幼儿园大班主题教案（蛋壳小制作）含反思 .docx

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1、幼儿园大班主题教案（蛋壳小制作）含反思 大班主题教案（蛋壳小制作）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿通过活动，培养幼儿良好的动手动脑的习惯，体验成功的喜悦，教幼儿蛋壳制作玩具的方法，愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得，快来看看幼儿园大班主题（蛋壳小制作）含反思教案吧。 活动设计背景 大班幼儿在各方面都有一定发展，但他们手上的灵敏性及耐性还需要加强，本班个别幼儿有时很顽皮，为了让幼儿对待事情更投入更专注，所以设计了此活动。 活动目的 1.教幼儿蛋壳制作玩具的方法。 2.通过活动，培养幼儿良好的动手动脑的习惯，体验成功的喜悦。 3.愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。 4.能学会用轮流

2、的方式谈话，体会与同伴沟通、讨论的乐趣。 5.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 教学重点、难点 1、重点：学制作玩具的方法。 2、难点：学习兔子，熊猫，小猪等动物的耳朵，眼睛，鼻子，嘴尾巴的不同剪法。 活动准备 空鸡蛋壳若干个，小石子若干，彩色纸若干张，双面胶一卷。 活动经过 (一)欣赏观察： 教师拿出本人做好的几种用鸡蛋壳制作的玩具让幼儿欣赏。 (二)教幼儿制作小白兔的玩具： 1.取一个蛋壳，洞口向上并放入小石子，取粉红色纸剪成椭圆形长条做兔子耳朵，站在洞口上方的两边。 2.取红色纸，剪成圆形的小眼睛粘在兔子耳朵下方，用红色彩笔画出兔子的嘴巴，剪一个粉红色的小椭圆形做兔子尾巴。小白兔就做成了。

3、 (三)小朋友展现并沟通，教师点评： 让幼儿相互观看本人的玩具，然后教师点评。 (四)活动延伸： 教师让幼儿用上面的方法做出本人喜欢的动物。教师引导幼儿了解各种动物的耳朵，眼睛，鼻子，嘴巴，尾巴的不同剪法。 教学反思 1.通过活动，小朋友们对手工制作的兴趣很浓，每个小朋友都在介入这次活动，无论小朋友们的手工作品完成的如何，教师都应该给予表扬和肯定，让孩子们有了自自信心。 2.通过活动，培养了幼儿的观察力，创造力，想象力和增添了生活乐趣。让幼儿在兴趣中学习锻炼，培养良好的能力。 3.但也有缺乏之处：就是由于时间关系，老师没有全部辅导，只辅导了个别几个幼儿。 小百科：卵生动物的卵外壳，起保护卵生动物的卵作用。构成蛋壳主要有两部分：一是由蛋白质纤维所构成的基质，二在蛋白质基质上堆积钙质的结晶物。