幼儿园中班律动(牙齿大街的新鲜事)教案讲课稿反思 .docx
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1、幼儿园中班律动(牙齿大街的新鲜事)教案讲课稿反思 (幼儿园中班律动(牙齿大街的新鲜事)教案讲课稿反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助! 活动目的: 1、感受乐曲轻快活泼的节拍,随乐合拍的表演牙齿。 2、在扮演中和同伴共同表演修房子和造房子的造型。 3、在游戏情境中,体验爱护牙齿的重要性,在规定的乐曲中保持造型的自己抑制。 4、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 5、在进行表演时,能和同伴互相配合,共同完成表演。 活动重点:幼儿能够跟随音乐进行律动表演 活动难点:能够和同伴合作保持造型的自己抑制。 活动准备: 幼儿准备:幼儿简单的学
2、过本次的律动 经历准备:音乐,牙齿道具,头饰 活动经过: 一、故事讲述: 教师这里有好多牙齿,牙齿里有很多的细菌,我们把它赶跑好吗,你们先看看教师是怎么把细菌赶跑的呢? 二、学习舞蹈动作: 1、我们来学一学哦:果汁果汁撞一撞,饼干饼干撞一撞。然后谁来了。 2、小朋友们请你们和我去到牙齿大街上走一走。 3、我们再来稳固一下刚在在牙齿大街上的动作。喝果汁的时候你会用什么动作来做呢?我们再来试一试吧。 三、合作做律动 1、老师:请小朋友看一看我们两个教师是怎么合作去牙齿大街上游戏的。 2、你想用什么方法把牙齿细菌赶跑。看看谁的方法不一样呢。 3、老师强调分角色的要领。我们一起来试一试。 4、你们是什
3、么样子的牙齿房子,我是小细菌,我就是要把你们铸成不一样的破房子了。我毁坏牙齿的时候你们不懂哦,然后你们再动,把我赶跑。 5、请幼儿来表演牙细菌,教师配合。 6、幼儿间分角色配合表演。 四、运用道具进行表演。 老师:假如你们小孩不刷牙,我就会把你们都吃掉哦,你们以后要不要刷牙啊。 中班律动-牙齿大街 讲课稿 一、讲教材: 歌曲(牙齿大街的新鲜事)是一首旋律轻松愉快、富有情趣的动感教材。幼儿对牙齿是非常熟悉和喜欢的,与幼儿的生活经历能够联络起来,易于幼儿观察模拟,非常合适中班幼儿学习。律动中把小牙刷进行了拟人化的描写,俏皮、可爱的形象,将牙的外形特征,如: 牙齿啊爱干净上刷刷下刷刷。歌词内容简短易
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