幼儿园大班音乐（买菜）教案反思 .docx

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1、幼儿园大班音乐（买菜）教案反思（幼儿园大班音乐（买菜）教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！【活动目的】1.学习有表情的演唱歌曲，感受歌曲的诙谐、有趣。2.根据本人的生活经历仿编歌词。3.听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节拍律动。4.体验歌曲中的愉快情绪。【活动准备】音乐、图谱【活动重点】学习演唱歌曲【活动难点】进行仿编歌词【活动经过】一、导入(老师弹琴演唱买菜这首歌曲)在这首歌里你们都听到了什么二、基本经过(根据图谱节拍型学习歌曲)1.你们去过菜市场吗2.依次出示蔬菜的图片3.学习演唱歌曲买菜4.节拍型练习5.节拍游戏（报菜名）6.仿编歌词三、结束

2、部分(完好的演唱歌曲)大班音乐（买菜）活动反思这是一节大班音乐活动，在学唱歌曲部分我借助图片，帮助幼儿理解圆溜溜、绿油油、咯咯叫、水里游等重点歌词，由于形象、生动、直观，这样孩子们学得很快。本次微课中我将音乐与日常生活相结合，给幼儿创设充满生活情趣的音乐环境，在音乐中感悟劳动的乐趣，在后面的创编部分，应该给幼儿创编的歌词上加上图片就更好了，活动结束部分略显仓促。这提示我在以后的教学中要尽量弥补缺乏，十分要注意整个活动的环节能否衔接的很紧凑，在创编环节尽可能激发幼儿的想象力。幼儿园大班音乐（买菜）教案反思这篇文章共1507字。（小班春天主题教案（一年之计在于春）4篇含反思）：设计思路：四季春、夏、秋、冬是一个永久的话题，而一年之计在于春，春天代表着希望，充满了生机。为了培养幼儿对科学活动的兴趣与介入积极性，使孩子们通过初步认识（小班主题教案（泡泡乐）三篇含反思）：设计意图：泡泡是小班孩子的最爱，无论何时，只要提供应他们一瓶泡泡水，他们都会兴奋的哇哇大叫，开场欢天喜地的吹泡泡，但这时的他们喜欢自由自在、自由自在的