幼儿园中班语言优秀教案（胡萝卜种子）含反思 .docx

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1、幼儿园中班语言优秀教案（胡萝卜种子）含反思 （中班语言优秀教案（胡萝卜种子）含反思）这是优秀的中班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 一、活动目的 1.能模拟故事内容，用较为完好的语言讲述本人种植蔬菜的事情。2.知道做任何事都不能半途而废，只要付出努力，就一定会有收获。3.愿意大胆地把本人的想法告诉大家。4.遵守社会行为规则，不做 禁止 的事。二、活动准备1.一盆小朋友种植的未发芽的蔬菜。2.自制绘本（胡萝卜种子）、实物投影仪。三、活动经过1.以未发芽蔬菜引出活动。 这是谁种的蔬菜啊? 告诉我们，你种的是什么蔬菜? 这么久了为什么还不发呀呢?小朋友，你们觉得它会不会发芽? 2.引

2、出故事(1) 到底会不会发芽呢?我们来听个故事吧，故事的名字叫（胡萝卜种子） 。(2)老师讲述故事。提问：故事的题目叫什么? 教师.教，案网出处 故事中的小男孩种了一棵胡萝卜种子，大家都是怎么讲的呢?听了大家的话，小男孩有没有放弃，他是怎么做的?最后胡萝卜如何了?3.出示绘本，讲述故事。教师把这个故事做成了一本书，如今让我们一起看着书来把这个故事讲一遍。(从封面开场讲述故事)4.老师小结我们不管做什么事情，都不能半途而废，要坚持到底，只要我们付出了努力，就一定会有收获，就像故事中的小男孩一样，不管别人怎么讲，天天都坚持去照顾他的胡萝卜种子，最后终于长出了一颗大大的胡萝卜。故事听完了，请你们再来

3、讲一讲，xx小朋友的蔬菜会不会长出来呢?他应该怎么做呢?5.幼儿讲述本人种蔬菜的故事。我们每个小朋友也都种了各种各样的蔬菜，你是不是也有一个故事呢，讲给大家听一听好吗?四、活动延伸。你们想不想把你种菜的故事也像秦教师一样做成一本书给大家看呢?活动反思：绘本（胡萝卜种子），是一个引导小孩子怎样在生活中建立自自信心和坚守本人的信念的故事。这本书讲述了一个小男孩种了一颗胡萝卜种子，但是他的爸爸妈妈还有哥哥都不相信这颗种子会发芽，只要小男孩坚信他的这颗胡萝卜种子会发芽。小男孩天天都把这颗种子周围的杂草拔掉，然后给这颗种子浇水，最后，一颗胡萝卜终于长出来了。小男孩用车推着一个大萝卜回家了。其实，每个人都

4、是有本人的胡萝卜种子的，只要像那个小男孩一样把种子种下去，不管别人怎么讲，坚持天天拔掉周围的杂草、浇上水，胡萝卜一定会长出来的! 要有本人的主见，坚持下去做一件事情，不要光听别人怎么讲;要想有收获就必须本人先付出努力。 这就是我们今天十分需要和十分有责任对孩子加以引导的一点。 中班语言优秀教案（胡萝卜种子）含反思这篇文章共2912字。 （中班教案（摇篮）：中班教案（摇篮）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿通过欣赏，能口齿清楚地朗读儿歌，使孩子体会浓浓的母爱之情，引导幼儿体会诗歌（摇篮）优美的意境和丰富的想象，激发幼儿对诗歌的兴趣，引导幼儿仿编诗歌（摇篮），培养幼儿的想像力、创造力和尝试精神，快来看看幼儿园中班（摇篮）教案吧。 （中班教案（狼来了）含反思）：中班教案（狼来了）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能分析故事情节，培养想象力，让幼儿能根据故事情节分角色表演，突出表现角色的特征，根据已有经历，大胆表达本人的想法，快来看看幼儿园中班（狼来了）含反思教案吧。