幼儿园拼音(声母s)FLASH课件动画教案 .docx
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2、开火车,齐读)2、能给这些音节加上声调,并且组组词。(三)课间操。冬冬早早起,扎好小辫上学去,丁丁爱劳动,认真擦黑板。花花爱花木,小心b水s。(四)看图拼读音节。1、看插图,讲讲图上画着什么?你能看图讲几句话吗?2、拼拼读读图上的音节。(自由读、指名读、齐读)3、出示带拼音的词语:拖地、擦玻璃、做贺卡,根据拼音读一读。4、这些事情你会做吗?谁能用上这些词语来讲一句话?(五)拼读儿歌。1、出示儿歌(过桥),请学生本人试着拼读,你读懂了什么?2、你会拼读哪些音节,做做小教师带着大家读一读。3、老师带读红色的音节。(范读、指名读、开小火车、齐读)4、在教师的指导下试读儿歌。(以词语为单位,做到词语连读)5、课后能够背诵儿歌。(六)认生字。1、卡片抽读认过的生字。2、出示生字:做、过、了、不、乐。这些生字你认识吗?你是怎么知道的?不认识的,你有什么好办法能把它们记住?3、扩词练习,谁能给这些生字找找朋友?(七)稳固练习。1、读一读,比一比。z-zic-cis-sizi-zaci-cusi-se2、拼读音节。zmdzcxzmtsyziwzizgu3、跟录音读课文,试着背诵儿歌。(八)小结。学了这一课,我们又学会了3个声母,会拼读zcs和单韵母aeu的拼音,还认识了三个整体认读音节。
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