怎样写好班主任工作总结-班主任工作总结.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《怎样写好班主任工作总结-班主任工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《怎样写好班主任工作总结-班主任工作总结.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、怎样写好班主任工作总结-班主任工作总结班主任工作总结怎样写好班主任工作总结怎样写好班主任工作总结班主任|分类:班主任工作总结怎样写好班主任工作总结那么,怎样写好班主任工作总结呢?要写出有价值的工作总结,班主任要注意四忌。1.言之无据,内容空泛这是班主任工作总结常犯的缺点。这种总结只是纯粹地罗列一些观点,对班主任工作只作笼统抽象的评价,通篇泛泛而谈,缺乏对基本事实和典型事例的综合,所言难以令人信服。因而,班主任除了平常注重积累外,还应在总结之前,向班干部、学生、任课老师、政教处了解具体情况,全面采集班主任工作情况的相关素材,使班主任工作总结建立在对班级管理和教育实践分析研究的基础之上。2.言之无
2、理,罗列材料这种总结,通篇看似事例详细、内容充实,实际上只是材料的堆砌,并未从中得出符合逻辑的结论或者概括出有借鉴意义的经历体会,更谈不上悟出育人的道理,所言难以给人启示。要避免这种弊病,需要班主任切实加强教育理论的学习,学会运用科学的思维方法,对材料进行去粗存精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析与综合,进而把握班主任工作的本质和规律。3.言之无数,主旨模糊班主任对总结,请保留此标记。应写什么、如何写胸中无数,所写的要么是蜻蜓点水,浅尝辄止,缺少深化的考虑;要么是面面俱到,缺乏核心思想、重点和特色,所言令人茫然。这种情况主要是班主任业务素质不高所致。班主任工作总结banzhuren为此,班主
3、任在努力提高教育理论素养的同时,还应加强班主任业务学习,包括学习做好班主任工作总结的业务知识,学习优秀班主任做好工作总结的经历等,并注意结合本身实践,提高总结的含金量。4.言之无诚,回避问题这类总结只谈成绩,不谈问题,要谈也是避重就轻,一笔带过。这类班主任,或是以为写总结不过是例行公事,没有放在心上;或是担忧如实写出问题有损本人声誉、担忧留下把柄,总结所言缺乏求真务实的诚意。对此,班主任首先应端正态度,提高认识。班主任应意识到工作总结是反思过去工作,谋求将来发展的重要环节和良机;反思、分析工作中的问题,积极寻求解决问题的途径和方法,是班主任工作不断发展的内在动力。因而,我们应运用一分为二的观点,实事求是地正视工作中存在的问题和缺乏,切实做好班主任工作总结,提高我们的业务能力。banzhurengongzuozongjie/3688.本文标题:怎样写好班主任工作总结较旧一篇:小学班主任工作总结较新一篇:初二班主任工作总结
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 怎样 班主任工作 总结
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内