幼儿园中班社会教案（我是值日生）含反思 .docx

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1、幼儿园中班社会教案（我是值日生）含反思（中班社会教案（我是值日生）含反思）这是优秀的中班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会教案（我是值日生）含反思！活动目的1、了解做值日生的一些详细方法，学做值日生。2、知道值日生是为大家服务的，树立为集体服务的自豪感。3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。重点难点重点：了解值日生的工作，体会自豪感;难点：怎样学做值日生。活动准备1、值日生标志。2、供幼儿练惯用的学具、玩具等。3、歌曲（幼儿园里好事多）音乐磁带。活动经过1、知道值日生，理解值日生活动的意义。(1)

2、阅读幼儿用书，讲讲图中的小朋友在干什么?他们是为谁做的?(2)你做过值日生吗?你喜欢做吗?你都为小朋友做过哪些事情?!.*.教案网出处!(请做过值日生的幼儿讲一讲本人理解的值日生是什么)(3)讨论：为什么小朋友要轮流做值日生?小结：值日生是为小朋友们服务的，有了值日生，能够让大家有更多的时间学习、做游戏，生活会更有秩序。值日生能够学习做一些本人能做的事，能让小朋友得到快乐，本人也很快乐。2、讨论值日生的服务内容和方法。(1)请幼儿讲讲本人做过哪些值日生的工作?(擦桌子、拖地、放杯子、搬凳子等)(2)值日生还能够在哪些方面为大家服务?如何才能做好?3、分组练习，幼儿带上值日生标志分组进行值日生练

3、习：分发学具、整理图书及玩具，擦桌椅等。4、欣赏歌曲（幼儿园里好事多）活动反思1、升入中班后每个幼儿都安排了做值日生，本节活动幼儿既熟悉又真实，能很快把握有关知识，体会为大家服务的快乐。2、个别幼儿只能联想到本人做的值日生工作，讲不出其他的工作范围，有待老师调整。中班社会教案（我是值日生）含反思这篇文章共1851字。（中班教案（一年四季）含反思）：中班教案（一年四季）含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿感悟和体会四个季节有那些的不同景象以及特点，让幼儿知道一年分为春、夏、秋、冬，让幼儿把握一年四季的轮换顺序，快来看看幼儿园中班（一年四季）含反思教案吧。（中班教案（我会系鞋带了）含反思）：中班教案（我会系鞋带了）含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿理解故事，记住短句“先绕一个圈，两头穿插绕一绕，拉拉紧，把握系鞋带的正确方法，提高动手能力、生活自理能力，快来看看幼儿园中班（我会系鞋带了）含反思教案吧。