幼儿园中班教案（超市真方便） .docx

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1、幼儿园中班教案（超市真方便） 中班教案（超市真方便）适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿尝试购物，并尝试解决在购物经过中出现的问题，了解超市里的物品是分类摆放的，知道超市与人们的密切关系，激发了幼儿的好奇心和探究欲望，快来看看幼儿园中班（超市真方便）教案吧。 活动目的： 1、了解超市里的物品是分类摆放的，知道超市与人们的密切关系。 2、尝试购物，并尝试解决在购物经过中出现的问题。 3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 1、幼儿有去超市购物的经历。老师事先与附近的超市获得联络，商量好参观购物事宜。 2、幼儿用书：（超市真方便）。 3、把摆放整

2、洁的物品以及各类别标志拍成照片。 4、每个幼儿准备25元零钱。 活动经过： 一、引出超市。 师：我要买一袋盐，能够去哪里买？ 你去过哪些超市，它们叫什么名字？超市里有些什么？ 指导幼儿看幼儿用书（超市真方便）。 二、了解商品的分类。 师：如何在超市里找到本人需要的东西？ 老师出示照片：看这里的照片，商品是如何分类的？有哪些记号？ 引导幼儿讨论相应的区能够放哪些物品，讲一讲为什么这样摆。知道这样摆放是为了方便人们查找物品，为人们的购物节省时间、提供方便。 三、了解超市购物的程序。 组织幼儿交谈，了解购物的环节。 师：你去过超市吗？在超市里，人们是怎样买东西的？ 师幼共同总结。 四、组织幼儿到超市购物。 交代购物的要求。 引导幼儿认识超市的标志，向超市的营业员问好。 幼儿观察其他顾客在超市购物的程序。 幼儿自由购买25元的物品，了解购物的经过以及超市营业员的工作。 围绕 我去购物 谈话，共同共享解决问题的方法。 师：刚刚你在购物时碰到了什么问题？你是怎么解决的？ 师：在超市购物要注意什么？ 老师小结：超市给我们的生活带来了方便、快速，是生活中比不可少的。 小百科：超市一般是指商品开放陈列、顾客自己选购、排队收银结算,以经营生鲜食品、日杂用品为主的商店。