幼儿园大班美术(会变的嘴巴)PPT课件教案 .docx
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2、3、在活动中培养幼儿与同伴协商、合作的能力。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:多媒体课件不同的嘴巴照片、有代表性的幼儿作品;8张白纸、16只勾线笔;背景音乐;投影仪。活动经过:一谈话引题。师:我们每个人都有一张嘴巴。嘴巴有什么用?讲话、吃东西二观察嘴巴。1、师:嘴巴确实是人身上不可缺少的一部分。嘴巴到底是什么样的呢?请你们观察一下旁边的小朋友,然后来告诉大家。幼儿互相观察后回答嘴巴的基本特征,如2片嘴唇、唇线形状等。指导语:1看看嘴巴有哪几部分组成?幼儿回答后请出朋友指给大家看,下同2上唇线和下唇线的线条一样吗?上唇线看起来是什么线条?下唇线呢?3嘴
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