幼儿园中班社会教学设计:新年到简案反思 .docx
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1、幼儿园中班社会教学设计:新年到简案反思(幼儿园中班社会教学设计:新年到简案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的1.情感目的:感受新年到来的快乐。2.认知目的:了解中国人过年的传统风俗。3.技能目的:能表达本人对亲人的祝福。4.乐于探索、沟通与共享。5.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备经历准备:幼儿熟悉歌曲(新年好)。课件准备:(新年好)动画视频;新年的风俗组图;新年祝福图片。活动经过:一播放动画引导幼儿感受新年的欢乐气氛激发兴趣这是什么歌?我们一起来唱一唱。快过新年了啦!人们在过年的时候都会做些什么呢?二:出示组图引导幼儿了解中国人过新年的传统风
2、俗1.出示图片新年的风俗-1,了解过年贴年红的意义。2.出示图片新年的风俗-2,了解过年放鞭炮的风俗。3.出示图片新年的风俗-3,感受新年穿新衣的风俗,并认识唐装。4.出示图片新年的风俗-4,感受新年送红包的风俗。5.师幼讨论,鼓励幼儿沟通更多中国过年的传统风俗。三:出示图片引导幼儿大胆表达本人对亲人的祝福图中的人在做什么?过年的时候,人们见面会相互拜年,讲祝福语,你都知道哪些祝福语?教学反思:这节课孩子们的积极性高,我利用挂图的形式让幼儿愈加直观地理解儿歌的内容,也通过让幼儿自由猜测教师总结的方式让幼儿能够更深入的记住儿歌内容,但是由于幼儿年龄小,对过年积累的知识和经历很少甚至没有,我们假如
3、只是单单通过图片和讨论的方式来开展活动的话,对孩子来讲有点讲教,而且在实际的活动中我讲一句幼儿讲一句的话他们还能够讲出来,但是假如让幼儿单独讲这首儿歌大部分幼儿是讲不出来的。幼儿园中班社会教学设计:新年到简案反思这篇文章共2159字。(大班母亲节教案反思三篇):大班母亲节教案反思三篇适用于母亲节主题教学活动当中,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在本人的成长经过中母亲的艰苦;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情,快来看看幼儿园大班母亲节教案吧。(大班儿童节教案及反思六篇):大班儿童节教案及反思六篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱国之心,使幼儿在积极的介入中体验合作与交往的快乐,进而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,快来看看幼儿园儿童节教案吧。
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