幼儿园小班教案（有用的肥皂）含反思 .docx

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1、幼儿园小班教案（有用的肥皂）含反思小班教案（有用的肥皂）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过自主探索活动，知道肥皂的外形特征及用处，培养用肥皂洗手的良好卫生习惯，培养幼儿对肥皂的好奇心，乐于大胆探究和实验，快来看看幼儿园小班（有用的肥皂）含反思教案吧。活动目的1、培养幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯。2、通过幼儿的自主探索活动，使幼儿知道肥皂的外形特征及用处。3、培养幼儿对肥皂的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备各式各样的肥皂及肥皂盒若干；各种旧玩具、旧手绢等；吹泡泡玩具瓶与幼儿人数相等；我爱洗澡音乐及磁带、录音机；盛玩具的小筐若干；干净毛巾与幼儿人数相

2、等、盛水的大水盆六个，小方布一块，剪好的小红星若干。活动经过1、（我爱洗澡）音乐，教师与幼儿做动作进入活动室。1教师吹泡泡引起幼儿兴趣。2出示肥皂并请幼儿描绘。请幼儿自由发言3出示多种多样的肥皂，让幼儿观摩。教师引导幼儿观察肥皂形状、颜色、气味，并用手摸摸，讲出感觉。幼儿分别发表本人的意见2、幼儿自由玩肥皂、脏玩具等，教师引导幼儿寻找肥皂的小机密。幼儿在玩中发现肥皂的小机密：用手搓能产生泡沫，能溶在水里、能使脏东西变干净。引导幼儿大胆讲述本人的发现，教师适时奖励。3、引导幼儿正确用肥皂洗手，教育幼儿讲卫生。教师：孩子们，谁来告诉我你平常是怎么样洗手的？幼儿讲述本人洗手的方法。教师：想想怎么样才

3、能把我们的小手洗的更干净？与幼儿边念儿歌边洗手4、幼儿自由吹泡泡，结束活动。活动延伸把各种玩具用清水冲洗干净活动反思此次活动幼儿对玩肥皂极感兴趣，通过自主的探索，发现了肥皂好多小机密，能溶在水里，有的有香味，有的有药味，搓在手上会起很多的小泡沫，能除菌玩玩乐乐中了解了肥皂的用处，并学会了怎样正确地用肥皂洗手。活动经过中发现：1个别幼儿只顾玩玩具而忽视了探索肥皂的小机密，对此，教教师应适时引导；2用肥皂洗塑料玩具不太适宜。其次，活动中，要引导幼儿尽量不要把水弄到衣服上，洒到地面上，培养其养成良好的行为习惯。小百科：肥皂是脂肪酸金属盐的总称。通式为RCOOM，式中RCOO为脂肪酸根，M为金属离子。日用肥皂中的脂肪酸碳数一般为10-18，金属主要是钠或钾等碱金属，也有用氨及某些有机碱如乙醇胺、三乙醇胺等制成特殊用处肥皂的。