幼儿园小班社会儿歌教案（春天）含反思 .docx

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1、幼儿园小班社会儿歌教案（春天）含反思小班社会儿歌教案（春天）含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿体会春天的变化，感受阳光的暖和，表达热爱春天、热爱大自然的感情，通过观察，知道柳树发芽了，学会讲春天，发芽等词语，体验春天给人们带来的快乐，快来看看幼儿园小班社会儿歌（春天）含反思教案吧。活动来历：俗话讲：一年之计在于春，春天代表着希望，充满了生机。春天来了，天气变暖了，万物复苏，有着明显的季节变化特征，非常合适幼儿观察春天的变化现象，为了能有效的利用大自然的现有资源，将自然资源融入幼儿园的一日生活活动中，我特意为托班幼儿设计了柳树发芽了的科学活动方案，旨在培养幼儿对科学活动的兴趣和介入自

2、然科学活动的积极性，表达热爱春天，热爱大自然的感情。活动目的：1、通过观察，知道柳树发芽了，学会讲春天，发芽等词语。2、体会春天的变化，感受阳光的暖和，表达热爱春天、热爱大自然的感情。3、体验春天给人们带来的快乐。4、通过观察，了解春天的一些显著特征。5、观察春天的花与鸟，激发幼儿对动、植物的兴趣。活动重难点：柳树发芽了，表示春天来了。活动准备：1、（春天）的磁带，录音机。2、冬天和春天的柳树图，（春天）的教学课件。活动经过：一、引入师：小朋友们知道如今是什么季节吗?你是怎么知道的?二、认识春天1、教师播放（春天）的课件，引导幼儿仔细观看课件。2、教师提问：刚刚你们看到了什么?柳树有什么变化?

3、3、教师出示课件中的放大的柳树嫩牙图片，引导幼儿仔细观察，告诉幼儿，春天到了，柳树发芽，并指给幼儿看。4、教师出示冬天的柳树图，提问：这是春天的柳树吗?为什么?5、教师出示春天的柳树图，提问：这是春天的柳树吗?为什么?你还看到了什么?6、教师边念春天儿歌，边做肢体律动，引导幼儿跟随教师做肢体律动。附儿歌：春天来了春天来了，(两臂上举，两手做招手的动作)柳树发芽了，(两手并拢，掌心相对，渐渐做张开的动作)大雁飞回来了，(两手自然张开，上下摆动双臂做翱翔的动作)我们真呀真高兴!(两手并拢，掌心相对，做笑脸的动作)三、小结：春天来了，柳树发芽了，大雁飞回来了，让我们一起去外面看看春天的景色吧!教学反思：新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地到达了预期设计的活动目的。小百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。通常将北半球的公历3月5月定为春季，而南半球则是公历9月下旬12月下旬定为春季。中国当代气象学上以连续5天平均气温在10以上为春季的开场。春天气候暖和适中，中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。