幼儿园小班科学（好玩的冰）PPT课件教案 .docx

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1、幼儿园小班科学（好玩的冰）PPT课件教案这是幼儿园小班科学（好玩的冰）PPT课件教案，小班科学（好玩的冰）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是知道冰是透明的、凉的、硬的、滑的、无味的、会碎等特征，了解冰遇热会化成水、水遇冷会结成冰，能自主选择工具，让冰融化，取出冰中礼物。适用于好玩的冰相关的教学实践，所属栏目小班科学PPT。小班科学（好玩的冰）活动目的：1.知道冰是透明的、凉的、硬的、滑的、无味的、会碎等特征。了解冰遇热会化成水、水遇冷会结成冰。2.能自主选择工具，让冰融化，取出冰中礼物。3.体验玩冰的乐趣，喜欢冰，愿意继续探索冰融化的机密。活动重点：知道冰是透明的、凉的、硬的、滑的、无

2、味的、会碎等特征。了解冰遇热会化成水、水遇冷会结成冰。活动难点：能自主选择工具，让冰融化，取出冰中礼物。活动准备：幼儿准备：幼儿活动前洗净双手物质准备：大冰块、可食用小冰块若干、小毛巾若干、木棒、夹心冰块若干、小棒、热水。活动经过：1创设神秘盒子情境，激发幼儿兴趣，初步感悟冰。创设神秘盒子情境，幼儿摸一摸猜一猜盒子里装的是什么，激发幼儿探索欲望。通过摸一摸初步感悟冰是凉的、硬的。2幼儿自由玩冰，充分了解冰的特征，感悟冰遇热会化成水，水遇冷会结成冰。(1)请幼儿看一看、捏一捏、摸一摸、舔一舔，知道冰是透明的、凉凉的、硬硬的、滑滑的、无味的。提问：冰是什么颜色的摸上去是什么感觉幼儿了解冬天地面结冰

3、的地方要注意小心滑倒舔一舔有没有味道？小结：冰宝宝是透明的、凉凉的、硬硬的、滑滑的、没有味道。(2)感悟冰遇热会化成水，水遇冷会结成冰。提问：刚刚你在和冰宝宝交朋友时，冰宝宝有什么变化？小朋友发现了冰融化了，越变越小，最后融化变成水，为什么会融化呢？出示课件小结：手是热的，冰遇热会融化成水，水遇冷会凝结成冰。3、自主选择工具,探索冰中取物，知道冰易碎。老师：看来你们真的很喜欢冰宝宝，冰宝宝也很喜欢你们，它们为小朋友准备了礼物出示夹心冰块，可是冰块里的礼物取不出来，想个什么办法呢？1.幼儿沟通讨论2.幼儿共享取礼物方法3.老师小结：有的小朋友讲能够用结实的东西敲碎，取出礼物；有的小朋友讲能够让冰遇热融化让后取出礼物。4.介绍操作物品，幼儿操作。(老师循环指导)5.共享操作方法提问：你用了什么办法拿到了礼物，你发现冰有什么变化？知道冰易会碎，了解冬天的湖面河面结冰后不能在上面玩耍。小结：刚刚小朋友都成功拿到了礼物，有的用木块敲碎冰取出礼物，有的用热水泡融化冰取出礼物。4、拓展延伸：到科学区了解夹心冰块的制作方法。