幼儿园中班教案(小金鱼)含反思 .docx
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1、幼儿园中班教案(小金鱼)含反思中班教案(小金鱼)含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解并会认:金鱼美丽这两个字宝宝,让幼儿会读儿歌,能大胆表现儿歌的内容、情感,快来看看幼儿园中班(小金鱼)含反思教案吧。活动目的1、幼儿会读儿歌。2、幼儿理解并会认:金鱼美丽这两个字宝宝。3、能大胆表现儿歌的内容、情感。4、能平静地倾听别人的发言,并积极考虑,体验文学活动的乐趣。教学重点、难点重点是会读,难点是理解儿歌含义。活动准备1、制作小金鱼的头饰2、金鱼以及美丽这两个字宝宝的字卡活动经过一幼儿跟着教师随着音乐进入教室,并做课前律动。二引入课堂括号里是小朋友讲的话1、小朋友们好,今天教师带来了一个
2、神秘魔术箱,小朋友们想不想知道魔术箱里有什么啊?(想)好,那我们就一起来看看魔术箱里到底有什么。教师就从魔术箱里变出一张图片。2、让小朋友们观察图片。引出教学挂图老师:小朋友们看看,图上面有什么啊?金鱼金鱼长什么样子啊?圆圆的眼睛,大大的肚皮金鱼生活在哪里啊?水里那小朋友再想想图上的小金鱼在做什么啊?玩,做游戏3、引入儿歌1老师示范读2幼儿跟读3幼儿跟着教师边做动作边读儿歌4、认识字宝宝1今天小金鱼跟我们玩得很开心,它们还送了礼物给我们,小朋友们想不想知道是什么礼物啊?想出示字卡,幼儿跟读。2游戏一摸摸字卡老师手里拿着字卡,走到幼儿面前,请小朋友摸摸字卡并读出字卡上的字宝宝,读的对的小朋友就用
3、字卡亲亲他。并把字卡送给读得棒的小朋友。游戏二送字宝宝回家老师给每个幼儿发字卡,并在黑板两边贴出金鱼、美丽两个字宝宝。让幼儿跟着音乐把字宝宝送回家,并贴在相应的位置。三课后总结今天小朋友真棒!小朋友们学习了小金鱼这首儿歌,并且还学会了儿歌里的:金鱼、美丽两个字宝宝,还知道了金鱼的样子,那请小朋友们回去把这首儿歌读给爸爸妈妈听,好吗?四如今请小朋友们跟着教师去外面做游戏教学反思1、幼儿对本节课内容把握还能够,字宝宝把握得较好,基本上理解儿歌的含义。2、教具做得不够好,幼儿不是很感兴趣。3、与幼儿的互动较少,应该要多一点。小百科:在人类文明史上,中国金鱼已陪伴着人类生活了十几个世纪,是世界观赏鱼史上最早的品种。金鱼易于饲养,它身姿奇异,色彩绚丽,一般都是金黄色,形态优美。金鱼能美化环境,很受人们的喜欢,是具有中华特点的观赏鱼。中国的金鱼主要是在鲫鱼上发展而来。而彩色鲤鱼传到日本后得到很大重视。
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