幼儿园小班健康教案反思（样样都爱吃） .docx

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1、幼儿园小班健康教案反思（样样都爱吃） （小班健康教案反思（样样都爱吃）这是优秀的小班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班健康教案反思（样样都爱吃）！ 活动目的： 1、知道人体需要各种不同的营养。2、通过故事，懂得只要样样都爱吃，才有利于身体健康和生长发育。3、养成不挑食的好习惯。4、初步了解健康的小常识。5、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。活动重难点：重点：培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。难点：知道人体需要各种不同的营养。活动准备：1、贝贝玩偶2、多媒体各种食物图片3、故事（宝宝和贝贝）活动经过：1、（做早操）师幼互打招呼师:小朋友们你们最爱吃什么呀

2、?那你们有不爱吃的食物吗?师：小朋友们都有不爱吃的食物呀，咱们的对话让我们的小客人小猪贝贝听见了，贝贝要给我们讲个故事。2、故事（宝宝和贝贝）3、师：小朋友们听完贝贝的故事都不会做挑食的小朋友了，我们一定要样样都爱吃才能健健康康的成长。下边小朋友们跟教师一起做游戏（食物讲出来）并出示幻灯片4、小朋友们讲得真棒，贝贝用一些食物编成了儿歌（不挑食）。5、贝贝打断教师的谈话讲，小朋友们表现真好我有礼物送给大家，把准备好的蔬菜沙拉送给大家。延伸:小朋友回家后能够跟爸爸妈妈一起蔬菜水果沙拉。活动反思我班有好多孩子有挑食的现象，他们主要是不喜欢吃蔬菜，而且饭也吃的很少，在家也这样。我希望通过这次活动以后，

3、我班幼儿能够做一个不挑食的好孩子，健康成长。在活动的准备与进行时，我也发现了很多缺乏之处，以活动主题为出发点，开场的热身活动我选择（做早操）这一儿歌，后来感觉加上有节拍感的愉快音乐比拟好，应该能加强孩子内心的愉快度，但由于时间关系我也就忽略了。 .本文;:*教案.网 由于小班幼儿的好奇心重，容易对新事物感兴趣，也容易对旧的事物失去兴趣，所以我给幼儿的活动浸透比拟少，只在活动的头一天玩了游戏（食物讲出来），我发现孩子们对抢答的形式积极性强，也很快的接受游戏规则，所以我临时决定让孩子们玩抢答，在游戏经过结束后有很多幼儿没有尽兴，我就多添加了很多图片，没想到适得其反，时间没把握好，导致孩子们太兴奋了

4、，纪律性差了，这一环节简短一半的话，效果可能会好些。我想在以后的日子里，我在孩子吃饭时会经常提醒他们，以表扬、鼓励的形式，让他们养成不挑食的好习惯。 小班健康教案反思（样样都爱吃）这篇文章共2647字。 （小班教案（不乱扔垃圾）含反思）：小班教案（不乱扔垃圾）含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识，通过活动发展宝宝语言能力和讲话的兴趣，培养幼儿的观察力和动手操作能力，快来看看幼儿园小班（不乱扔垃圾）含反思教案吧。 （小班教案（我会擦嘴）含反思）：小班教案（我会擦嘴）含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道怎么样正确地使用毛巾、并培养良好的卫生习惯，学习正确的擦嘴巴姿势和方法，教育幼儿养成清洁卫生的好习惯，快来看看幼儿园小班（我会擦嘴）含反思教案吧。