中班语言教案(神奇的蛋)含反思 .docx
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1、中班语言教案(神奇的蛋)含反思中班语言教案(神奇的蛋)含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿知道每个人的想法不同,各有各的喜欢,根据故事情节大胆猜想、感受想象的乐趣,会用绘画来表达本人的想法,快来看看幼儿园中班语言(神奇的蛋)含反思教案吧。活动名称:最十分的蛋活动目的:1.根据故事情节大胆猜想、感受想象的乐趣。2.知道每个人的想法不同,各有各的喜欢。3.会用绘画来表达本人的想法。4.理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。5.介入阅读与讨论,体验故事的奇特与诙谐,初步了解故事中主人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣。活动经过:今天,我给大家带来了一个非常好听的故事。这个故事的名
2、字叫(最十分的蛋)。一、猜故事角色。1.听声音猜角色。2.看图片猜角色:猜猜谁是圆圆、谁是奇奇、谁是毛毛?小结:圆圆有最漂亮的羽毛,奇奇有最漂亮的腿,毛毛有最漂亮的鸡冠。3.讨论。谁是最漂亮的母鸡?引导幼儿讲讲喜欢谁?为什么?小结:他们都很漂亮,小朋友们各有各的喜欢。二、猜故事情节(一)欣赏故事国王是怎么讲的?他决定让三只母鸡比什么?那我们来看一看,他们三个会生出什么样的蛋?(二)最漂亮和最大的蛋。1.毛毛生了一个什么样的蛋?2.奇奇生了一个什么样的蛋?3.你觉得巧妙吗?为什么?过渡:你觉的毛毛会生一个什么样的蛋?(三)创作想象1.你能够用桌上的材料去画画你以为十分的蛋。2.幼儿自由创作。(音乐)3.沟通展示幼儿作品,相互评价(贴星星)。(四)最不可思议的蛋1.毛毛生下了一个什么蛋?2.讨论:你以为谁生的蛋最巧妙?为什么?三、猜故事结局国王选了谁做公主?小结:假如你有奇思妙想,你有创意,你的生活就会变得很快乐。四、结束国王还给她们准备了隆重的颁奖典礼。我们也去凑个热闹吧!听音乐结束。教学反思:从执教的情况来看,我觉得本人在课堂上的组织语言还有待加强,怎样让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是本人在以后的教学中需要关注的一个重要方面。小百科:蛋指的是某些陆上动物产下的卵,胚胎外包防水的壳。鸟类、爬行类以及哺乳类的鸭嘴兽和针鼹科都下蛋。
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