幼儿园中班优秀游戏教案(沙堆里的宝藏)含反思 .docx
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1、幼儿园中班优秀游戏教案(沙堆里的宝藏)含反思中班优秀游戏教案(沙堆里的宝藏)含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿通过“大带小的合作形式,体验相互合作,相互帮助的乐趣,在游戏中,初步把握挖、掏、捧、抓等动作,愿意与同伴、教师互动,喜欢表达本人的想法,快来看看幼儿园中班优秀游戏(沙堆里的宝藏)含反思教案吧。【活动目的】1、在游戏中,初步把握挖、掏、捧、抓等动作。2、通过大带小的合作形式,体验相互合作,相互帮助的乐趣。3、愿意与同伴、教师互动,喜欢表达本人的想法。4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。【活动准备】1、用袋子装好的衣服、帽子等服饰饰品。2、各种动物胸饰每
2、种2个。3、磁带,录音机。【活动经过】一、游戏(找朋友)在音乐声中,找到与本人一样动物胸饰的小朋友。二、游戏(找宝藏)1、教师讲解规则,幼儿找宝藏。要求:找到了宝藏,大班的孩子把宝藏给小班的孩子打扮起来。2、幼儿介绍本人找到的宝藏。3、幼儿找宝藏要求:找到了宝藏,小班的孩子把宝藏给大班的孩子打扮起来。三、游戏:(快乐的舞会)我们今天打扮得那么漂亮,一起来开个舞会吧!教学反思:利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。小百科:宝藏,一般指储藏的大宗珍宝或珍贵物品,也指蕴藏在地下的矿产资源。同时,世上流传有世界十大宝藏之谜等传讲,也有的歌曲、文章等以宝藏二字命名。
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