幼儿园小班语言优秀教案（半个鸡蛋）含反思 .docx

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1、幼儿园小班语言优秀教案（半个鸡蛋）含反思（小班语言优秀教案（半个鸡蛋）含反思）这是优秀的小班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！目的要求1、能联络生活经历大胆想象。2、愿意表述本人的想法，知道蛋壳易碎的特点。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、能大胆、清楚地表达本人的见解，体验成功的快乐。准备1、故事磁带，2、一些清理蛋壳。幼儿活动手册第20-24页。内容与指导一、半个蛋壳像什么。老师出示蛋壳让幼儿讨论。师：小朋友们!教师手里有半个蛋壳，你以为它像什么;*教师教案网;能够把它当成什么二、老师引导幼儿观察蛋壳，并运用经历大胆想象。三、出示小老鼠头饰引导幼儿听一遍故事。师：想知道小老

2、鼠皮皮把半个蛋壳当成了什么了吗我们请皮皮来告诉大家!四、老师老师讲一遍故事并和幼儿一起讨论半个蛋壳最后的结果。(1)老师生动的讲一遍故事。师：皮皮把蛋壳当成了什么假如你是皮皮把半个蛋壳当成了什么(在幼儿讲述蛋壳像什么的时候，老师应倾听幼儿的回答，并做出恰当的回应)五、老师请幼儿阅读幼儿幼儿活动手册第20-24页。师：蛋壳最后怎么了为什么会碎(蛋壳易碎的特点巧秒的隐含爱故事情节里，老师可在讨论时候引导幼儿清楚的感遭到这一点。六、引导幼儿讲讲我们应该怎么样保护蛋。(轻轻的、小心的拿放，不乱扔等)七、活动结束，老师总结。教学反思：在整个教学经过中幼儿的情绪还是相当积极的，在较大程度上拓展了幼儿的知识

3、面。第二方面：培养幼儿认真倾听故事的习惯。这个能力目的的达成也很不错，通过木偶、故事动画片等生动、直观的教育手段加强幼儿倾听故事的专注度，提升幼儿良好的倾听习惯。第三方面：愿意表述本人的想法，提升语言表达能力。我觉得今天这个目的的达成做的不够好，首先是没有能够给予孩子们很多的讲述时机，幼儿回答问题的面不够广，跟讲、集体学讲等的讲述手段用的太少。小班语言优秀教案（半个鸡蛋）含反思这篇文章共2078字。（小班教案（尾巴）：小班教案（尾巴）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿结合已有的经历续编故事，发展想象力和创造力，通过对各种动物尾巴认识的基础上，运用连贯、流畅的语言描绘，培养幼儿的好奇心，快来看看幼儿园小班（尾巴）教案吧。（小班教案（小手和小脚）含反思）：小班教案（小手和小脚）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能够在理解故事的基础上进行简单的想象，能够理解绘本故事内容，会看图简单讲述画面，感受互相合作带来的快乐，快来看看幼儿园小班（小手和小脚）含反思教案吧。