幼儿园小班体育教案（圈圈乐） .docx

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1、幼儿园小班体育教案（圈圈乐）（幼儿园小班体育教案（圈圈乐）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！师幼共同做热身活动：呼啦圈操师:今天,杨教师要和小朋友一起来学习新本领,如今让我们听着音乐来活动活动我们的身体吧!小班上学期体育教案（圈圈乐）活动目的：1、对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。2、练习钻、跳、平衡等基本技能。3、提高动作的协调性与灵敏性。4、鼓励幼儿积极介入游戏，体验游戏带来的快乐。活动准备：1、幼儿用的小圈若干、平衡木两组、椅子2、愉快的背景音乐活动经过：一、师幼共同做热身活动：呼啦圈操师:今天,杨教师要和小朋友一起来学习新本领,如今让我们听着音乐来活动活动

2、我们的身体吧!引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。二、指导幼儿玩圈。 (1)请幼儿自由玩圈，探索圈的多种玩法。师:刚刚,我们用呼啦圈做了操,可是呼啦圈还想跟小朋友一起来做游戏.如今小朋友本人来玩一玩,看看呼啦圈能如何玩。请幼儿讲一讲是如何玩圈的并演示玩法，引导幼儿相互学习。 (2)引导幼儿合作玩圈。师:刚刚是小朋友本人在玩圈,如今找一个好朋友玩一玩,想想跟好朋友能够怎么玩 (3)指导幼儿跳单圈、跳双圈、钻圈。师:如今我们让呼啦圈躺在地上休息一会,看看,呼啦圈躺在地上我们能够怎么玩师:如今教师要提要求了,我们要把呼啦圈一个靠着一个放在一起,站成一排,谁能告诉我这样能够怎么玩(单圈)请幼儿示范

3、,集体学一学师:好,教师要增加难度了,我要帮呼啦圈找朋友,两个两个手拉手,看,教师是如何变得师:呼啦圈找到好朋友了,如今想想能够如何玩(双圈)请个别幼儿示范,集体学习师:如今,教师要让呼啦圈站在地上休息,想一想呼啦圈立在地上能够玩什么游戏呢(钻圈)请幼儿示范,集体练习 (4)创设情境组织幼儿玩游戏。师:今天,教师和小朋友们玩了跳、钻，小朋友们学到了很多本领，教师知道我们小朋友都非常聪明、能干。如今，教师要和小朋友们玩一个闯关的游戏。介绍游戏规则：要求幼儿依次跳过呼啦圈、走过平衡木、钻过呼啦圈快速返回，将接力棒传给下一位小朋友，另一位小朋友才能出发，以最快一组为胜。 (5)放松环节恭喜小朋友闯关

4、成功，我们一起来跳个欢庆舞吧。听音乐做放松运动，活动结束。幼儿园小班体育教案（圈圈乐）这篇文章共2626字。（小班数学优秀教案3篇（区别1和很多）含反思）：小班数学优秀教案3篇（区别1和很多）含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养边操作边讲述的习惯，认识一个物体和很多个物体，知道哪些是一个，哪些是很多，让孩子们能正确判定数量，快来看看幼儿园小班数学优秀3篇（区别1和很多）含反思教案吧。（小班手指游戏11篇含反思）：小班手指游戏11篇适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿学习手指宝宝做运动，小动物做游戏，我们的小手真乖巧，五指歌，会变的小手，我有十个手指头等内容，快来看看幼儿园班手指游戏11篇吧。