幼儿园大班爱护眼睛教案反思 .docx
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1、幼儿园大班爱护眼睛教案反思 (大班爱护眼睛教案反思)这是优秀的大班健康教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班爱护眼睛教案反思! 1大班健康优秀教案(爱护眼睛)含反思 设计意图: 爱护眼睛每个小朋友都知道,但真正能做到保护本人眼睛的却很少。在日常生活中、各项活动中我经常发现有些小朋友用眼不正确,看书时,眼睛和书本距离太近,画画时,头低得太低而且还有很多家长反映,幼儿在家时经常长时间近距离的看电视,种种现象讲明大多数幼儿在实际生活当中,并不能自觉得保护眼睛,所以我设计了这个课程,让幼儿进一步了解保护眼睛的重要性。 活动目的: 1、稳固和加深对眼睛作用的认识,了解眼睛损伤给生活带来
2、的影响。 2、了解损伤眼睛的正确做法。 3、了解生病的症状,知道生病后身体不舒适要及时告诉家长和教师。 4、初步了解健康的小常识。 活动准备: 1、特征较明显的几种物体如球,积木等 2、视力表,眼镜。 3、(幼儿习的手册)想一想,讲一讲上学期1第2-3页 活动经过: 一、摸一摸猜一猜玩(瞎子讲颜色)游戏,让幼儿体会眼睛的作用。老师提问: 1、凭感觉猜一猜物体是什么形状? 2、物体是什么颜色? 3、老师小结: 我们用手能感觉出形状,但是不能感觉出颜色,只要眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。 二、请出一名戴眼镜的幼儿讲一讲本人眼睛损伤后,给生活带来了那些不方便? 三、观察(幼儿习得手册) 小亮为
3、什么戴上了眼镜? 1、让幼儿了解视力表 2、请幼儿看图讲出小亮戴上眼镜的原因:如:小亮躺着看书,离电视太近,在阳光下看书等。 3、请幼儿自由发言,还有那些不良习惯能损坏眼睛。 四、幼儿讨论:怎样爱护眼睛。 老师总结:不躺着看书,不离电视太近,读书写字要做正,不用脏手揉眼睛,不再光线弱的地方看书等。经常做眼睛保护操。 五、教幼儿一套简单的眼睛保护操。老师自编一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,换个地方再柔柔。 六、放一段轻松音乐幼儿结束活动课。 活动反思: 通过游戏的形式让幼儿亲身体验了解眼睛的作用,感遭到保护眼睛的重要意义,并初步把握了解简单的自己保护眼睛的方法。 教学反思本次活动目的是:
4、1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2、懂得爱护眼睛。3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。这节课我共分四方面来进行教学,首先让幼儿观察了解眼睛,了解它的用处。用亲身体验的方式,知道眼睛的重要性。用播放课件判定正误,了解不正确使用眼睛的害处。在播放课件时,幼儿都能积极的举手告诉我这些行为的对错,从这里能够看出幼儿对于这些东西是特别的熟悉的;并对它们的用处也是比拟了解的,大多数的幼儿一次就把所有答案都讲出来了,但是对于他们的共同之处幼儿的回答就不太完好,固然知道但是不能用一个较好的词语来进行概括,从这里我发现我班幼儿在语言发展方面,词汇还是不够丰富需要加强。在第二环节中主要让幼儿沟通生活中
5、使用眼睛不当造成伤害的一些体会。幼儿都积极的讲了一些本人使用过的不正确方法。有躺着看书,在光线暗的地方看书等,幼儿的知识经历还是较丰富的,有些我也没有马上想到,但是幼儿一下子就联想到了,还对我讲了很多发生在他们本人或者周围人身上的一些伤害事故,从中不难看出如今的幼儿知识面还是比拟广的,他们都能对这些事情做出本人的评价,并进行分析,了解受伤的原因。第三环节是不错的活动的*,幼儿积极讨论正确使用眼睛的方法。在讲起做眼保健操时有些幼儿白话表达不清楚,但动作就很位,我就让一个幼儿做动作一个幼儿进行讲解,孩子们对这个方法很感兴趣,都举手想参加,课堂的气氛非常热烈。当中有的幼儿示范不够标准,或讲解不清楚的
6、,其他幼儿还会进行指正,从这里能够看出幼儿已经基本把握了正确的使用方法,活动的目的基本到达了!2大班上学期健康教案(爱护眼睛)含反思活动目的1.通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用处.2.教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法。3.引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。4.初步了解健康的小常识。5.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。活动准备眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(可以以是孩子和教师的情景表演)活动经过一、谜语导入上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉二、了解眼睛的构造,用处1.出示图片引导幼儿观察。提问:这是什么?眼睛的上面有什
7、么?眼睫毛有什么用途?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2.请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。1.欣赏故事(眼镜和鼻梁)提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?小结:眼镜带在鼻梁上很不舒适,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。2.欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该如何做?小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们假如感到眼睛不舒
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