中班下学期社会教案（特殊的电话号码）含反思 .docx

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1、中班下学期社会教案（特殊的电话号码）含反思（中班下学期社会教案（特殊的电话号码）含反思）这是优秀的中班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班下学期社会教案（特殊的电话号码）含反思！一、活动目的：1、让幼儿了解特殊的电话号码,知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。2、学习使用特殊电话号码,培养幼儿初步的自己保护意识。3、培养幼儿的合作意识，学会团结、辞让。4、学会与同伴协商合作游戏。二、活动准备：1、自制多媒体课件。2、玩具电话一部，幼儿操作材料。三、活动经过：1、活动导入。师：你们看过动画片（喜羊羊与灰太狼）吗？我们今天一起去羊村做客好吗？课件：懒羊羊在哭唔师：咦，懒

2、羊羊，你为什么哭呀？课件：村长都被灰太狼抓走了，我也受伤了，请你们帮助救救村长吧。师：原来是这样呀，小朋友你们愿意去救村长吗？幼：愿意。师：懒羊羊你放心，我们一定会把村长救回来的。课件：谢谢你们，我这里有封信，在困难的时候才能打开。师：懒羊羊给了我们什么？幼：一封信。师：那我们要把信收好了，千万不能弄丢，我们如今赶紧出发吧。2、认识110、120、119.1出发去救村长，在草原桥上碰到大火。师：呀，草原桥发生了什么事？幼：着火了。师：我们怎么过去呀？如今该怎么办？请个别幼儿讲讲办法。师：还记得我们临走时懒羊羊给了我们一封信吗？幼：记得。师：那我们赶紧打开看看信上写了些什么。打开信，信上有110

3、、120、119，引导幼儿认识。师：信上写了什么呀？幼：110、120、119.师：你们念得真好。知道要把我们平常念得数字yi，如今念成yao。我们再来念一遍。师：这三排数字分别是三个特殊的电话号码，你们知道这三个号码分别是哪里的电话号码吗？请个别幼儿回答。-报警电话、急救电话、火警电话。根据幼儿的回答分别对应出示图片：警车和警察、救护车和医生、消防车和消防队员。师：你们讲的真棒。那草原桥着火了，应该打哪个电话请谁来帮助？幼：打119，消防员。师：那我们赶紧来一起打电话吧。师幼一同用电话拨打119，与消防队员通话。师幼：喂，是119吗？草原桥着火了，你们快来灭火呀？课件：你们不要着急，请告诉我

4、们哪个地方着火了。师：119没有听清楚地址，我们赶紧再讲一遍。师幼：是草原桥着火了。课件：我们马上就来。出示消防车灭火2到了狼堡，灰太狼在睡觉，怎么办？师：消防员叔叔本事真大，一下子就把火灭了。我们能够通过啰。灰太狼平常作恶多端，干了很多坏事情，十分喜欢抓羊吃，我们看看它如今在干什么？课件：睡觉。师：嘘，灰太狼睡着了，我们轻点，不要吵醒它，我们快打开信看看请谁来帮助。幼：打110，请警察来帮助。师：那我们赶紧来一起打电话吧。师幼一同用电话拨打110。师幼：喂，是110吗？大坏蛋灰太狼在它的狼堡里睡着了，你们能不能来把它抓走。课件：你们不要着急，请讲清楚灰太狼如今在哪里。师幼：在狼堡里。课件：我

5、们马上就来。出示警车3进入狼堡，发现村长受伤了，怎么办？师：耶，灰太郎被抓走了，我们快找找村长在哪？课件：播放村长画面。师：呀，找到了，原来就在这里。课件：哎哟哎哟。师：村长您怎么了？课件：我受伤了，流了很多血，走不了了。师：村长受伤了，我们应该怎么办？幼：打120，请医生过来。师：那我们赶紧来一起打电话吧。师幼一同用电话拨打120。师幼：喂，是120吗？村长受伤了，你们快派医生来吧。课件：你们不要着急，请告诉我你们在哪里。师幼：我们在灰太狼的狼堡里。课件：我们马上就来。出示救护车3、稳固认识。师：村长的血止住了，我们能够回家罗。课件：狼堡的门关上了。师：门怎么关上了呀，这下我们怎么回去呀。课

6、件：你们要闯过三关，这扇门才能打开。师：原来还要闯关呀，不知道问题难不难，我们先给本人打打气，我们一起来：加油加油，耶！好似这个气打的还缺乏，再来一遍，要对本人有自信心，预备起：加油加油，耶！好，那我们赶紧来听听第一关是什么？课件：请听第一关：请问119、120、110，分别是哪里的电话号码？根据幼儿的回答进行课件演示：回答正确。三个答完以后：掌声-恭喜你们闯过第一关。师：耶，我们第一关过了，马上要闯第二关了，再来给本人一点自信心：加油加油，耶！好，我们来听听第二关又是什么？课件：请听第二关：请问这三张图片分别发生了什么事，应该拨打哪个电话号码？根据幼儿的回答进行课件演示：回答正确。三个答完以

7、后：掌声-恭喜你们闯过第二关。师：你们真棒，连闯两关，那看看第三关我们也能不能这样的顺利闯过，告诉你们，第三关有一点难度，我们再来问本人打打气：加油加油，耶！课件：请听第三关：请问110、120、119，为什么这三个号码是特殊的电话号码？师：恩，为什么110、120、119这三个号码是特殊的电话号码呢？有谁知道？假如幼儿回答不出来，能够进行提示。师：你们家的电话号码是多少？爸爸妈妈的手机号码是多少？根据幼儿回答，写在黑板上。师：那我们来数一数每个号码有多少个数字组成。师幼一起数，并将得数写在后面。师：我们再来数这三个号码。师小结：原来这三个号码只要在碰到危险或紧急事情的情况下才能拨打，比方讲碰

8、到火灾、爆炸或者有人打架、受伤或者碰到小偷、抢劫的等一些危险的紧急的事情，所以只设置了三位数，这样记起来容易，拨起来也快，还有一个特殊的地方在于它们是免费的，在全国任何地方都能够拨打，但是没有发生紧急事情的时候是不能够打的，假如随意打的话，要被警察叔叔抓起来的。如今你们知道为什么讲这个三个号码是特殊的电话号码了吧。幼：知道了。师：恩，大家都知道了，那我们看看这门会不会打开。课件：掌声-恭喜你们，三关全部通过，门已经打开了，你们能够回家了。4、幼儿操作。师：太好了，我们终于能够回家了。我们xx班的小朋友太厉害了，今天不仅学到了关于110、120、119这三个特殊电话号码的一些知识，还成功地把羊村

9、长给就乐出来，你们真的很棒，但是小班的弟弟妹妹还不知道这三个号码是什么意思呢，所以啊，我想请你们来做张宣传海报，去给弟弟妹妹介绍这三个号码，愿意吗？师：宣传海报怎么做呢？我请三个小朋友为一组制作海报，请你们先看清楚每张图片上发生了什么事情，然后把相应的号码对应贴在图片的下面，听懂了吗？如今开场吧！幼儿操作，老师巡回指导，注意检查幼儿做的正确与否。5、离场。拿着宣传海报去小班介绍。教学反思：从这个活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，老师首先要以孩子为主体，同时要有驾驭课堂的能力，在引导孩子学习的经过中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，进而让每个幼儿都介入到活动中，准确地把握知识。带领幼儿

10、游戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合，能够根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式，进而提高每个幼儿的学习积极性。中班下学期社会教案（特殊的电话号码）含反思这篇文章共8411字。（中班教案（能干的值日生）含反思）：中班教案（能干的值日生）含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步了解做好值日生的方法，知道值日生的工作是为大家、为班级服务的，建立为集体服务的意识，体验为集体服务的快乐，快来看看幼儿园中班（能干的值日生）含反思教案吧。（中班教案（家乡的龙舟）含反思）：中班教案（家乡的龙舟）含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的剧烈气氛，体会团队合作精神，了解家乡龙舟的特点，激发了幼儿的好奇心和探究欲望，快来看看幼儿园中班（家乡的龙舟）含反思教案吧。