幼儿园中班语言优质课教案（三毛漂泊记）含反思 .docx

《幼儿园中班语言优质课教案（三毛漂泊记）含反思 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班语言优质课教案（三毛漂泊记）含反思 .docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园中班语言优质课教案（三毛漂泊记）含反思（中班语言优质课教案（三毛漂泊记）含反思）这是优秀的中班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言优质课教案（三毛漂泊记）含反思！活动目的：1、通过看VCD，了解三毛的生活背景，能用完好的话讲出故事的主要情节。2、知道我们的生活很幸福，要好好珍惜。3、领会故事蕴含的寓意和哲理。活动准备：看VCD活动经过：1、导入：引起幼儿的兴趣。师：小朋友，你们听过三毛的故事吗?想听吗?今天教师给你们带来一个有关三毛的故事，这故事呀就藏在VCD里，我们一起来看一看，好吗?2、观看VCD（三毛漂泊记）提问：师：故事讲了谁呀?为什么叫他三毛呀?师：

2、他是如何生活的?(请小朋友讲一讲)3、再次观看一遍。师：你觉得故事里的三毛是什么样的孩子?你从什么地方能够看出来?师：三毛和你们相比，谁的日子舒适?4、讨论：你想让三毛过上幸福的日子吗?如何让他能和你们一样呢?出自:屈;老.师(帮助他)如何帮助他呢?(请小朋友讲一讲)5、师：你们猜猜看，后来三毛会如何呢?(鼓励幼儿大胆发挥想象，讲出本人的见解)活动反思：幼儿期是语言发展，十分是白话发展的重要时期。幼儿的语言能力是在沟通和运用的经过中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴沟通，让幼儿想讲、敢讲、喜欢讲并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引

3、导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。中班语言优质课教案（三毛漂泊记）含反思这篇文章共1499字。（中班教案（比本领）含反思）：中班教案（比本领）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习生字“远快、动物，能够认知，把握，理解故事内容，根据故事内容展开想象感受故事情节，能专心倾听，体验故事中小猴子与黄莺、青蛙、小兔比本领的经过，快来看看幼儿园中班（比本领）含反思教案吧。（中班教案（绿太阳）含反思）：中班教案（绿太阳）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿在现实生活的例子中，体会保护绿化人人有责，种绿护绿才有个绿色的家园，在形象生动的故事情节中，了解绿化对人们的重要意义，感受绿化为夏天带来的好处，通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力，快来看看幼儿园中班（绿太阳）含反思教案吧。