幼儿园小班教案（装沙）含反思 .docx

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幼儿园小班教案（装沙）含反思小班教案（装沙）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿用不同工具装沙子，使用玩沙工具装沙游戏，感悟沙子的特性，快来看看幼儿园小班（装沙）含反思教案吧。活动目的：1.使用玩沙工具装沙游戏。2.用不同工具装沙子。3.感悟沙子的特性。4.能积极地与同伴沟通本人的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。5.鼓励幼儿敢于大胆表述本人的见解。活动准备：玩沙桶若干，玩沙工具铲子、勺子，律动音乐。活动经过：一、导入出示小桶，装满沙子。装沙注意事项：不要把沙子弄到小朋友身上；不要用手揉眼睛。二、探索活动1.认识工具。观察幼儿工具使用情况，适时指导。2.互相沟通。请幼儿坐下来，请装满的孩子讲讲用什么装的，再请没装满的孩子讲讲用的什么，比拟两种工具的大小。3.选择适宜的工具再次装沙。三、创造活动师幼一起律动，边做动作边讲：桶宝宝，吃饱饱，高高兴兴蹦又跳。活动反思：沙子由于平常接触的时机较少，所以孩子们玩沙子时非常兴奋。将难点设置为选择适宜大小的工具装沙子，帮助小班幼儿提高游戏的趣味性。从幼儿的操作情况来看，介入游戏的幼儿均能有目的的选择大的沙铲以到达装的快的目的，活动目的基本完成。小百科：沙子，指细小的石粒，或者是形状像沙子的东西。