幼儿园中班音乐公开课教案(节日的声音) .docx
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1、幼儿园中班音乐公开课教案(节日的声音) (中班音乐公开课教案(节日的声音)这是优秀的中班音乐教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助! 设计意图: 每当过节时,人们总会通过各种手段营造欢乐、喜庆、祥和的气氛。燃放烟花、爆竹等从视觉和听觉上给人以热闹、喜庆的感觉。于是我设计、组织了 节日的声音 这一活动,重点让孩子们从声音的角度来重温节日的欢乐。中国民乐(喜洋洋)愉快活泼,节拍感强,容易把幼儿带入节日气氛,也有利于幼儿演奏表现,所以我选择该乐曲,并将与音色相符的打击乐和节日里各种热闹的声音相结合,让幼儿真切地体验节日的愉快,尽情地表现表达。在活动中,我考虑到假如让中班幼儿完全根据音乐的旋律进行
2、演奏,难度太大,因而采用让幼儿通过视频欣赏、图谱对照、乐器演奏以及老师的动作指令等策略,循序渐进地帮助幼儿降低难度,突破难点,而小步递进的目的也使幼儿的演奏更具连贯性。该活动把幼儿感兴趣的生活情景、生活经历融入活动,与欣赏音乐、学习节拍、打击乐器相结合,幼儿在活动中兴趣盎然,充共享遭到奏乐活动带来的快乐,同时也提高了对音乐的感受力和表现力。目的:1.欣赏节日里的各种声音,感受节日的热闹气氛。2.尝试用各种乐器与不同节拍来表现节日欢庆的场面。3.培养幼儿考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。4.幼儿能积极的回答问题,加强幼儿的口头表达能力。准备:1.节日里的声音(爆竹声、烟花声等)与民乐(喜洋
3、洋)相结合的录音带及视频。2.小鼓、小铃、沙球等乐器若干。3.节拍谱:x一 | x一 |;xxxx xxxx | xxxx xxxx | ;x 二 | x 二|。经过:一、欣赏音乐,初步体验 幼儿感受节日里的热闹气氛1.完好欣赏音乐(喜洋洋),初步感受节日里的喜庆和热闹。师:今天教师带来了一段好听的音乐(喜洋洋)。 屈,教师.教,案,网 我们来听一听发生了什么事情。(幼儿完好欣赏。)师:好听吗?有什么好事情发生了?幼:过年了/过节了/结昏了师:大家讲的都是些高兴的事情。你们是怎么听出来的?幼:听到了爆竹、烟花的声音。2.观看视频(喜洋洋),再次体验节日的喜庆和热闹。师:看到什么开心的事情了?幼
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