幼儿园小班健康儿歌教案（糖宝宝）含反思 .docx

《幼儿园小班健康儿歌教案（糖宝宝）含反思 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班健康儿歌教案（糖宝宝）含反思 .docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班健康儿歌教案（糖宝宝）含反思 小班健康儿歌教案（糖宝宝）含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿会念儿歌（糖宝宝），认识各种各样的糖果，知道要保护牙齿，不能吃过多糖，快来看看幼儿园小班健康儿歌（糖宝宝）含反思教案吧。 活动目的 1、认识各种各样的糖果。2、会念儿歌（糖宝宝）。3、知道要保护牙齿，不能吃过多糖。4、初步了解健康的小常识。5、初步了解预防疾病的方法。活动准备幼儿自带几颗糖果。活动经过一、念儿歌引出话题1、老师念儿歌：花纸包里，有个宝宝，剥开尝尝，宝宝变小。2、老师请小朋友们猜猜儿歌讲的是谁。幼儿自由发言。3、老师请一个幼儿来吃颗奶糖，让大家现场感受糖宝宝变小的经过。

2、二、糖果点点名1、老师：你带的是什么糖?你能介绍一下你所带的糖吗?引导幼儿讲出糖果的名称，比方棒棒糖、棉花糖、巧克力、椰子糖，奶糖，水果糖等。2、老师：你的糖是什么样的呢?引导幼儿从软硬、颜色、形状、包装等上面进行比拟。三、糖果尝一尝1、尝一尝甜不甜，闻一闻香不香。2、嘴巴里的糖果有什么变化吗? (变小了)3、老师和幼儿一起念儿歌（糖宝宝）。 花纸包里，有个宝宝，剥开尝尝，宝宝变小。 延伸活动在区角活动中提供橡皮泥和彩纸，让幼儿自制糖果。健康教育： 知道糖吃得过多容易得龋齿。不能吃过多糖，勤刷牙保护牙齿。活动结束儿歌：糖宝宝花纸包里，有个宝宝，剥开尝尝，宝宝变小。教学反思：在活动中，孩子们介入活动的积极性十分高，由于这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动本人的各种感官来介入活动，我个人以为，这节课还是成功的。 小百科：宝宝是比儿童小的孩子，是爸妈或家人对婴儿或幼儿的昵称。孩子对于父母来讲，都是珍贵的。古时候，父母有了孩子之后都是如获珍宝。在父母眼里，孩子都是宝贝。孩子的称呼是不分年龄的大小 只要父母在 你永远都是他的孩子。