幼儿园小班科学教案（有趣的蛋）含反思 .docx

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1、幼儿园小班科学教案（有趣的蛋）含反思小班科学教案（有趣的蛋）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿感悟蛋制品的硬软，了解鸡蛋的构造，感悟蛋外壳的硬和内部的软，培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验，快来看看幼儿园小班科学（有趣的蛋）含反思教案吧。活动目的：1.了解鸡蛋的构造，感悟蛋外壳的硬和内部的软。2.感悟蛋制品的硬软。3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4.培养幼儿观察能力及动手操作能力。5.愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。活动准备：母鸡图片、生鸡蛋一个、各种蛋制品若干、蛋壳若干活动经过：一、通过故事了解鸡和蛋之间的关系，感悟故事中蛋壳的硬1.出示母鸡图片，你

2、知道鸡妈妈有什么本领?2.老师讲述故事（一个奇怪的蛋）后提问小鸡出壳了吗?它是怎么出壳的?小猴为什么要用石头把蛋壳砸破?你觉得这是个如何的鸡蛋?二、出示鸡蛋，认识鸡蛋的构造。1.教师这也有一个鸡蛋，我们来看看它是什么形状的?2.请小朋友摸一摸，告诉大家蛋宝宝摸上去有什么感觉?(滑滑的、硬硬的)3.这个滑溜溜的、硬硬的壳里藏着什么呢?如何才能看到里面的东西?4.老师打开鸡蛋，这圆圆的，黄黄的是什么?(蛋黄)透明的呢?(蛋清，煮熟后叫蛋白)5.请小朋友来摸一摸，有什么感觉?(软软的、粘乎乎的)小结：原来硬硬的蛋壳里藏着软软的蛋黄和蛋清。蛋黄和蛋清里含有丰富的营养，天天吃一个蛋，能够让我们的身体更健

3、康。三、了解蛋制品，感悟它的软硬。1.你吃过哪些用蛋做成的食品?它是软软的还是硬硬的?2.教师这也有很多蛋制品，请小朋友看一看，尝一尝。你吃的是什么?是软软的还是硬硬的。四、蛋壳粘画。鸡蛋做的食品好吃吗?蛋宝宝浑身都是宝，软软的蛋黄和蛋白能够作成各种美味的食品，硬硬的蛋壳还能够做成好玩的东西呢。1.出示蛋壳粘画，这是什么?它是用什么做的?小朋友想试一试吗?2.幼儿制作蛋壳粘画。活动反思：科学活动一直是我比拟薄弱的的领域，对于科学领域的特征和环节把握都比拟模糊。此次活动的设计，在准备阶段我借鉴了网上的（有趣的蛋），在此基础上修改了第一次将环节留下，内容更换。在请教其他教师以后，发现对幼儿的提升较

4、少，科学性不强，可施行性也不强，所以进行了第二次的更改设计。将几位老师的建议融合，加上本人的理解，生成了最终教案。整个活动下来，环节还是较为流畅的，但是评课以后发现了更多的问题。首先，班级日常工作在此次开课中也展现出了不同的问题，比方班级座位安排问题。由于班级空间不大，区域柜子摆放后，孩子们的作为遭到了影响，平常挨得较近就让孩子分排坐了，没有考虑孩子的视角问题，疏漏较大。小百科：蛋指的是某些陆上动物产下的卵，胚胎外包防水的壳。鸟类、爬行类以及哺乳类的鸭嘴兽和针鼹科都下蛋。在适当的温度下，蛋会在一定时候孵化，幼体用口部上方的角质物凿开蛋壳破壳而出。蛋的营养丰富，含有丰富的蛋白质。其价格低廉，而且又可做成炖蛋、蒸蛋、煮蛋、茶叶蛋、蛋糕等各式各样的美食。除此之外，蛋中的蛋清可以以作为自制护肤品的材料。所以自古即被视为营养补给的最佳;。