幼儿园中班音乐优质课教案(泼水歌)含反思 .docx
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1、幼儿园中班音乐优质课教案(泼水歌)含反思(中班音乐优质课教案(泼水歌)含反思)这是优秀的中班音乐教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!目的:1.感受乐曲中4拍子的乐句。2.跟随歌曲节拍正确做游戏动作。3.培养幼儿乐观开朗的性格。4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。准备:呼啦圈、鼓经过:1.感受乐曲中的4拍子节拍。-事先在地上放置呼啦圈,排成3排,每排4个。-老师先示范玩法:从第一排开场,边在每个呼啦圈里原地走4步,边念口令:1234223432344234再转到第二排继续边走边念口令,一直走完第三排为止。-请幼儿轮流尝试走呼啦圈,老师从旁念口令并在换下一个呼啦圈时敲一下鼓进行提示:当第一位
2、幼儿走完第一排转至第二排时,;*教师教案网;请第二位幼儿接着走第一排;当第一位幼儿走完第二排转至第三排,第二位幼儿走第一排转至第二排时,请第三位幼儿接着走第一排,依次类推。-播放歌曲,请幼儿轮流随着歌曲节拍走呼啦圈,老师仍从旁敲鼓提示。2.学唱歌曲泼水歌。-老师范唱,请幼儿讲讲歌里唱了什么。-幼儿讲出,老师唱出完好的一个乐句。-幼儿跟唱,把握歌词及曲调。-鼓励幼儿配合歌曲,表演歌词中的情节。3.请幼儿边唱歌边走呼啦圈。教学反思:这是一首灰谐,幽默,活泼的歌曲,然而在歌曲中还浸透了礼貌方面的教育。在学习这首歌曲时,歌词和弱起节拍是重难点,所以在学习时会有一定的挑战性。中班音乐优质课教案(泼水歌)含反思这篇文章共1509字。(中班教案(谁是小熊)含反思):中班教案(谁是小熊)含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能随着音乐速度与力度的变化,变换动作的幅度与姿态,根据歌词内容,边唱边表演,并随着音乐协调地做动作、小跑步等动作,遵守有些规则,音乐停止时,能迅速地就近找位子坐下,快来看看幼儿园中班(谁是小熊)含反思教案吧。(中班教案(餐具交响曲)含反思):中班教案(餐具交响曲)含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿会根据图谱有节拍的敲击餐具,愿意跟教师一起听音乐打节拍,训练幼儿的节拍感,能通过同伴间的协作配合,创编演奏方式,快来看看幼儿园中班(餐具交响曲)含反思教案吧。
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