初中班会课4篇-主题班会.docx

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1、初中班会课4篇-主题班会主题班会初中班会课4篇初中班会课4篇班主任|分类:主题班会初中班会课第1篇珍爱生命、永保平安一、教学内容：火和火灾二、教学目的：1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。2、学生通过老师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、沟通与合作能力。培养学生积极主动的介入意识及认真负责的科学态度。三、教学重点：火灾的危害四、教学难点：火燃烧的三个条件五、教学班级：七年级1班六、教学经过：一出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃

2、天下物，单怕雨水不怕风。打一自然现象师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。谜底：火师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解火与火灾。二讨论：1人类是如何学会用火的？2什么是自然火？原始人取火的方法？3火给人类带来什么好处。没有广义的火出如今地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在！因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。反之，就是野蛮和愚蠢。师小结：是的，在我们的生活中四处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了很多危

3、害。例一：1月25日，大年三十的晚上，武汉市前进四路电子城一条街，二楼商铺，发生火灾，约0时开场失火，20多辆消防车经过一夜奋战，到26日7点10分，火势基本熄灭。例二：2月5日发生在汉正街武房号楼的火灾，已造成一人死亡，有11人紧急送医。例三：2月9日晚21时许，北京市京广桥附近的央视新大楼北配楼发生火灾，火势蔓延、火光冲天。中央电视台新址园区在建的附属文化中心工地发生的火灾，大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。起火大楼为央视新建大楼北配楼，起火的文化中心大楼地上30层，地下3层，建筑面积10.3万平方米，火灾造成1死7伤，经济损失高达10多亿元。讨论：1火灾给人类带来哪些危害。小结：火灾给我

4、们带来宏大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学惯用火与防火的知识，不玩火。学校防火：严禁学生携带*入校。不要乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材，不毁坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火：学生要做到：1、不携带*到公共场所。2、不准玩与火有关的游戏。3、不准学生在山林野炊。三学习学生防火知识：例：2007年11月14日上海商学院*宿舍楼发生火灾，4名*被大火围困，*跑到东面的阳台上，4*情急之下，先后从6楼跳下身亡。其中，最后一个*在阳台上犹豫了很久，但最后也跳了下来。1从以上事例中你看出什么？2火灾自救与逃生学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃

5、生。1、有条有理撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。2、弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。3、冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。4、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5、身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。3一旦发生火灾，你知道如何报警吗？模拟打电话。火场报警：(1)谨记火警电话119。没有电话或没有*的地方，如农村和边远地区，能够打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。(3)讲明什么东西着火，火势如何。(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。(5)报警后要安

6、排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。(6)遇有火灾不要围观。有的同学出于好奇喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作也不利于同学们的安全。(7)不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。4抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑；扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？5你能讲出几种逃生方法吗？。关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生3、火场逃生法则 (1)要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。当人的生命忽然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判定能力当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反响就

7、是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当强令本人保持镇静，迅速判定危险地点和安全地点利用本人平常把握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭乘电梯，由于火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全楼梯进行逃生，能沿着墙面，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象；尽量朝亮堂处或外面空空地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 (2)留得青山在，不怕没柴烧，不要由于贪财而延误逃生机会。在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及本人的贵重物品，而把珍

8、贵的逃生时何浪费在穿衣或寻找搬离贵重物品上，已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。 (3)做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而进。逃生时经过充满烟雾的道路，要防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入，可把毛巾、口罩用水打湿蒙住鼻、口，匍匐撤离。贴近地面撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的方法。 (4)找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。如各种逃生道路被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延续火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光亮处奔。在紧急危险情况下，由于人的本能、生理、心理所决定，人们总是向着有光、亮堂的方向逃生，光和

9、亮就意味着生存的希望，它能为逃生者指明方向避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是最危险之处。 (5)缓降逃生滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员能够通过这些设施安全地离开危险的楼层。假如没有这些专门设施而安全通道又已被堵救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静，利用现场之物品或地形设法逃生。你能够利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，一端紧拴在牢固的门窗格或其他重物上再顺着绳子或布条滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至安全楼层或地面逃生。在火灾中常会发生逃生无门，*跳楼

10、的状况，非到万不得已，万万不可盲目采取冒险行为，由于跳楼非死即重伤，能静静待在房间内，设法防止火及烟的侵袭，等待消防人员的救援。四总结1、请学生谈谈这节课的收获。2、教师总结：这节课教师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永保健康、平安。初中班会课第2篇教学内容：树立正确的人生理想教学目的：让学生树立正确的人生理想教学经过：一、学生谈本人的人生理想，并针对学生所谈的理想作适当的点评。二、新课、什么是人生理想人生理想，就是人生道路上的奋斗目的。科学、崇高的人生理想，揭示出人生奋斗的正确目的和方向，是人生强大的精神动力和精神支柱，是人生前进的旗帜和气力的源泉

11、。有人讲过这样一句话：什么时候建立了理想，什么时候就开场了真正的人生。迈人中学时代的孩子，开场展开理想的翅膀，对美妙的将来憧憬向往；人生价值，通俗地讲，就是人如何活着才有意义。享乐主义者以为，人生价值在于获得物质生活的享受和知足；名利主义者以为，出人头第，扬名掌权是活得有意义；实用主义者则以为，个人私欲和利益的获得和知足才是活得有价值。而我们以为，只要具有科学人生目的，追求崇高理想的人，才真正把握了人生价值的真理。、初中生理想的特点： (1)形象详细。他们往往以某个英雄、模范人物或生活中接触到的他所崇敬的人，或文艺作品中的某一人物作为本人追求的理想。 (2)大多与将来的学业、职业相联络。学习成

12、绩好的学生，往往把将来能考入某所名牌高中，考上大学，成为大学生、研究生作为本人的理想。据有人对某地区七所学校的调查表明，初中生约有664的人，他们的理想属于职业理想，其中女学生占的比例更大。 (3)大多与兴趣、喜好、特长相联络。如：喜好数理化的学生，往往把将来当一名工程师、科学家作为自已的理想；喜好唱歌跳舞的学生，不少就希望自已将来能成为歌星：歌唱家、舞蹈家；喜欢画画的希望本人成为画家；喜好打篮球的同学，希望本人将来能成为科比或者詹姆斯。 (4)不稳定性。处于中学阶段的学生，兴趣喜好广泛多变。今天喜欢画画，明天喜好集邮；今天喜欢唱歌，明天喜好踢球，加上年少思想不够成熟，所以追求的目的往往不够稳

13、定。所谓少年多志，理想多变反映的就是这个特点。、怎样树立正确的人生理想1立足现实，树立起人生的一个个奋斗目的对初中学生来讲，读完三年书，面临着升学和就业两种选择，在升学的问题上又面临着升普高升还是升中专、技校职校的选择。近几年，普高升温，很多学生盲目赶潮流，似乎考进高中，就能考入大学，考上大学，才有出息。孰不知，高考不是通向成功的唯一道路。假如升学，首先要分析本人的实际情况，究竟合适升人何类何种学校；其次应考虑本人的喜好与志愿。假如本人的想法不切实际，应适当调整志愿；另外，也应考虑家庭的经济状况和实际能力。假如本人有可能考入高中，进而考上大学，这是好事，家长也会尽力支持，假如没有可能考入高中，

14、那么大可不必硬去赶这个潮流。条条道路通罗马，不管在什么学校，只要本人勤奋、刻苦、好学，都能够把握开启知识宝库的金钥匙，都能够成为社会有用的人才，社会真正需要的是具有真才实学的人才，而不是一纸文凭。古今中外，没进过高等府而在学术上有建树，对社会，对人类有奉献的人，不乏其例：第一个揭示雷电本质的富兰克林、近代电磁奠基人法拉弟、蒸汽机的发明者瓦特、发明大王爱迪生、我国数学家华罗庚都是学历甚浅，自学成才的典范。假如就业，应树立正确的就业观。即确立只要分工不同，没有高低贵贱之分的观念，行行出状元，在当代化建设和改革的大潮中，只要没出息的人，没有没出息的职业。长春市有个姑娘，接母亲的班到浴池当服务员和搓澡

15、工，一开场她觉得没考上大学，一切都完了，到浴池工作更觉低人一等，没出息。后来在母亲、单位领导和师傅的帮助下，转变了思想，主动拜师学习修脚技术，成了声名远扬的女修脚技术工人。她讲：每当顾客感谢我的时候，我就感遭到本人所从事的劳动的价值，感遭到本人人生的意义。可见，实现人生价值的正确途径是行动，是实践。2襟怀大志将个人理想与社会理想结合起来。理想，按人们奋斗目的所涉及的领域，能够分为生活理想、道德理想、学业理想、职业理想、成才理想和社会理想等等。这些理想根据它们对社会和个人所起的作用来划分，能够分为低层次理想和高层次理想。一般讲来，生活理想、学业理想、职业理想、成才理想都属个人理想，属低层次理想。

16、共-义理想和把我国建设成为富强、民主、文明的社会-义当代化国家的我国现阶段各族人民的共同理想属于社会理想，属高层次理想。个人理想与社会理想对人生价值意义不尽一样，但密切联络。一般讲来，在社会-义条件下，个人理想与社会理想是统一的，但有时也会有矛盾。如：个人希望做一名医生，结果去学了理发；本人希望成为一名学者、教授，结果去当兵这时，我们应调整个人理想，使之与社会理想趋于统一。全国劳动模范，北京公交车售票员李素丽的经历和做法或许能给我们一些启发。李素丽曾想成为一名大学生，她为此而勤奋、努力过，但高考揭晓，她以几分之差，名落孙山。大学的门坎没能跨进，却当上了一名公交车售票员。她没有沉沦，没有消极，及

17、时调整了个人理想，以当一名为人民服务，受人民欢迎的售票员作为本人事业的目的。她把学到的知识运用到售票工作上，在实际工作中注意总结经历；她刻苦钻研业务，技术娴熟；她微笑服务，礼貌待客；她视乘客为上帝，一心一意为乘客着想。在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。总的来讲在实现个人理想的同时也就一定程度的促进实现社会理想。、怎样实现人生理想我以为，做为中学时代的同学们来讲，要从下面几个方面努力。1要强身健体拥有强健的体魄。2勤奋努力的学习知识。3养成良好的形为习惯。4为实现本人的理想要力求做到有自信心，有决心，有恒心。三、小结理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路

18、，引你走到黎明。这首诗，我们耳熟能详。为了理想英勇前进，这首歌人人会唱，我坚信同学们为了理想付出不懈努力，将来一定会实现本人的理想。四、课后反思初中班会课第3篇班会目的：培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。班会口号：行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。统一要求1、见到客人统一问教师好。2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要相互辞让。3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。4、注意本人的仪表，每班要专门派一名同学天天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。6、升、降国

19、旗时，立正、行规范礼(队礼或瞩目礼)。详细要求遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。第一层次： (一)行为习惯1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。2、对教师有礼貌，见到教师要问好(教师好)。3、诚实，不讲谎话，不讲脏话，知错就改。不打架，不骂人。4、不做危险游戏，课间休息不追跑。5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。 (二)学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。2、课前准备好学惯用品。3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳讲话，不做小动作。4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长催促。5、书写规范，读写姿势要端正，到达三

20、个一(一尺、一寸、一拳头)。 (三)生活习惯1、认真及时的做值日。2、本人的物品摆放整洁，本人整理书包。3、不吃零食，不带零食，不买零食。4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。第二层次： (一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。 (二)学习习惯1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，教师不在时也能自觉遵守纪律。2、学会课前预习，课后认真温习，不懂就问。3、按时、独立完成作业，书写工整

21、，卷面整洁。4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。5、认真做广播操、武术操、眼保健操。 (三)生活习惯1、积极主动做值日，本人的东西本人整理。2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。3、勤洗头、洗澡，本人洗各种衣物，把干净的衣物叠好。4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。第三层次： (一)行为习惯1、认真听取父母、教师的教育，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。2、不讲粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。3、热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺负弱小。4、爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建

22、筑物上涂抹乱画，爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。5、不做危险游戏：不在楼梯扶手上滑，不拿危险物品打闹，不从高处下跳等等。初中开学第一课主题班会教案二教学目的：1、了解校园安全隐患。2、把握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。3、进行预防灾祸，预防突发事情的教育。教学重点：把握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。教学经过：一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么不要由于赶时间而

23、奔跑。在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当注意什么室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲惫、精神集中、精神饱满。活动的方式要简便易行，如做做操等。活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。三、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起

24、的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项：车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好本身物品，谨防窃匪。注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。五、其他校园安全的注意事项：1、怎样正确对待教师的批评，甚至误解敢于自己反省，认真反思。假如真是教师误解，应该和教师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办本人

25、的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因而，在同学间碰到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替讲理，给本人和同学带来不良的后果。3、怎样加强教室安全要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违背了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。4、为什么不能提早到校校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。5、当本人感到身体不适时，怎么办及时告知班主任或任课老师

26、，与家长获得联络。6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办初中班会课第4篇一、课题:爱劳动、爱群众二、本课目的:透过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班群众尽职尽责，教育学生当好值日生。三、经过设计1.激发兴趣引入活动同学们，你们看一看我们教室的环境如何，你感觉到了什么(引导学生讲出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，情绪舒畅，感到很愉快。)Tz365学习这天哪几个同学值日你们给大家讲一讲是如何值日的这天值日生对工作负责吗(同学们讨论后，引导学生讲出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责)小朋友们猜一猜这天班会活动的主题是什

27、么:当好值日生)2.如何当好值日生出示挂图让学生看一看，讲一讲(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅)这些事如何才能做好呢(a.学生动手实践，老师指导。b.讨论讲出全小组同学齐心合力，工作认真负责，用心主动)3.谈体会明道理为什么要每一天值日并且轮流当值日生呢(引导学生讲出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都就应当好值日生。)4.辨是非升华认识下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室;玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;小刚拖完地讲:强强咱俩去倒脏水。强强讲:我是摆桌椅的，我不去。小兰跑过来讲:我去。这天冬冬当值日生，但午时一放学他就回家了;手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。5.夸夸这些值日生各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家讲一讲他们是如何当值日生的。给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。四、活动总结透过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最荣耀的道理，明白了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们就应做的，值日就就应以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境清扫干净并持续整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生，做一个爱劳动、关心群众的好学生，好吗banzhurenzhutibanhui/272961.初中班会课4篇初三班会4篇：