中班体育教案（好玩的圈）护发素 .docx

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2、方向盘，听音乐在场地四周自由地作边跑边开车；老师扮演兔警察，用红灯停，黄灯准备，绿灯开的口令为信号，控制幼儿的身体动作，使幼儿准备活动有一个动静交替的经过。2听音乐，幼儿手拿塑圈，跟着老师做圈操。2、提供材料，自由探索。1老师提示：我们小白兔已经学会了用圈作方向盘开汽车，用圈做操的本领。这个圈还能够怎么玩？要动脑筋和别的小白兔玩得不一样。2幼儿想出多种玩圈的方法，并亲身尝试，老师个别指导。3老师仔细观察，邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法，相互启发沟通。玩圈方法简介如下：滚圈：将圈向前抛出又去捡回来。跳圈：在圈里跳进跳出。小鸭走：幼儿又膝伸直，脚套在圈里分开撑住圈向前走，不能让脚上的圈掉下来，也不

3、能用手帮助拉着圈走。带圈走：幼儿三四人一组，站在圈里，手拉手，用脚踏着圈向前快走。转圈：幼儿用手转圈，使其原地旋转。踏圈走：把圈竖起，两脚依次踏着圈的边缘，侧向移动双脚，使圈向前滚动。套圈：从头套入脚下取出-从脚套入头上取出-从臀部套入四肢取出-从四肢套入臀部取出。4幼儿带着同伴的启发，继续探索练习。3、难度练习，重点指导。1幼儿自由结伴，分成若干小组。每组将塑圈摆在地上搭成各种图案，然后逐个进行跳圈活动：单脚或双脚连续跳，左右脚交替跳，左右脚开合跳等。老师重点指导：怎样与同伴商量合作玩的方法。2老师将合作得较好的组的玩法展示给同伴看，提供幼儿合作玩的方法。4、游戏结束，放松身体。幼儿用圈拼成

4、小路，并用各种方法跳过小路到达农田。第一次去种胡萝卜，第二次给胡萝卜浇水，第三次收胡萝卜吃。教学反思：由于班级幼儿人数诸多，各区域幼儿人数也相对较多，区域活动时间较短，经常不能充分知足幼儿的活动欲望。此外，幼儿园活动场地狭小、分散，区域设置地点不集中，不利于老师管理和指导。中班体育教案（好玩的圈）护发素这篇文章共3095字。（中班教案（小伞兵）含反思）：中班教案（小伞兵）含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿发展腿部气力和弹跳能力，练习双脚站立由25-30cm处往下跳，学会遵从指挥，通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼，快来看看幼儿园中班（小伞兵）含反思教案吧。（中班教案（跳圈圈）含反思）：中班教案（跳圈圈）含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养相互配合、相互帮助的良好品德，锻炼幼儿四肢发展和平衡力，能根据指令做相应的动作，快来看看幼儿园中班（跳圈圈）含反思教案吧。