幼儿园小班教案（苹果分类）含反思 .docx

《幼儿园小班教案（苹果分类）含反思 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班教案（苹果分类）含反思 .docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班教案（苹果分类）含反思小班教案（苹果分类）含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿积极介入活动，体验采苹果和分苹果的乐趣，能排除大小的干扰，按红、绿颜色对苹果进行分类，培养幼儿边操作边讲述的习惯，快来看看幼儿园小班（苹果分类）含反思教案吧。【活动目的】1、能排除大小的干扰，按红、绿颜色对苹果进行分类。2、积极介入活动，体验采苹果和分苹果的乐趣。3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。4、让孩子们能正确判定数量。【活动准备】1、果园布置，苹果大小不等，合计60多个，有红色和绿色2、幼儿每人一个盒子，里面放3个苹果，放在椅子底下。3、刺猬头饰、红、绿颜色的篮子各一。【活动经过】一、摘苹果。

2、老师做刺猬妈妈，小朋友做刺猬宝宝。孩子们，秋天到了，果子成熟了，妈妈带你们摘果子去。走进果园。果子长在那么高的树上，我们如何才能摘到呢？对，用力向上跳，孩子们跳跳看。摘好一个苹果后请小刺猬回家。二、区别颜色，初步感悟分类。宝宝们，看一看，你们摘到了什么颜色的苹果？请一个小朋友上来，宝宝，你的苹果是什么颜色的？绿色的苹果宝宝那我们和绿苹果宝宝问个好吧。绿苹果宝宝在哪里？绿苹果宝宝在哪里？请把绿苹果宝宝举起来。你摘到什么颜色的苹果宝宝？红苹果宝宝，方法同上重复几次。三、给苹果宝宝分篮颜色对应，操作中学习分类。1、宝宝们摘到了很多的苹果，妈妈想把这些苹果来分一分，你们愿意帮助妈妈吗？出示颜色标记绿篮

3、子和红篮子2、把绿苹果宝宝放到绿篮子，红苹果宝宝放到红篮子。分批摆放苹果3、小结：宝宝们真能干，帮妈妈分好了苹果，妈妈真开心。绿苹果宝宝放在绿篮子里，红苹果宝宝放到红篮子里，真好。四、帮助妈妈在操作中进一步稳固分类。1、妈妈这里还有很多的苹果，请宝宝们帮助，给苹果宝宝按绿色、红色分一分。2、每个幼儿椅子底下放一个小盒子，里面放24片苹果。3、操作后简单讲评幼儿操作情况。五、延伸活动，激发继续探索的兴趣。1、请幼儿按红、绿两种颜色排排队。2、我们到外面去找一找还有哪些颜色的水果宝宝。活动反思：幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调，容易使幼儿失去学习兴趣。由于这个时期的幼儿年龄小，逻辑思维尚未发展，所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境，为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料，。并大胆的表达本人的想法。幼儿的自主性，选择性，独立性得到了充分的体现。通过一系列的游戏活动，到达了主题总目的预设的要求。小百科：苹果是一种低热量食物，每100克产生60千卡热量。苹果中营养成分可溶性大，易被人体吸收，故有“活水之称。它有利于溶解硫元素，使皮肤润滑娇嫩。