小班主题教案（快乐的冬天）含反思 .docx

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1、小班主题教案（快乐的冬天）含反思 （小班主题教案（快乐的冬天）含反思）这是优秀的小班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教案（快乐的冬天）含反思！ 一、主题生成： 冬天来临，幼儿会自然地感遭到气候的变冷，发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化。从对冬季生活的感受和体验切入，让我们和幼儿一起去拥抱阳光的暖和，闻闻阳光的香味，介入户外活动，观察人们的穿着 在这些活动中，幼儿会充满乐趣地、英勇地面对环境，自觉地、主动地认识周围的变化，他们的认识在生活化的情景中得到发展，积极的情感态度也随之构成。 本主题是以冬天的环境和冬天的人为核心加以组织的，主要包括冬天的气候、冬天的动植

2、物、冬天人们的活动及穿着等方面的内容，涉及科学、语言、艺术及健康等领域，主要采用参观、讨论、探索、谈话等活动形式。 施行本主题应注意的主要事项有：应做个有心人，及时捕捉冬天各种典型的季节特征，如结冰、下雪等，组织幼儿加以观察开展随机的教育活动；选取的内容要和幼儿生活密切联络，注重在日常生活中对幼儿加以引导和教育；要充分利用社区、家庭资源，活动中要以幼儿为中心，为幼儿探索创造良好的条件。 冬天来了，让我们满怀欣喜地迎接冬天，把它作为引导幼儿主动发展的时机。 二、主题网络图：略三、主题目的： 1、体验季节的变化，初步感悟冬季的最基本的特征，并体验冬季生活、活动的乐趣。 2、做一个英勇的、不怕冷的孩

3、子，坚持天天锻炼、天天上幼儿园。 3、进一步熟悉班级的生活、活动环境，感悟幼儿园一日活动的主要内容及其规则。 4、在活动中，鼓励、引导幼儿积极动手动脑，感悟不同动物取暖的方法、引导幼儿发现问题，激发幼儿的探究意识。 5、通过找暖和、冬天的衣服等主题实践活动，感受冬天天气的变化，熟悉并了解冬天里简单的自己保护常识。 6、鼓励幼儿常使用本人喜欢的方式表达本人在活动中的感受，激发幼儿亲近大自然的情感。以各种方式参加节日活动，体会节日的欢乐。 四、主题环境与资源： 1、做好家长工作，让他们能够坚持天天送幼儿上幼儿园。 2、对本班幼儿活动的时间、内容与场所作适当的调整，保证幼儿活动时的环境温度，十分是室

4、内、外活动交替进行时，要注意温差的变化。 3、环境气氛是调动幼儿情绪的重要条件。冬季活动室的布置要亮堂、活泼、充满暖意；室温适当、空气通畅。 4、在活动室的窗户上剪贴雪花，梁上张挂灯笼制造新年气氛。墙壁上写上新年的祝福等来营造快乐的冬天。 5、发放围绕（冬天的动物、冬天的气候、冬天的人们）调查表进行讨论。 五、活动区域布置： 名称材料内容与要求 生活区折叠衣服的步骤提示卡，大衣若干。根据一定顺序，本人折叠衣服。 底部贴上红色圆圈的杯子，黄豆若干。将装有黄豆的杯子对准另一个杯子底部的红圆圈，渐渐将黄豆倒进去，反复练习倒的动作。 美工区画有冬季衣服、手套、围巾、帽子等轮廓等画纸幼儿进行涂色、撕贴等

5、装饰活动。 益智区长短不一的吸管，排序卡。能把长短不一的吸管放在排序卡上相应长短的竖线上；不用排序卡，本人按长短顺序给吸管排队。 阅读区故事（不怕冷的大衣）（萝卜回来了）的挂图、磁带、幼儿用书。学习复述故事 娱乐区磁带（宝宝不怕冷）。幼儿听音乐唱唱跳跳，自由表演。 建构区各种形状的积木。搭建时轻拿轻放，注意不要将本人或同伴的建筑碰倒。 科学区鱼竿若干(鱼饵是小磁铁)，小鱼卡片(鱼嘴上是回形针) 小磁铁。尝试用 鱼竿 钓 小鱼 ，数一数钓上来的 小鱼 一共有几条。 六、家园共育： 1、要求家长提醒幼儿不怕严寒能早起按时入园锻炼身体，并根据气温变化给如同穿适量的衣，衣服要便于穿脱。 2、配合班内活

6、动，教育幼儿冬季御寒常识，教育幼儿冬季不怕冷，并给孩子讲述冬天的故事。 3、领幼儿观察新年时周围环境的变化以及人们的喜庆活动。 4、提醒孩子外出做客注意安全懂礼貌。 七、有关主题活动安排 1、晨间活动：跑步，跳圈、钻山洞、玩球、做操、看书、自由活动。 2、教育活动： 活动一综合活动（冬天到了，我不怕冷） 活动二参观活动（厨房的阿姨不怕冷） 活动三（做个不怕冷的娃娃） 活动四儿歌（冬天到） 活动五户外体育活动：（不怕冷的大衣） 3、教学内容： 观察活动（找冬天）、儿歌（冬天到）、（踢皮球）、倾听故事（不怕冷的红气球）、（不怕冷的红大衣）、美术活动（雪花）、健康（天冷了怎么办）（天冷我不怕）、社会

7、（夸夸我本人）。 4、户外活动： 1体育活动：（跳圈快跑）（滚圈）（追球）（揪尾巴）（踩老鼠） 2体育游戏活动：（小蚂蚁搬家）（火车钻山洞）（大风和树叶） 教学反思在本节课中，孩子们的积极性还是挺高的，在游戏活动中都表现的很活跃，总体来讲这节课还是成功的，但是还是存在着一些缺乏。在幼儿发展方面，我平等的对待孩子们，让孩子们的有了适度的自由空间，比方让孩子们自由沟通。我们准备的材料让孩子们在玩的同时喜欢上烟花，在孩子情感方面得到了自主发展。在老师的角度来看，我以快乐为中心，让孩子们最大限度的去感受快乐。在师幼合作方面，我介绍游戏，并参加到游戏 中和孩子们一起玩，让孩子们更能感遭到一起游戏 的快乐

8、。这节课中在给孩子们玩游戏 中，假如我能去适度的表扬做的准确和摘到花的孩子，可能孩子们的积极性也会更高一些。 小班主题教案（快乐的冬天）含反思这篇文章共6322字。 （小班教案（宝宝不怕冷）三篇）：小班教案（宝宝不怕冷）三篇适用于小班的主题教学活动当中，天气已经渐渐的严寒起来了，冬天即将要到来了，冬天对于小朋友来讲是比拟不开心的，室外很冷，出去玩很不方便，但是我们也要让孩子们知道冬天多运动才能保持身体的暖和，快来看看幼儿园小班小班（宝宝不怕冷）三篇教案吧。 （小班教案（小花猫）：小班教案（小花猫）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿在情境活动中主动探究知识，通过观察，了解其外形特征及生活习性，激发关爱小动物的情感，快来看看幼儿园小班（小花猫）教案吧。