幼儿园小班美术优质课教案（小猴吃桃）含反思 .docx

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2、)、小猴在干什么?;.;*教师教。案网;请个别幼儿模拟。(2)、小猴还会干什么?爬树、挠痒、吃东西等。(3)、小朋友想一想小猴拿桃会是什么样的动作?幼儿分组自由讨论，并选出代表模拟。3、画小猴吃桃(1)、出示步骤示范图，引导幼儿观察。大家仔细看，先画什么，再画什么?用的是中锋还是侧锋?墨的颜色一样吗?头是什么形的?身体呢?四肢有什么特点?(2)、学讲儿歌画这幅画还有小儿歌呢。大家认真听：湿墨半圆画猴头，中锋弧线画猴脸，浓墨一点耳半圆，一点一横猴头成，侧锋椭圆猴身体，顺峰画出猴四肢，再画细长猴尾巴，最后桃子手中拿。(3)、幼儿绘画引导幼儿边讲儿歌边绘画，提醒幼儿握笔姿势，纠正错误。注意画面的布局

3、，以及绘画卫生。4、作品展示，互相欣赏评价。活动延伸：引导幼儿在绘画区继续练习猴子的不同形态。附：（握笔儿歌）小小毛笔手中拿，拇指、食指捏的紧，中指轻轻靠上来，无名指、小指别落伍，手中好似握鸡蛋，记住笔杆要垂直。活动反思：通过对水墨画的教学活动，使学生发现本人的能力，建立起大胆创造的自信心，让幼儿在动手操作的经过中把本人潜在的创造力充分表现出来。这种创造的经过将会使幼儿体会成功。每个幼儿的点滴创造不单能遭到大家的尊重，同时也学会了尊重别人，唤起幼儿美妙的情感，建立起健全的人格。小班美术优质课教案（小猴吃桃）含反思这篇文章共2165字。（小班教案（鹅鹅鹅）：小班教案（鹅鹅鹅）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿知道鹅是家乡的特产之一，能大胆表现鹅的基本特征及不同动态，引发幼儿学习鹅的兴趣，快来看看幼儿园小班（鹅鹅鹅）教案吧。（小班教案（剪纸）含反思）：小班教案（剪纸）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试合理使用纸张，避免剪碎纸，做到不浪费纸张，初步尝试使用“转纸不转剪的方法，一剪刀剪出树叶的形状，培养幼儿的观察力和动手操作能力，快来看看幼儿园小班（剪纸）含反思教案吧。