大班安全教案（小心陌生人） .docx

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1、大班安全教案（小心陌生人） （大班安全教案（小心陌生人）这是优秀的大班安全教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班安全教案（小心陌生人）！ 活动目的： 1、愿意介入集体讨论活动，大胆地表述本人的看法。 2、通过看VCD、讨论等活动，了解一些安全常识，学习生词 陌生人 。 3、通过回忆性、创造性的讲述和表演，提高自己保护意识和能力。 4、主动介入活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 5、大胆讲出本人的理解。 大班安全教育教案（小心陌生人）活动准备： 故事（白雪公主）VCD； 陌生人 的胸贴。 活动经过： 一、观看录像，组织讨论。 1回首童话内容 师： 小朋友们，你们看过白雪公主的故

2、事吗？幼：看过 师概括故事：白雪公主非常的善良、非常的美丽，可是故事里有个狠毒的皇后，她由于嫉妒白雪公主的美丽而屡次设法害白雪公主，幸亏每一次都被爱帮助人的小矮人救活了。 师：好，如今请小朋友们来欣赏、回忆一段小影片吧。幼儿的积极性被调动 2欣赏故事，学习生词 陌生人 。 1播放的内容是白雪公主中哪段故事？幼：白雪公主被毒死的小片段 2来敲门的人是谁？揭示：皇后扮演的老巫婆 3白雪公主为什么会昏倒？由于她吃了有毒的苹果，那是 老巫婆 骗她的，是要毒害她的。 4假设如今教师带你们去见白雪公主，你会对她讲什么话？引导幼儿大胆讲出本人心中的想法。 老师小结：小朋友们刚刚讲的都非常好，一个人单独在家时

3、不能随意开门，不能随意相信不认识的人的话，不认识的人叫 陌生人 ，对 陌生人 要小心警觉。 二、角色扮演，建立自己保护意识 1角色扮演，稳固安全知识。 师：顺势将问题抛向幼儿假如你一个人在家的时候碰到了陌生人你会怎么办？ 情景模拟表演，分别请幼儿上来表演，给陌生人贴上 陌生人 的胸贴。 A、 情景表演：邮递员来家送信笺 应对策略： 1、不答应陌生人的请求。 2、不太多地于陌生人交谈。 3、坚决不开门，有礼貌的谢绝。 老师小结：颁发 安全 的胸贴，在这个表演中，*小朋友表现很出色，知道一个人在家不能给不认识的人开门，讲什么也不开，自己防备意识很强哦。 B、情景表演：远房亲戚来家省亲 应对策略：

4、1、不随意开门。 2、能够打电话向家长求证一下。 3、想办法拖延时间。 师小结：知道马上想到给妈妈打电话，求证一下事情的真实性，很聪明 C、情景表演：公园里碰见陌生人 应对策略： 1、不要相信陌生人的话。 2、不吃陌生人给的食物。 3、不跟陌生人走。 老师总结：小朋友们表演的都很出色，假如大人不在家，你们要本人注意安全，要学会自己保护不能够轻易的相信陌生人的话，不能随意的将门打开。 三、知识抢答，加强安全常识 老师要充分调动幼儿的积极性，发挥幼儿的想象力，鼓励幼儿从多角度想办法 师：小朋友都表演的很棒，那如今教师的好朋友猫头鹰告诉我啊，动物园里正在举行安全知识抢答竞赛，它送来了几道题目，想考一

5、考我们班的小朋友，它讲，假如都能答对的话，我们就能够去参加安全知识抢答竞赛了： 1、小羊喜欢吃 陌生人 给的蛋糕，你觉得这样安全吗？ 2、小松鼠总爱接受陌生人的玩具，你觉得这样好不好？ 3、小猴子喜欢同 陌生人 交谈，并常同 陌生人 外出玩耍。 4、小乌龟出去玩时与爸爸走散了，见到 陌生人 就嚷着让人带他找爸爸。 四，观看录象，稳固安全知识 师：小朋友们都讲了自由的意见和看法；那如今再让我们一起来观看一段录像关于怎样应对陌生人的录象，本人给本人当小教师，评一评是不是都讲正确了。 1录像看完，幼儿开心地沟通、讨论； 2师小结：哇，我们班的小朋友真能干，都回答正确了。想不想去竞赛现场？想 好，让我

6、们如今就出发吧！愉快的音乐响起 活动反思： 在活动中，幼儿知道碰到陌生人时，能够求救教师、家长。有的幼儿还知道大声喊叫。在超市里还知道广播、打电话等。幼儿都能把握很多应付陌生人的方法。 大班安全教案（小心陌生人）这篇文章共4999字。 （大班寒假安全教案（假期安全知识）：大班寒假安全教案适用于大班的寒假安全主题教学活动当中，让幼儿加强幼儿的安全意识，提高幼儿自己保护的能力，通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识，快来看看幼儿园大班寒假安全教案吧。 （大班安全教案（有坏人闯入怎么办）含反思）：大班安全教案（有坏人闯入怎么办）含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿能够根据情况选择正确的应对方式保护本人，知道有坏人闯入幼儿园本人该怎么办，通过情景表演，体会在面对危险时要机智英勇，快来看看幼儿园大班安全（有坏人闯入怎么办）含反思教案吧。