幼儿园中班教案（红色食物）含反思 .docx

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1、幼儿园中班教案（红色食物）含反思 中班教案（红色食物）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道红色食物对人体的健康好处，了解一些红色食物，知道人体需要各种不同的营养，快来看看幼儿园中班（红色食物）含反思教案吧。 活动目的 1、了解一些红色食物。 2、知道红色食物对人体的健康好处。 3、知道人体需要各种不同的营养。 4、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。 教学重点、难点 1、认识一些红色食物并讲出它们的名称。 2、了解它们的食用价值。 活动准备 1、红辣椒、胡萝卜、西红柿、红苹果、红枣等食品。 2、红色的布娃娃。 活动经过 一、兴趣导入 出示红色娃娃，以孩子的口气让小朋友们

2、迅速进入童话情境，邀请小朋友们到 红色王国 去做客。 二、认识红色食物 1、引导幼儿观察出示的物品，讲出它们的共同特点是红色。 2、谈话：引导幼儿讲一讲本人知道的红色食品。 幼儿根据本人的经历讲一讲红颜色的食品，例如：红辣椒、胡萝卜、西红柿、红苹果、红枣等。 3、品尝红颜色的食品。 幼儿自由品尝老师提供的红色食品，并引导幼儿讲出它们的不同味道。例如：辣、甜、酸 三、讨论 1、引导幼儿了解这些红色食品对人体的健康好处。 2、幼儿自由讨论红色食品的作用。 四、总结 红色食品中都含有丰富的营养价值、维生素，能加强人体的活力，起到抗病毒等作用。所以，小朋友们要多吃些红色的食品。 教学反思 这一节课一开

3、场出现红色娃娃和红色食品，激发了幼儿的学习兴趣。由于幼儿都喜欢鲜艳的颜色和玩具。兴趣式的投入让幼儿有了积极的心态，课堂上认识红色食品的时候，幼儿们都比拟积极介入活动。充分让他们认识和了解了红色食物的名称，顺利的完成了制定的教学目的。 美中缺乏的是有小部分幼儿没有理解到红色食物对人体的好处，还有的幼儿是理解之后却不能用语言来表述。比方，幼儿知道红色食品的作用很多，这些食品都出如今我们身边，时刻陪伴着我们，丰富了我们的生活。幼儿也了解到红色食物对我们的重要作用就是增加我们的活力。还有部分幼儿一时无法改变不良的习惯，比方水果不洗就吃、不削皮就吃、暴饮暴食、偏食等坏习惯，还需要在今后多花时间进行教育和纠正，让他们从小养成健康的生活习惯。 小百科：食物是指能够知足机体正常生理和生化能量需求，并能延续正常寿命的物质。对人体而言，能够知足人的正常生活活动需求并利于寿命延长的物质称之为食物。