幼儿园中班教案（我是小弹簧） .docx

《幼儿园中班教案（我是小弹簧） .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班教案（我是小弹簧） .docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园中班教案（我是小弹簧）中班教案（我是小弹簧）适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿能两两合作，协调游戏，以肢体动作来表现绕弹簧经过及其弹跳特征，体验人多气力大，同伴间应该互相合作的情感，快来看看幼儿园中班（我是小弹簧）教案吧。活动目的：1、以肢体动作来表现绕弹簧经过及其弹跳特征。2、能两两合作，协调游戏。3、体验人多气力大，同伴间应该互相合作的情感。4、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。活动准备：较为宽阔的场地幼儿看过小弹簧，知道小弹簧的外形特征和特点活动经过：一、开场部分1、队形训练：带领幼儿走圆大皮球带领幼儿模拟动物动物园带领幼儿进行走跑交替练习。带领幼儿由圆走成六列纵队。2、调整

2、队形、队列：请小朋友听教师口令立定要求幼儿立定站好在位置上原地踏步要求幼儿原地有精神地踏步前后调整位置要求幼儿伸出手臂，踏步，进行前后位置的调整立正、稍息练习。3、活动身体：带领幼儿活动身体各部位，重点活动脚部。二、基本部分一小弹簧跳一跳小朋友你们知道小弹簧吗！小弹簧喜欢如何玩呢？引导幼儿讲出小弹簧喜欢蹦蹦跳那，如今，我们也像小弹簧一样来蹦一蹦，跳一跳吧。带领幼儿模拟小弹簧进行蹦跳练习，提醒幼儿蹦跳时，应控制好气力，小心脚踝、膝盖等处遭到运动性创伤并同时边练边念儿歌我是一只小弹簧，蹦一蹦，再跳一跳二绕个圈跳一跳小朋友，你们知道小弹簧长得什么样子吗？引导幼儿记忆，弹簧是一圈一圈绕起来的那，如今我

3、们来学做小弹簧吧，先绕一绕，再跳一跳。第一次能够先绕一圈，假如绕一圈你转得好，就能够绕两圈再转。提醒幼儿根据本人的能力进行绕圈跳练习幼儿练习，老师观察，提醒幼儿不可转多圈，平衡能力差的幼儿可尽量少转。三按按按、跳跳跳1、小朋友都绕成会跳的小弹簧了，你们以前和小弹簧做过游戏吗。假如你把小弹簧按下去，它就会跳起来，假如你轻轻地按，它跳得低一点，按得重的话，它就会跳得高一点。2、老师示范蹲跳的动作。3、如今，请一个小朋友扮演小弹簧，肖教师来做按弹簧的人，我按得轻你要跳得低，按得重就跳得高。老师与一幼儿合作游戏，并带念儿歌我们都是小弹簧，按一按，跳一跳。按得轻，跳得低，按得重，跳得高。跳跳跳，跳跳跳，真是快乐的小弹簧。讲解合作游戏的要领：两个人一起合作，你按我跳，我按你跳，能够按肩膀、头部等处，被按者一被按拍，立即往上跳。4、幼儿自由结伴，进行按按按、跳跳跳的游戏。四结束部分1、带领幼儿做放松运动，重点放松膝盖，脚部。2、幼儿排好队，回教室。小百科：弹簧是一种利用弹性来工作的机械零件。用弹性材料制成的零件在外力作用下发生形变，除去外力后又恢复原状。亦作“弹簧。一般用弹簧钢制成。弹簧的种类复杂多样，按形状分，主要有螺旋弹簧、涡卷弹簧、板弹簧、异型弹簧等。