大班安全教育教案20篇冬季及反思 .docx
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1、大班安全教育教案20篇冬季及反思(大班安全教育教案20篇冬季及反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班安全教育教案20篇冬季及反思!第1篇大班冬季安全教案反思活动背景:社会上接连出现因拥挤、踩踏,造成人员伤亡的事故,班里的小朋友们在日常沟通中也议论起类似的事件,另外在日常生活中发现有些幼儿还不能做到自觉有序,有争抢、拥挤的现象。假如碰到突发事件,幼儿间互相拥挤,就会延误时间,造成危险,因而对幼儿进行必要的安全教育特别重要。于是我设计了这样的安全教育活动。活动名称:如何做最安全活动目的:1、懂得碰到突发事件时不拥挤,一个跟着一个走,更节省时间。2、加强安
2、全和自己保护意识。活动准备:一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡的影像资料、自制教具:瓶子里放几个带线小球,瓶口大小只能一个小球通过。活动经过:1、通过试验引出话题活动前我先做了这样一个试验,想看看孩子们到底表现怎样。我对班里的男孩子们讲:操场上有一些新玩具,请男孩子们去玩,谁先拿到谁就先玩。男孩子们一听立即来了精神,都争先恐后地向外跑,由于门比拟窄,只能同时包容两个人通过,几个人一起挤在门口,有两个人当时就被挤到了,其他的人也出不去啦。2、讨论:拥挤的后果是什么?我赶紧把男孩们招呼回来,组织全班小朋友一起讨论:男孩子们是如何出去的?这样出去的后果是什么?3、看视频资料,引起心灵的震撼讨论完后,我请小
3、朋友们观看视频资料,一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡事故的画面。看完视频资料,小朋友们都很震惊,真是太可怕了,纷纷表示不能拥挤,不到人多的地方去等等。4、通过试验,明白有序比拥挤更节省时间接着我又给小朋友们作了这样一个试验,在一个瓶子里,放进几个带线的小球,瓶口的大小只够一个小球通过,然后请几个小朋友们一起拉线,看谁能把小球拉出来,小朋友们用了很长时间也没能把小球拉出来,然后我又请大家一个接一个地拉,很快小球一个一个都被拉出来了,然后提问:师:要把小球从瓶子中都拉出来,是大家一起拉快呢,还是一个一个拉快呢?幼:一个一个拉更快。师:为什么一个一个拉要比一齐拉更快呢?幼:瓶口太小了,大家一起拉,小球挤
4、在一起谁也出不来。幼:一个一个拉,瓶子里的小球越来越少,就能很快拉出来。通过这个实验使大家懂得:一个跟一个按顺序走跑,要比拥挤快得多,而且更安全。5、延伸活动:火灾撤离演习第二天,我们组织幼儿进行了一次火灾撤离演习,小朋友们在不知情的情况下,没有拥挤,而是有序、快速地撤离到安全地点。活动分析与反思:1、良好的行为习惯是安全的保证活动中有序排队,不拥挤,不仅是一个人良好行为的体现,也是一个重要的安全因素。社会上出现的因拥挤而造成的恶性事故,也反映出人们行为上的一些问题。如争抢、拥挤、不守规则等等。因而从小培养人们养成良好的行为习惯是特别必要的.。其实幼儿园一直在进行这方面的教育,并列为常规教育的
5、内容,比方排队洗手、入厕、喝水,等等,但是由于幼儿年龄比拟小,还没有构成主动、自觉的行为,因而在突发事件中,在没有要求的情况下就很难做到,就像男孩子去争抢玩具一样,因而需要老师在日常生活中加强教育,使幼儿从小养成做事、活动有序,遵守规则,学会轮流、等待的良好的行为习惯。2、安全教育要让幼儿知其然,更要知其所以然幼儿由于年龄小,以详细形象思维为主,因而在对幼儿进行安全教育时,要避免空洞的讲教,而是要让幼儿知其然,更知其所以然。比方在日常生活中我们一直在教育幼儿要有序,在很多活动中都要排队,但是很多幼儿只知道应该这样做,但并不明白为什么要这样做,即便知道一些,也是一知半解,并不能意识到事情的严重性
6、,因而一旦离开老师的要求和指导,就会忘得一尘不染,而通过形象详细的活动,如上述活动中的视频资料、拉小球的试验等,给幼儿留下深入的印象,使他们明白为什么要这样做,亲身感受不这样做会产生什么样的严重后果,以后就会逐步构成自觉的行为。3、安全教育要常抓不懈幼儿的年龄特点决定了其意识和行为之间的差异,幼儿的自觉性和自制能力都较差,而良好行为习惯的养成,自己保护能力的提高,也不是一次两次的教育就能见效的。我们教育者必须在日常生活中多进行正确行为的引导,使之构成习惯,同时还要经常催促和检查,帮助幼儿构成良好的行为习惯。经常给孩子讲解安全方面的知识,逐步提高幼儿的自己保护意识和能力。大班安全教案(防寒保暖)
7、含反思教学目的:1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。3、在生活实践中学习防寒保暖,确保本人身体健康。4、能积极参加游戏活动,并学会自己保护。5、培养幼儿对事物的判定能力。教学准备:表现冬季严寒的图片教学经过:一、谈话活动,引出主题1、如今是什么季节?冬季给我们的感觉是如何的?2、假如我们不注意保暖,会发生什么?3、时值冬季,寒气逼人.我们要怎样做好身体的保暖工作呢?教师小结:冬季最冷的时节已然到来了。保健专家十分提醒,严寒的气候使人免疫功能下降,内分泌失调,血液循环发生改变,易染疾病,因而要做好防寒保暖工作,及早防备。二、根据本人
8、的生活经历进行讲述1、根据你的经历,你觉得冬季人体什么部位最冷,最容易受伤?2、你是如何保暖的?或是你母亲是如何保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?三、老师总结所讲,并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。2、做好人体直接接触空气部位的保暖.在冬季戴上帽子,能够减少头部的散热量,同样能到达周身保暖的目的.在愈加严寒的时候,还应戴上口罩和手套.俗话讲:寒从脚下起。在严冬,人们还必须换上保暖性好的鞋子,注意脚部保暖。3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服能够使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。4、要勤晒被褥.增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力.被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空
9、气量,而且还增加了厚度.因而,盖着晒过的被子,会觉得很暖和。5、在生活,工作环境中保持适宜的温湿度.如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等,使室内温度经常处于18-20,相对湿度50-60%为最好.人们不应该长时间地处于10下面的环境中。6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品,以提高机体耐寒力。常见的温热食物有:牛、羊、狗、鸡肉,大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。还要注意维生素C的摄入量,它能够提高我们的免疫能力。因而要增加柑
10、橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。7、小学生冬季安全教育,学生进行冬季长跑等体育活动,既可加强体质,可以以提高人体对严寒的忍受性。四、冬季安全教育活动延伸今天我们学了很多有关冬季如何防寒保暖的小知识,有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们能够将本人所学的本领告诉他们,让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把本人所学到的知识运用到生活实际中,防寒保暖,确保本人身体健康。活动反思:有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通过活动告诉小朋友冬天是严寒的,要多些衣服抵挡严寒。小百科:保暖,顾名思义指提供一种取暖的手段。温度在维持人体的健康、预防和治疗疾病有很
11、大作用。冬天由于天气严寒,所以要防寒保暖,预防流行性感冒等呼吸道传染病。温度对于大多数人来讲,只在天气预报时可能才会有人去关注。篇一一、活动目的1、增加幼儿在雪天的自己保护能力。2、了解一些安全小知识。二、活动准备雪天出行的图片三、活动经过一谈话引入。这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护本人不遭到伤害呢?引导幼儿结合本人的生活经历讲一些雪天的安全措施。二老师小结1、首先在雪天,要认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。3、雪天
12、穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发惹事故。4、户外游戏时,能够玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。5、上下台阶时也要注意,要把握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。6、在玩雪经过中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。小朋友们,安全来自时刻警觉,事故源于霎时麻木。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护本人!三结束部分那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时如何注意安全?四、活动结束1、评价2、总结篇二活动目的:1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的
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