幼儿园小班教案（摘桃子）含反思 .docx

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幼儿园小班教案（摘桃子）含反思小班教案（摘桃子）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿培养快速反响能力，初步培养幼儿的组织纪律性，培养幼儿初步的合作意识和规则意识，快来看看幼儿园小班（摘桃子）含反思教案吧。活动目的：1.初步培养幼儿的组织纪律性。2.培养幼儿快速反响能力。3.培养幼儿初步的合作意识和规则意识。4.加强合作精神，提高竞争意识。5.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。教学重点，难点：安安全全的摘桃子，知道合作游戏的乐趣活动准备：小桌子。小椅子，模型桃子活动经过；1.介绍游戏规则；1.老师将班里的桌子和椅子做成小山和小洞2。把班里的幼儿分成两组3.比赛选手爬过山，走过小洞最后摘门前面的桃子4.比赛选手的速度要快别装小山和小洞，最先完成的一组胜出。2.老师与幼儿一起摘桃子2.幼儿逐个进行游戏。3.幼儿分组进行游戏3老师点评幼儿游戏情况适时结束游戏。教学反思；我觉得利用这次活动足进幼儿的快速能力和集体合作能力，培养幼儿适应集体生活。假如我重新上这节课我会把幼儿带到园内在外面进行游戏。这节课上幼儿的积极性很好还有很好的配合这节课的完成。小百科：桃蔷薇科、桃属植物。落叶小乔木；叶为窄椭圆形至披针形，长15厘米，宽4厘米，先端成长而细的尖端，边缘有细齿，暗绿色有光泽，叶基具有蜜腺；树皮暗灰色，随年龄增长出现裂缝。