幼儿园大班教案（小老鼠玩电脑） .docx

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1、幼儿园大班教案（小老鼠玩电脑） 大班教案（小老鼠玩电脑）适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能运用手偶大胆表演儿歌，理解儿歌内容，学会讲儿歌，体验讲儿歌的乐趣，快来看看幼儿园大班（小老鼠玩电脑）教案吧。 教学目的： 1.理解儿歌内容，学会讲儿歌。 2.能运用手偶大胆表演儿歌。 3.体验讲儿歌的乐趣。 4.通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 5.理解儿歌内容，丰富相关词汇。 教学重难点： 理解儿歌内容，学会讲儿歌。 能运用手偶大胆表演儿歌 教学准备： 1.电脑模型一个，老师教具小老鼠、大花猫手偶各一个。 2.儿歌示意图一幅。 3. 幼儿学具小老鼠、大花猫手偶各16个。 教学经过： 一 .激

2、发幼儿兴趣，引出课题。 谈话：老师出示电脑模型， 小朋友，这是一台电脑，那你们知道电脑都有什么用吗？ 幼儿自由回答。 教师:电脑有很多用途,给我们生活带来了很多方便，是我们生活的好帮手，小朋友是不是都喜欢玩电脑呀? 幼儿回答 教师： 有只可爱的小老鼠，它也喜欢玩电脑，可是它在玩电脑发生了一件意想不到事情，你们知道到底发生了什么事情吗？小朋友听。 二幼儿学讲儿歌 1.老师演示教具，讲儿歌，提问：到底发生了什么事情呢？幼儿回答。 老师： 小老鼠到底要在电脑上找什么？为什么小老鼠逃跑了呢？请小朋友再听一遍。 2.出示儿歌示意图，幼儿看图欣赏儿歌，并回答问题。老师边指图边示范 老师教幼儿叠词：蹦蹦跳跳

3、、咔嗒咔嗒，并做出相应的动作，加深幼儿对词汇的进一步理解。 老师：小老鼠看见大花猫会怎么样呢？害怕 老师：小老鼠害怕的时候会是什么表情？吓一跳 3. 幼儿看示意图与教师学讲儿歌。 a.教师大点声，小朋友小点声，与幼儿一起讲儿歌. b. 幼儿看简易图自由练习讲儿歌，老师指导。( 教师看哪个小朋友最先记住儿歌内容。 ) c幼儿分组到前面讲儿歌。 d. 幼儿做动作讲儿歌。 三表演儿歌 鼓励幼儿带上小老鼠和大花猫的手偶有表情的来表演儿歌。 附儿歌： 小老鼠玩电脑 小老鼠玩电脑，蹦蹦跳跳真乖巧。咔嗒咔嗒按鼠标，想把美味菜单找。 打开窗口吓一跳，蹿一只大花猫。哎呀呀不得了，吓得老鼠赶紧逃。 小百科：计算机俗称电脑，是当代一种用于高速计算的电子计算机器，能够进行数值计算，又能够进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。是能够根据程序运行，自动、高速处理海量数据的当代化智能电子设备。