幼儿园大班语言（保护水资源）PPT课件教案 .docx

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1、幼儿园大班语言（保护水资源）PPT课件教案这是幼儿园大班语言（保护水资源）PPT课件教案，大班语言（保护水资源）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是关注地球上水的分布，了解我国水资源的现状，初步了解地球水资源的现状，分清淡水和咸水，懂得水对人类及动植物的重要意义。适用于保护水资源相关的教学实践，所属栏目大班语言PPT。一、教学目的:关瞩目标:关注地球上水的分布，了解我国水资源的现状。知识目的:初步了解地球水资源的现状，分清淡水和咸水，懂得水对人类及动植物的重要意义。技能目的:初步把握一些节约用水的简单方法。态度目的:爱护珍惜水资源，敢于指出并阻止生活中浪费水资源的行为。介入目的:在日常生

2、活中养成节约用水的良好习惯，并能劝讲别人节约用水。二、教学方法:模块图分析、讨论、实验。三、教学准备:地球仪若干个、咸水(盐水)、淡水各1杯、盆栽绿叶草本植物4盆。四、活动经过:活动一:能用的水只要这么点儿分析模块图:(一)地球上淡水数量是非常有限的(资料)，尽管地球外表积的77%是水，并因而被称为水球，但可供人类使用的淡水却很少，地球上97%的水是海洋中的咸水，剩下3%的淡水中，有3/4存在冰川和极地冰帽中，因而，地球的总水量中只要0.6%是液态淡水，而且这部分淡水中有78%是地下或土壤中。人们需要的淡水就取自这有限的地下水和地表水，有的区域中地下水的储量丰富，但必须钻透地层或岩石才能取之，

3、难度大、费用高。另外，有些地区的地下水和地表水已被污染，淡水的供给量就更为有限了。(二)讨论:1.能用的水只要这点儿2.我们应该如何节约用水(1)节约用水的重要性(2)如何节约用水3.为什么要节约用水资料:节约用水是解决地球水资源私有制的一个有效措施，每人节约1滴水，就会少消耗很多能源，减少很多污水量。地球上水很多，但人类能够利用的水却是其中极少一部分，我国水源总量是丰富的，但人均占有量却相当少，加上开发治理和污染，水危机迫在眉捷。因而，节约用水就成为保护水资源、减少污染的一个必要措施，节约每一滴水都能改善环境，减轻地球负担，让我们从如今开场节约用水吧!(三)从我做起，节约用水1、适度拧开水龙

4、头，避免造成流量过大的浪费现象，随时随地关紧水龙头，不要让清水流失。2、一水能够多用，洗菜的水能够浇花、洗手，洗衣服的水能够留着擦地、冲厕所。3、洗澡时采用省水的淋浴，即冲即用，擦肥皂、刷牙、洗碗、筷时，要关上水龙头。4、发现水龙头有滴漏现象时，用水盆接住滴漏的水，然后请大人及时维修。5、劝妈妈衣服少的时候尽量用手洗，这比用洗衣机省水、省电。6、发现有人浪费水，应及时阻止。活动二:了解水的作用哪些地方有水水有哪些用途通过快速联想，懂得淡水对人类以及有生命体的重要意义。(一)快速联想:1.哪里有水(河、湖、井)2.水有哪些用途(饮用、灌溉、养殖)(二)讨论:我们在日常生活中哪些活动需要用水(洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮饭、浇花菜)(三)观看实验录像:取4盆生长良好的温生草本植物，教师和小朋友分别用咸水、污水、淡水浇灌，然后分别放在阳光下，两天后，可见叶片日渐枯萎，进而使幼儿明白植物和人一样需要喝淡水。