中班语言公开课教案（小兔子开铺子）含反思 .docx

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1、中班语言公开课教案（小兔子开铺子）含反思（中班语言公开课教案（小兔子开铺子）含反思）这是优秀的中班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！一、活动目的：1、理解儿歌内容，感受整洁的韵律，喜欢念儿歌，并能在集体面前大胆表现。2、能正确把握量词，把、张、双、顶、个。3、培养幼儿的尝试精神。4、培养幼儿与别人共享合作的社会品质及关心别人的情感。二、活动准备：图片若干三、活动经过：(一)出示兔子图片，引出课题（小兔子开铺子）1、什么是铺子?2、铺子里卖了什么?(二)出示图片，理解儿歌1、老师念前段儿歌，请幼儿讲讲：铺子里卖了什么?2、请幼儿回答，并逐一出示图片，再集体讲一遍：小兔子卖些什么东西

2、?3、老师念后段儿歌，请幼儿回答：来了一群小猴子，它要买些什么?文.章出自屈a教师教.案网并逐一把图片拿下。(三)通过各种形式学习儿歌1、引出儿歌，师一边念一边把图片挂上。2、幼儿集体看图念一遍。3、以拍手打节拍念一遍。4、启发幼儿发现每句最后一字子，感受儿歌的押韵。5、老师用响板打节拍，引导幼儿集体念。6、幼儿站立，老师打节拍幼儿集体念一遍(四)、活动延伸老师按顺序收起图片，拔图片订成一本图书，放在语言书。四、课后反思：优点：本节课环节明晰，教具形象直观，并能利用活动延伸用到区域中，使幼儿课后再次稳固。制作图书的经过也能增进对图书的了解和喜欢，教具利用富有新意。缺乏：目的1中的在集体面前大胆

3、体现表现不够，活动中老师让幼儿以集体念为主。目的2作为难点，未突破。活动中，幼儿对量词未理解，老师没有让幼儿重点感受作为。建议：作为中班幼儿，量词还能够延伸到其它方面，老师能够提问：还能够讲一把什么?一双什么?一张什么?中班语言公开课教案（小兔子开铺子）含反思这篇文章共1979字。（中班教案（松树爷爷的帽子）含反思）：中班教案（松树爷爷的帽子）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受故事角色的情感，陶冶情操，幼儿初步理解故事松树爷爷的帽子内容，能大胆进行故事表演，体验同伴交往的乐趣，快来看看幼儿园中班（松树爷爷的帽子）含反思教案吧。（中班教案（一张荷叶）含反思）：中班教案（一张荷叶）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受编讲图片故事的乐趣，能较清楚地讲述小鸡用荷叶做成的几种物品，运用已有生活经历，根据画面大胆想象、揣测并表达本人对故事情节的理解，快来看看幼儿园中班（一张荷叶）含反思教案吧。