中班美术活动：跳舞的藤蔓教案 .docx

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1、中班美术活动：跳舞的藤蔓教案（中班美术活动：跳舞的藤蔓教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.在欣赏(视频、图片)和讨论基础上，感受藤蔓舞动的不同姿态，尝试运用水粉表现出藤蔓不同的生长方向和造型特点;2.能大胆运用粗细、曲直不同的线条表现藤蔓的主要特征，并用点彩的方法表现叶子和花朵;3.进一步提高介入水粉画活动的兴趣;4.感受绘画的趣味性，体会创作的快乐;5.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。活动准备：1.经历准备：有用水粉画线条的经历。2.材料准备： (1)教学课件：视频、图片; (2)绘画材料：毛笔、颜料、背景纸等。活

2、动经过：1.欣赏藤蔓的生长视频，在动态的经过中感受藤蔓舞动的姿态指导语：小朋友们，你们见过藤蔓吗?藤蔓是什么样子的?今天教师给大家带来一段藤蔓生长的视频，我们一起来看看里面的藤蔓它们在干什么?是什么样的?小结：藤蔓在生长的经过中，有的弯曲摆动，有的缠绕盘旋，像个优美的舞蹈家。2.欣赏藤蔓的图片，进一步感悟藤蔓的粗细不同、曲直不同的造型姿态 (1)逐一欣赏藤蔓的图片，感受曲直不同的造型姿态。指导语：藤蔓跳舞的时候是什么样子的呢?我们一起来仔细地看一看。引导幼儿观察、讲述藤蔓不同的姿态，并用肢体动作进行模拟。 (2)通过观察比拟，感受藤蔓的粗细不同和生长方向的不同。指导语：藤蔓除了造型不同，还有哪

3、里不一样呢?(出示图片比拟粗细不同、生长方向不同)小结：藤蔓有的粗、有的细，它们都会跳不同的舞蹈，有的会跳摇摆舞、有的会跳旋转舞、有的会跳圆圈舞，有的还会缠绕在一起舞蹈;它们跳舞的方向也不一样，有的从上往下或者从下往上，有的横着从一边向另一边舞蹈，非常优美!3.幼儿创作绘画 (1)出示绘画材料，了解用笔、用色的方法; (2)12名幼儿示范; (3)幼儿创作，老师巡回指导。重点指导：尝试用曲直、粗细不同的线条表现藤蔓的主要特征。用点彩的方法表现叶子和花朵。4.作品欣赏与评价幼儿共享介绍本人绘画的藤蔓。中班美术活动：跳舞的藤蔓教案这篇文章共2472字。（大班教案安全活动三篇）：大班教案安全活动三篇适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿学习防火安全的相关知识，进一步稳固防火安全的教育，提高幼儿在生活当中的安全意识和自己保护能力。快来看看幼儿园大班安全活动三篇教案吧。（小班安全教案（安全我知道）8篇含反思）：小班安全教案（安全我知道）8篇含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿培养游戏时识别安全和危险的能力，学会在室内玩耍时保护本人的方法，了解户外活动时要注意的安全知识，快来看看幼儿园小班安全教案（安全我知道）8篇含反思教案吧。