幼儿园小班音乐(小小蛋儿把门开)PPT课件教案歌曲 .docx
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2、变变变)推向高潮,为更好的完成主题活动奠定基础。目的1.喜欢用自然的声音大胆演唱歌曲。2.理解歌词内容,学唱歌曲。准备1.课前了解小鸡的生长经过以及小鸡的外形特征。2.纸制的蛋壳和毛绒小鸡。3.纸板做的大鸡蛋图形。4.风琴、记号笔。重点理解歌词内容难点用自然的声音大胆演唱经过一.导入,激发幼儿兴趣。(叽叽叽远处传来小鸡的叫声)师:咦,这是什么声音啊让我们仔听一听,哦,原来是小鸡想从鸡蛋里出来,(出示纸制的蛋壳和毛绒小鸡)小朋友们欢迎吗幼:欢迎。师:那我们给它唱一支小鸡的歌来欢迎它,好吗二.理解歌词内容。1.老师边念儿歌边用记号笔画出歌曲的图谱。2.幼儿和老师一起学讲歌词内容。3.请个别幼儿用动
3、作表现歌词内容。三.老师和幼儿一起学唱歌曲,鼓励幼儿用自然的声音大胆演唱。师:教师还能把这首好听的儿歌唱出来呢。(老师完好范唱一遍)师:咦,小鸡听到好听的歌声从蛋壳里钻出来了,它多可爱啊!小鸡,小鸡你别回去啊,哎,小鸡回去了,这可怎么办啊幼:我们也唱好听的歌儿把小鸡叫出来。师:那我们一起学好听的歌儿,一起把小鸡叫出来吧。师:小朋友唱的时候声音不要太高,要不会把小鸡吓着的,而且小鸡喜欢唱歌时候大胆的小朋友,我们一起来大胆的唱,看看小鸡喜欢哪个小朋友。(老师和幼儿一起演唱歌曲,纠正幼儿不正确的唱歌姿势及方法。)四.游戏,进一步理解歌词内容。方法:幼儿分成四组当小鸡,分别钻在纸板做的大鸡蛋图形后面边听音乐边表演唱。(依幼儿兴趣,游戏进行数次。)五.活动结束,老师小节。师:好了,小鸡觉得小朋友们唱的非常好听,已经从鸡蛋里钻出来了,我们一起欢迎小鸡的到来。
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