幼儿园大班科学优秀教案（动物的自己保护）含反思 .docx

《幼儿园大班科学优秀教案（动物的自己保护）含反思 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班科学优秀教案（动物的自己保护）含反思 .docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园大班科学优秀教案（动物的自己保护）含反思 （大班科学优秀教案（动物的自己保护）含反思）这是优秀的大班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 活动目的： 1、知道动物会用各种方法保护本人，适应生存，初步了解动物自己保护的几种方法。2、能用连贯的语言描绘动物的自己保护，有保护动物的初步意识。3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。4、愿意大胆地把本人的想法告诉大家。活动准备：1、动物保护本人的视频。2、动物的图片，ppt。活动经过：一、提问导入：1、提问：朋友你们都知道哪些动物呢?我请小朋友来讲一讲，但是教师有一个要求，你讲的小动物要和别人的不一样。2、提问：假如当小动物碰到危险时，想

2、想会是如何保护本人的呢?二、自己保护法(一)利用身体颜色保护本人。1、提问：图上有谁?为什么你很难发现它们?2、小结：动物使本人身体的颜色与周围环境的颜色一样或相近，都是为了隐藏本人或逃避敌人的损害，这种用颜色来保护本人的方法叫保护色。3、让我们来看看还有哪些也是用保护色来保护本人的呢?(毛毛虫身上的颜色很鲜艳，这是警告敌人，不能来吃我，我是有毒的;青蛙身体的颜色会随着季节而改变;变色龙会随环境的变化而改变颜色;豹子身上的颜色，与它周围环境的颜色很相近;北极熊生活在冰天雪地里，身体的颜色是白色的，蜥蜴身上的颜色跟地上的颜色很像，这样能够隐藏本人，不容易被别人发现，梅花鹿身上的花纹，与周围丛林的

3、颜色很像，能够隐藏本人。竹节虫细长的身体好像竹枝，两者颜色也难分你我。色彩斑斓的枯叶蝶，碰到敌害，两翅合拢，成为一片枯黄的树叶，落在地上混杂在树叶中。)(二)利用装死来保护本人1、讲述故事：今天有只小动物碰到了非常危险的事情，我们一起来看看它碰到了什么事?(视频)2、提问：小羚羊碰到了什么事?它为什么要这么做呢?3、小结：小羚羊是为了保护本人不被吃掉，才想出装死的方法逃命呢!在我们自然界中还有很多的动物都会通过不同的方法来保护本人呢!如狐狸也是通过装死的方法来保护本人的，负鼠，河豚，金龟子在树上，碰到鸟吃时，纷纷从树上落地，脚朝天装死，鸟不吃死虫，金龟子死里逃生。)(三)利用放臭气保护本人1、

4、猜一猜：黄鼠狼是用什么方法来保护本人的呢?2、小结：当碰到危险的时候，黄鼠狼会放出一股强烈的臭气，进而逃脱危险。(甲虫碰到敌害，会哒哒地连续发射 化学炮弹 ，并伴有轻烟和怪味，敌害不敢再追。)(四)利用断尾保护本人1、提问：当小壁虎碰到危险的时候，又是如何保护本人的呢?2、小结：小壁虎会挣断本人的尾巴来保护本人，还有一些其他的动物也会用这种方法来脱离危险。(螃蟹被强敌捉住脚，会立即断去被抓的脚，乘机逃生，这是 丢卒保车 战术。(五)利用喷墨保护本人1、师：生活在海洋里的动物也有保护本人的方法，看看乌贼是如何保护本人的?2、小结：原来乌贼的头部有两个发达的大眼。;文.章出自屈,教师教.案网头部下

5、面是躯干部，外面包着囊状的外套膜。乌贼运动迅速，当碰到敌害侵犯时能很快逃走。此外乌贼的体内还有一个墨囊，里面有浓黑的墨汁，能在碰到敌害时迅速喷出，将周围的海水染黑，掩护本人逃生。3、总结：让我们一起来看看动物保护本人的方法有用保护色、装死、臭气、断尾、喷墨这些方法，除了这些还有很多，如斑马遭到攻击时，大家紧紧地围成一个圆圈来保护本人，长颈鹿的脚很长，跑得很快，而且它的脚上长着铁锤般的蹄，足足有30厘米长，碰到猛兽，长颈鹿群起用蹄猛踢。豪猪的身上披着钢针那样锋利无比的棘刺，所以抵御敌害的本领非常高明。它碰到敌害来袭，将身体后部的棘毛竖起，互相摩擦，发出 唰唰 的声音，向敌示威。假如敌害继续进攻，

6、它就倒转身子，后脚一蹬，以反面和尾部朝着敌害冲。敌害若被刺中，针毛就留在肌肉里，疼痛难忍。所以狼、狐等都知道豪猪的厉害，都不敢招惹它。刺猬一旦碰到敌害，马上缩头缩脚，将整个身躯向腹部卷起，竖起硬刺，构成刺球，使猎狗之类的动物对它迫不得已，小朋友们可以以回去问问爸爸妈妈，还有哪些动物是如何保护本人的。三、游戏稳固内容1、提问：看来小动物保护本人的方法真是多种多样。你最喜欢哪种小动物保护本人的方法，为什么?2、师：这里有刚刚我们看到的所有小动物的图片，请到的小朋友上来抽一张。你抽到哪个小动物就扮演哪个小动物。当音乐一响起，就讲明要吃你的动物来了，怎么办呢?你就要用你扮演的小动物的方法来保护本人，看

7、谁模拟的最像! 教育活动3、总结：小朋友，我们刚刚了解了很多的小动物它们都用不同的方法来保护本人，我们小朋友们更不应该伤害它们，应该学会保护他们，让小动物和我们和睦的生活在一起。教学反思：整个教学活动的气氛很活泼，幼儿们的回答也很积极，本次活动的施行在课前我采集各种有关动物保护本人的资料。在活动中开场通过创设问题情境、通过故事引出课题，激发了幼儿的学习兴趣。然后利用图片给动物按自己保护方法分类，使幼儿进一步加深了对动物自己保护方法的理解。鼓励幼儿大胆发言，自由介绍动物保护本人的方法，调动了幼儿的积极性。第三个环节中让幼儿观看录像，使幼儿了解到各种动物保护本人的方法，知道动物保护本人的方法是多种

8、多样的。知足了幼儿的求知欲。我们等待着，孩子不但能本能地喜欢动物，还能自觉地关注动物、善待动物，真诚地对待每一个朋友。 大班科学优秀教案（动物的自己保护）含反思这篇文章共6158字。 （大班教案（种植）：大班教案（种植）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿会正确使用一些简单的种植工具：铲子、喷壶等，知道豌豆的种子是圆圆的，在秋天种植，快来看看幼儿园大班（种植）教案吧。 （大班教案（宇宙）：大班教案（宇宙）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能大胆、主见的表达出本人喜欢哪个星球，想去哪个星球玩，通过对不同颜色的分辨去区分不同的星球；以及相对太阳从近到远排列的位置，孩子们动手用粉笔将飞船和想去旅行的星球连线，快来看看幼儿园大班（宇宙）教案吧。