幼儿园小班语言儿歌教案(片片飞来像蝴蝶)含反思 .docx
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1、幼儿园小班语言儿歌教案(片片飞来像蝴蝶)含反思(小班语言儿歌教案(片片飞来像蝴蝶)含反思)这是优秀的小班语言教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班语言儿歌教案(片片飞来像蝴蝶)含反思!活动目的:1、观察秋天的景色以及秋天的画面,感悟彩色的树叶在风中纷飞的景象。2、学习儿歌,能有表情地朗读儿歌。3、愿意到大自然中去,进一步萌发热爱大自然的情感。4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。5、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。活动准备:1、悠扬的音乐磁带。2、幼儿用书人手一册。活动经过:1、带领幼儿到幼儿园的大树下(或幼儿园附近有落叶的地方),引导幼儿观察秋天的落叶。启发幼儿看看周
2、围有什么秋天到了,树上的树叶变成什么颜色了(*教师.教案网出处)秋风吹来了,树上的树叶又如何了2、带领幼儿回到室内,让幼儿讲讲本人看到的情景。3、在幼儿观察自然的基础上,引导幼儿打开幼儿用书,让幼儿欣赏画面,进一步观察秋天的树叶,引导幼儿讲讲:画面上的树叶是什么颜色的秋风吹过,树叶如何了你觉得飘落的树叶像什么老师朗读儿歌,让幼儿了解儿歌的内容,进一步感悟秋叶的美丽。通过提问帮助幼儿进一步理解儿歌的内容:儿歌中讲了些什么为什么讲红树叶、黄树叶像蝴蝶4、与幼儿一起念儿歌,鼓励幼儿有表情朗读儿歌。5、播放音乐,启发幼儿想一想:假设你是小树叶,听了这首音乐你想做什么请个别幼儿上来做做树叶飞舞的动作,大
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