幼儿园大班美术详案教案（秋天的苹果树）含反思 .docx

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1、幼儿园大班美术详案教案（秋天的苹果树）含反思 （大班美术详案教案（秋天的苹果树）含反思）这是优秀的大班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 教材简解 秋天是丰收的季节，和孩子一起来到漂亮的苹果园里，绿色的大树，红色的苹果，在这画般美丽的果园里一起摘苹果是一件多么快乐的事情，我们和孩子一起用画笔将这美丽的自然景色搬进我们的教室中。设计思路在开展（大自然的语言）这个主题时，带着孩子一起散步，在学校旁边正好有一片果林，孩子们对这片果林产生了兴趣，大家讨论着这里有些什么树，这些树上长了哪些水果，秋天的果园里挂满了五颜六色的水果，真漂亮。一个孩子讲： 好想去摘一个吃吃呀。 孩子们已经被这美丽

2、的自然风景吸引住了，这是一个多么好的教育契机呀，在美术活动中，设计了这样一个主题（秋天的苹果树），怎么样才能让孩子对这个绘画感兴趣呢。我把果林的照片和孩子一起散步的照片拍了下来，活动中回忆起这个画面一定会引起孩子的兴趣。在活动环节的设计上也充分体现孩子的自主性，教得痕迹很少，主要让孩子运用本人累计的绘画经历进行画面的构图布局等。最后，我们一起欣赏苹果树的四季变化，让孩子感受春夏秋冬四季景色的不同美感。活动目的1.画一画苹果树，感受苹果树中红苹果与绿色大树的颜色比照美，感受点与面的组合美。2.注意画面中苹果的布局，体验油墨分离的绘画方式带来的乐趣。3.积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。4.培

3、养幼儿乐观开朗的性格。活动重难点1.重点：用油墨分离的方式画一画苹果树，感受颜色比照，刷颜料的时候要朝着一个方向。2.难点：画苹果时注意画面布局。活动经过(一)回忆散步场景，引起幼儿活动兴趣。T： 看我带来了什么呀? ，你们喜欢吃苹果吗?秋天到了，果子都熟了，这个苹果是我去果园里摘的哦。 (老师播放前几天散步拍下来的照片)T： 看看，这些照片是我前几天散步的时候拍的，还记得我们看到什么了吗? 文.章出自屈,教师教.案网(和幼儿一起回忆散步情景，一起讨论果园)(二)欣赏苹果树，引起幼儿绘画兴趣出示PPT秋季的红苹果树，欣赏苹果树。T： 这棵树是我去这片果园里拍下来的，谁来用美丽的语言描绘一下这颗

4、树?T： 这颗苹果树的树冠怎么样?(茂盛，很大，长满了树叶)T： 树上有多少苹果呀?他们是什么样子的?(树上挂满了苹果，红色的大苹果)T： 我很喜欢这颗苹果树，我想把它搬进了我们的教室里来怎么办?那我们一起来画一画吧。(三)和孩子一起画一画苹果树T： 今天我们要来画画苹果树啦，想一想，首先，我们应该画什么? (树干轮廓)T： 然后画上什么呀? (大大的树冠轮廓)T： 接下来我们应该画什么呢?是苹果还是树叶呢? (先画树叶的画我们要等干了才能画苹果，所以先画苹果)T： 今天我有一种神奇的绘画方式与你们共享。教师用蜡笔在树冠上画上一些红色的大苹果，然后画上柄。T： 苹果画好了，苹果除了在树上，你觉

5、得它还会在哪里?(有的熟透了掉下来，有的滚到了一边去，注意苹果的画面布局美。)画好苹果了还要画什么呀? (树冠的颜色)T： 我来刷一刷，咦，什么巧妙的事情发生了呀? (树冠变绿了，红苹果漏了出来。)T： 请一个小朋友来刷一刷，刷的时候注意从左到右，或者从上到下朝着一个方向。T： 最后看看哪里没有上色画完就能够了。T： 老师出示画好的范例，让幼儿欣赏。T： 你们想来试一试吗?(四)幼儿操作，老师巡回指导。a.指导幼儿在绘画的时候注意画面的布局。b.指导幼儿注意卫生好习惯。(五).讲评T： 把画好的作品展示在黑板上。T： 小朋友们的苹果树画的真好呀，我从来没有见过这么多的苹果树，谁来讲讲，这么多的

6、苹果树放在一起有什么感觉? (很多，很漂亮，好似组成了一个苹果园，好似把果园搬进了教室啦，很想去果园里摘苹果等)T： 很多小朋友都忍不住想去摘苹果啦，谁来讲一讲，你最想去摘哪棵树上的苹果呀?为什么? (从树冠又大又茂密，颜色均匀，苹果又红又圆等方面进行讲评)T： 谁的苹果树最十分呀? (从幼儿的创造性发挥上进行点评)T： 老师总结： 在茂盛的绿色苹果园子里，又圆又大的红苹果挂在树枝上，美丽的像一幅画，让人忍不住想去果园摘苹果。T： 我这里还有一些苹果树，我们一起来欣赏一下，假如你们有兴趣，我们在区域游戏的时候来画画好吗?(六).延伸活动：老师播放PPT，欣赏苹果树一年四季变化。活动反思幼儿与大

7、自然有严密的关系，亲密大自然，感受大自然的变化为幼儿带来了无尽的享受和乐趣。苹果是孩子生活中随处可见的水果，选材贴切孩子的日常生活。这个活动中主要让孩子在看一看、讲一讲、画一画、互相评价的经过中感受苹果树中绿色与红色的组合产生的画面美感，比照色对于视觉带来的美感。而且也让孩子欣赏到了点线面组合带来的美感。最后为幼儿设计欣赏苹果树的四季变化能够让孩子产生关注大自然的情感，也能感遭到相近色、比照色等多方面颜色比照带来的视觉效果，最后通过活动也能激发孩子喜欢吃苹果的情感。 大班美术详案教案（秋天的苹果树）含反思这篇文章共6057字。 （大班粘贴教案（丰收的果园）：大班粘贴教案（丰收的果园）适用于大班的粘贴主题教学活动当中，让幼儿引导幼儿体验画面的半立体美和体验操作活动的乐趣，培养幼儿养成认真、仔细的良好习惯。启发幼儿动手操作，大胆表现本人的意愿，让幼儿了解纸团粘贴的方法，快来看看幼儿园大班粘贴（丰收的果园）教案吧。 （大班教案（青花瓷）含反思）：大班教案（青花瓷）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿在看、画、讲中激发幼儿的绘画兴趣，通过观察实物，用极限法结合借型想象 ，进行创意写意，探索、发现生活中青花瓷的多样性及特征，快来看看幼儿园大班（青花瓷）含反思教案吧。