【精华】学生职业规划汇总七篇.docx

《【精华】学生职业规划汇总七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【精华】学生职业规划汇总七篇.docx（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【精华】学生职业规划汇总七篇【精华】学生职业规划汇总七篇无情的光阴老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，我们又将开启新一轮的工作，请好好规划今后的职业发展道路。相信很多人都是毫无眉目、内心崩溃的状态吧！下面是我为大家收集的学生职业规划7篇，欢迎大家共享。学生职业规划篇1我是一名在校的大二学生，就读于茂名学院，是机电工程学院20xx级模具3班的一名学生。本学期的本学期我们学了职业生涯规划这一门课，通过这门课，我更深了解了职业生涯规划的重要性。大学生处于职业生涯的探索阶段，而且正好跨越了该阶段的过渡期1822岁和试验承诺期2224岁两个时期。在这两个时期，大学生的个体能力迅速提高，职业兴趣趋于稳定，逐步

2、构成了对将来职业生涯的预期；而完成了职业学习和职业准备，大学生毕业后则会走上初次就业岗位，正式开场职业生涯。故此，在试验承诺期内，很多学生往往需要就本人的将来职业生涯做出关键性的决策。所以，大学期间是职业生涯规划的黄金阶段，对大学生个人的将来职业走向和职业发展具有特别深远的影响。为了做好这份规划书，我认真分析了本人的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面认真的对本人做了测评。总体测评结果如下反响快、睿智，有鼓励别人的能力，警惕性强、直言不讳。在解决新的、具有挑战性的问题机会智而有策略。擅长找出理论上的可能性，然后再用战略的目光分析。擅长理解别人。不喜欢例行公事，很少会用一样的方法做一样的事情，

3、倾向于一个接一个的发展新的喜好。本规划书就是根据测评报告结果并结和本人个人分析的做出的。第一章：审视自我，明确目的第一节：审视自我“内省不疚，夫何忧何惧？在如今这个浮躁的时代，人们往往看不到本身的缺乏。但是，成就往往喜欢眷顾那些虚怀若谷并能时常审视本人的人。学会审视本人对提升自我尤为重要，也能愈加正确的规划本人的职业生涯。下面是我分优势、缺乏两方面来全面审视本人。1.明确本身优势1我学习了什么？在校期间，从各科的认真学习中，我不但丰富了本人的知识，也为以后的工作打下了牢固的基础。在专业方面，我学的是模具设计与制造，通过校内理论知识的学习与经过金工实习、校外实习的锻炼，我已对本专业有了很深的认识

4、，并能运用到实际工作中。2我曾经做过什么？在大学期间，我担任学生会干部，在部门工作认真，不但学到部门的工作，也锻炼了本人的社交能力。此外，我还参加了学院的自愿者，曾屡次到敬老院慰问，参加自愿者协会举行的自愿者活动并获得了“阳光自愿者的荣誉称号。大学生活是多姿多彩，我也不断地参加各种课外活动，在素质拓展方面获得了不低的成绩。3我最成功的是什么？最让我感到有成功感的就是高三暑假和大一暑假去打暑假工所获得的成就。在厂里，我只是一名普普统统的员工，跟大多数的暑假工一样，都是第一次出来打工，并没有任何的工作经历。有的人经不起苦，半途而废，有的人一直抱怨地完成了他们所谓的漫长的打工时期。而我却没有这样想，

5、固然我只是一名暑假工，但我相信我不比那里的正式员工差，而且我也一直相信，我一定会做得比正式员工好。我不断地学习各种产品的生产，学习生产的流程。即便辛苦，我也花了比别人多一半的时间来工作。最后我的努力得到了回报，我被厂里破例提升为物料员，而且开场放手让我管理车间。下面是我在厂拿到的奖励，那是厂里以前从未给暑假工发过的奖励。2.发现本人的缺乏1性格的弱点。一方面，我是一个性格比拟乐观的人，面对很多是我都是以积极乐观地一面去看，所以对一些比拟严肃的工作来讲，这是我的缺点。有时候也是由于本人的过于乐观导致犯错误。另一方面，在人际交往方面，我觉得本人还是欠主动。有时候当谈到本人陌生的话题时，本人就束手无

6、策。2经历与经历中所欠缺的方面。第一：本人还是在校学生，社会阅历还有欠缺的地方，所以还要锻炼。第二：本人在外工作的时间只要几个月，经历欠缺，需要锻炼。3.小结在工作上，我是一个很用心的人。无论多么简单的工作，我都会同样的重视，无论问题有多难的解决，我都会竭尽全力，做到最好。无论对待什么工作，我都会怀有比别人做的更好的心态。我愿意从低层做起，但我不愿意永远都做低层，我是一个有雄心的人，我会一步一步地走，一直往上爬，我会做到最好。第二节：明确目的人生在世，最要紧的不是我们所处的位置，而是我们活动的方向。须有人生的目的，否则精神全属浪费。没有本人的目的，你的一切行动都叫“随波逐流。没有远大的目的，一

7、生都是别人的陪衬和附庸。没有烦恼就是最大的烦恼，明天干什么不知道，生活就是减法，过一天少一天。没有目的浪费精神，随波逐流，是别人的陪衬，附庸和奴隶。没有目的的人生，就像一艘无人驾驶的小舟，漫无目的的随风飘荡。确立了目的的人，在与人竞争时，就等于已经赢了一半。确立目的是成功的起点，所以必须认识“确立目的的重要性。秉持专著于一的精神的聪明人能够专注于一地干一件事，直到成功。傻子才会在浑浑噩噩中过完一生。所以，我会明确本人的目的，一直向着目的前进。1.明确目的通过本人对本人全方位的认识，我最终确立了本人的目的一名高级模具设计师。选择这个职业为目的的原因有三：第一：我所学的专业是模具设计与制造这是我高

8、中时就定下来的目的，在专业知识方面，我有比拟牢固的基础。第二：我是一个有实干精神的人，对于不懂得东西，我会学的更好，对需要很准确的测量，我会很细心。所以讲我的性格合适当一名模具设计与制造工程师。第三：如今模具设计与制造这个行业发展空间比拟广，合适我这样一个怀着热情的青年来担任。学生职业规划篇2一、迷途的羔羊不少职业人士平常加足马力的努力，有一天往往是年终时，这是一个职业心理周期现象忽然觉得很累，停下来回首，觉得本人从能力，到收入，到生活一切似乎一年、甚至几年来都没改变，茫然之间，满腔的豪情，曾经信誓旦旦的目的，如雪崩般塌下来，灰飞烟灭想休息，想跳槽，但未卜的前途却使本人产生恐惧和茫然蓦然回顾，

9、才发现本人原来是茫茫职涯中迷途的羔羊笔者结合以前长期的积累和调查，发现主要原因能够归结为五个迷茫的问题：1、收入不如预期如，希望今年月薪升到5000，但到年底还是4000；年龄增加了，供楼压力大等等。2、学历和资格的压力怕专科学历无优势；财务主管考不到CPA资格证；边工作边读书压力太大；公司好似很重视学历，可能因而不获升迁甚至过两年被淘汰等等。3、优势不明显，缺陷过多。如，我会技术但不懂管理。4、升迁无望如，我本来有升迁时机，但我的上级虽成绩不突出，但也不差，他一直占着主管位置不动，我没有升迁时机等。5、我的同事或朋友已发生了比我好的变化，而事实上可能我不比他们差。如，以前能力平平的同学Pet

10、er已经供楼买车，或做了某公司区域经理。而我还是收入卑微的小职员。时间在前进，而我以上的现状没改变。二、职业生涯的三分天所谓七分人事三分天，职业生涯的三分天是什么？要解决本人迷茫的问题，首先要从和本人职业生涯有关的三个命运主题出发来规划本人。1、出生背景你是出生在世界首富的摇篮里，还是贫瘠的非洲山洞，本身就注定了职业生涯出发点的不同，这就是你不得不信的命运，我们无法改变的事实！千万不要抱怨，那无济于事。你要正视这个事实，并作为规划职业生涯的起点。2、气质心理学上的，也就是常言性格决定命运中的性格比方你性格木呐，不善辞令，那么，别试图让本人在销售、会谈、辩论领域出类拔萃。如你是个行我素的设计人员

11、，也不要试图尝试我在设计方面已经混得不错，换个HR工作做，发展一下本人。当然，也千万不要将对待生活的态度等同于性格，性格只影响你做事的方式，而态度影响结果。所谓消极、积极，不是性格的结果，是态度的结果。3、天赋，特质每个人的大脑区域中，都有一个最佳潜能区我们能够寻找、开掘、把握的命运主题。如，在校时我们就发现有些同学语文很好，而数学总不行，有些则相反。有些人运动天赋和动作技能很棒，几乎是天生的，而有些人怎么调教都投篮不准。这就是我们与生俱来的智力构造特质。不要盲目相信什么规划一下能够改变你一生的职业规划培训，只要了解本人的三分天，才能使你尽七分人事的努力时获得事半功倍。三、职业生涯的定义显性的

12、问题，外表的现象了解了三个命运主题，还要明晰知道职业生涯的主题含义。职：职务、职位业：行业、专业、公司生：生计，本质就是收入。主题指向的核心之一涯：时间、时段也是个附加主题。这种看似荒唐的拆字释义法，却能明晰揭露很多求职人员的矛盾问题。如，你是为一个更高的职位去作选择，还是只定位于某种职务的工作兴趣？你在择业时是注重先选行业，还是选专业，还是选公司？三者往往不是统一的，选对兴趣的行业，未必符合本人专业，有符合本人专业和兴趣的职位的公司，未必是你要去的公司类型反之也然。而公司要素中，去大公司还是小公司，也常是选择的矛盾。而收入，就绝对是一个核心问题，哪怕你的选择主要是为了去大公司发展本人某种能力

13、，多少工资无所谓，但最少你内心一定有个底线，有个增加收入的计划和欲望也许你自问：发展某种能力是为了什么？就会发现，最后的答案，都和金钱有一定关系。而时间，经常是自我规划中容易被忽略的因素，却是个重要的主题因素。由于我们发现本人的现状没有变化，事实就是由于没有随时间变动而变得更好。你必须首先确定：你愿意、你计划在某一公司、某一行业、某一领域、某一职位干多久，才能规划所有的行动计划和下一步的方向。很多求职者在这些问题上往往是模糊的、或无法准确选择的，由于不知道选择的正确根据是什么。选择的正确根据见下面分析七四、来自马拉松的恐惧假如你的职业生涯的任何方面没有随时间发生变化，那就是一场恐惧的马拉松，要

14、消除恐惧，本人必须明晰回答10个问题：1、如今的工作一开场就是这么无聊吗？答不是，就可能是本身有问题，如能力进步停滞2、同样职位的同事也以为这份工作无趣吗？假如不是，可能是本人态度问题；是，则公司HR管理有问题3、在工作上能否仍有学习与成长的空间？有则不要轻易跳槽4、假如重新选择职务，本人最想做什么工作？是兴趣和特质所在还是为了新鲜感？5、留在原来的公司，有换跑道的可能吗？有，则不要轻易跳槽，但即便有，也要考虑能否有利于本人核心能力的发展6、跳槽到其它公司，有换跑道的可能吗？这种可能不是概率上的；而是基于对本人能力的认识7、朋友转换跑道成功的最大原因是什么？当局者迷，能够作为参照物8、本人有转

15、换跑道的本钱特长或兴趣吗？核心问题，答案否认则不要考虑9、假如有进修时机，最希望学什么？为什么？补本人的缺乏，更要强化本人能力上的优秀领域10、本人想象中的一段时期1、3、10年后是什么样子？将来的定位而这些问题的核心，就是能否清楚选择将会付出哪些时机成本，以及选择的资本能力怎样。喜新厌旧是人类的好奇心的本能；而选择是恐惧的原因，人们会由于害怕时机成本的付出而不敢选择。天下无不散的宴席，在跳槽的选择上，你必须清楚10个问题的答案，谋定而动。五、错误的传统职业生涯道路但谋定而动之前，还要清楚，很多流行的职业生涯的观念是错误的。目前社会上流行两种职业生涯道路，笔者以为都是错误的，由于很多非正确的跳

16、槽现象，及多数人职业生涯的失败，都和这两种观念的误导有关：1、向金字塔顶攀职位、资历2、向独木桥前进与某一专业、经历或背景最直接联络的单一方向错误用的原因：a金字塔尖只要一块金子假如公司告诉你，为每一位员工提供广阔的发展空间，那只是一个政治谎话；假如你以为这句话的意思是能够升职，那你就是具有片面的理解和错误的思想，一批员工只要一、二人最终获得这个空间。正确的意思是：空间可能是你能力、潜力的空间，不是职位空间。而对于职位而言，公司提供的只能是时机且绝大多数公司的时机不是外表标榜的对每个人平等的，而不是空间。b条条道路通罗马当代社会的一切都是以变应变。当代人力资源管理的特点已经从追求终身的就业变成

17、追求终生的就业能力。六、从我本身的经历向大家谈职业规划的误区与正确方向：误区：升迁构成成功职业生涯的一部分，所有的工作学习是为了一份成功的人生简历。错误原因：为了给别人看本人的成功，在乎别人的评价正确：绩效或岗位成就才是成功职业生涯的标志；快乐的工作着并充满成就或有收获感、充实感是成功的职业生涯。正确理由：为本人而生活。在乎本人的感受笔者多年来在公司致力于推行角色定位的人力资本策略，构建角色文化。固然在职位上也经历了从一般职员到HR总监的不断升迁，但不会为了其它公司许以其它运营管理的高职而动心，由于本人追求的不是一个高位或一份高薪，而是某一领域管理领域的绩效和成就，反而，由于这样的敬业理念获得

18、不断升迁；再如，在笔者主管的部门中，有些部门主管的薪酬已经高过笔者，由于角色定位使得其在负责的领域成长为状元，我不能比其在该领域干得好；同理，不表示他工资高，就天经地义能够取代我的职位。由于工资也是根据角色定位设计的。看看多数公司的顶尖销售人员可能拿比老总还多的薪酬，理解角色定位就不难了。目前，多数公司这一原则一般只在销售部门执行是客观规律使然，而不是这些公司有这样的管理意识和人力角色资本定位，但将来，角色定位一定成为一种职业规划的趋势。所以，员工应该追求在本人突出的方面做到顶尖、不可代替。而不是为了升职。而对本人的职业生涯进行角色定位时，重要的一个问题就是：本人必须清楚本人对成功的定义。七、

19、你对成功的定义是什么？关于职业生涯的隐性问题，本质的问题1、你有何优势助你成功？2、有何劣势阻碍你成功？三年内赚到一千万就是成功；有份高收入、高社会地位的稳定工作是成功；有了本人的公司叫成功每个人都有他本人成功的定义，围绕此目的，找到达成目的的优势和劣势，决定上面第三个问题-关于职业生涯选择上的种种矛盾和优先次序，就迎刃而解了。由于关于职业生涯的种种规划和选择，都是为了本人的某种成功。八、把握的关键一定位行行出状元的哲理最佳潜能区决定你可能作得优秀和卓越的领域。努力不一定有结果，努力能够做得很好，但假如不是本人的潜能所在，不能做到卓越。如，爱因斯坦再努力，恐怕也不可能成为优秀的拳击手。1、角色

20、定位员工应从过去的专业定位、职业定位、行业定位、职务定位观念向角色定位观念转变：在团队中，在公司、在社会，在生活圈周围，你正在、你能够、你希望充当什么角色？2、行为转变a、从优势论角度定位角色，不要做不切实际的梦想。定位原理符合社会分工的规律。最佳潜能区成为主要开发区，但假如某一缺点成为屏障，要全力去除它。b、从不断努力改变本人的缺乏向发挥本人的优势80精神发挥优势，20%精神投入于改变缺点转变行为。c、成功角色定位的核心：不可代替性。不可代替性要求在本人的角色定位上出类拔萃。d、角色定位的待遇问题：经理的工资可能低于本部门的某一角色，这是一种趋势。如市场部的优秀业务明星。因而，无论你处于哪一

21、职位，哪一行，只要合适你的潜能，你就应尽力做到卓越，做到不可代替，成为状元。而不要将不符合你的潜能构造的职位定位成目的。二知识学历、经历、技能、特质的区分知识、经历、技能是能够积累的，但只要根据符合本人的特质和天赋来积累，才能成长为卓越的角色。因而，HR经理用特质要素招聘，求职者用特质要素定位本人。怎样区分特质呢？特质，就是优势潜能的本质。在做一件事情中的如下情况显示了你的特质：1、学得快、领悟高，不易出错；2、你以为在某些方面本人有天生优势，无师自通；3、通常能使你感到很大的知足感与成就感、充实感；九、怎样测试本人准确的职业生涯定位有了对以上八个方面的理解，我们就能够通过下面10个问题测试本

22、人的职业生涯定位。1、你对目前的工作哪些方面最满意？哪些最不满意？你以为理想的工作是如何的？包括职位、行业、待遇等2、你以为什么是你的成功？3、你以为本人的优势和弱势是什么？4、你将来的自我意象、定位是什么？有达成这一定位的资本吗？这一定位符合你本身特点和优势吗？5、你以为如今本人能否起着明显的角色作用？6、你曾经获得的最高成就、奖励、知足是什么？为什么以为是最高的？7、你有什么将来成长目的和专业目的？计划学习某些技能？能否愿意经历某种挑战？当前的短期目的是什么？8、你天天能否有时机运用你的长处和优势工作？9、在过去一年里，你在工作中有时机学习和成长吗？10、在你的印象中，你提的哪一类意见通常

23、是最受公司重视的？十、了解优势和弱势的方法假如你回答了以上问题，还未能明晰判定本人的定位方向，那么，可能是对本人的特质不了解。可按下面方法，了解本人优势和弱势，来判定本人的特质：1、记下你天天学到的新知识，把握的新技能，获得的新经历职业资本2、记下你的成绩、遭到的肯定、觉得最有收获成就、充实的事情不只是工作岗位上的，如，日常中你擅长调解朋友的矛盾，讲明你可能具有合适做HR工作的特质明确优势3、记下你的点滴错误，令你厌恶的事情限于你本人做的认清缺点，努力改正它，假如发现改不了，屡次不自觉犯错的、做不好的、讨厌的，要注意，这是你的劣势认清弱点积累以上三方面半年以上，进行一次分类与总结，明白哪些领域

24、你存在独立优势，那些领域你存在非独立优势；哪些领域是你在不断加强，并能很好应用的潜力领域；哪些是你花了大量精神，却在实践中很少被你主动运用或发挥不力的非潜力领域；哪些是你必须改良而且能够改良的缺点领域；哪些是你必须却无法改善的弱点领域；哪些是你必须放弃的行为领域，但你仍要正视它也是你个人特点的一个存在领域。记住：金无足赤，人无完人，尽量发挥与强化本人的优势存在领域，并体如今行动中！学生职业规划篇3时间是纵轴，理想是横轴，人生的目的就在这个坐标上移动。因而，要使本人的人生精彩些，首先应该给本人一个明确的理想，它有足够的难度，又有足够的吸引力。身为大学生的我们，一代天之骄子，正处于人生中最美妙的时

25、期。面对如今过于剧烈的社会竞争压力，我们应该要有充分地准备，为将来毕业后来实现本人美妙的梦想。人生是短暂而又漫长的，在这有限的生命中我们必须规划好目的，及时施行，使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。青春是一首歌，生命是一段路生活是一种享受。在这花样年华中，让我们一起规划本人的将来，创始属于本人的理想。为了高效的利用时间，实现本人的人生价值，特作下面个人职业生涯规划。一自我探索1.职业兴趣：自我评估的结果我平常喜欢看书，尤其小讲一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的喜好，假期回家后我天天都会上网看新闻，聊天等;我也喜欢动漫，对其有较广泛的涉猎。职业

26、测评的结果在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下：社会型Social(S)：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教诲别人。关心社会问题、渴望发挥本人的社会作用。寻求广泛的人际关系，比拟看重社会义务和社会道德。常规型Conventional(C)：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受别人的指挥和领导，本人不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为慎重和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争。职业兴趣探索小结我的兴趣是与人交往，擅长写作。我对人和新的事物都特别感兴趣，擅长观察周围的事物，喜欢有形的东西，适应能力强且随遇而安，有很强的表现欲望。自尊心比拟强，做事力求完美

27、。我固执，兢兢业业，擅长处理人际关系，富有同情心，愿意以实际的方式去帮助别人，另一方面能让别人接受本人的意见。2.职业能力自我评估的结果把握计算机基础技能，逻辑思维、理性思维较强;喜欢唱歌，写作，在文学方面比拟出色。拥有会计从业资格证，具备初级会计师的能力与要求，获得英语四级证书。欠缺的地方：文字功底不太强，写作水平不高;与不熟悉的人相处不够大方，与人沟通方面需加强。职业测评的结果在霍兰德职业能力测评中测出的结果如下：社会型Social(S)：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发等事物，并具备相应能力。如：教育工作者(教室，老师行政人员)，社会工作

28、者(咨询人员，公关人员)。常规型Conventional(C)：喜欢要求注意细节、准确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。艺术型Artistic:喜欢的工作要求具备艺术修养、表达能力和直觉，并将其用于语言，行为，具备相应的能力，不擅长事务性工作。如：艺术方面(导演，建筑师，摄影家，广告制作人)，音乐方面(歌唱家，作曲家，乐队指挥)，文学方面(小讲家，剧作家)。学生职业规划篇4一、明确年限，确定职业方向由于我对本人将来的发展还处于比拟朦胧的状态，所以暂且

29、我准备制定一个将来五年内的职业规划。根据我的职业测试的结果，我将根据它制定我的职业目的图。由于我是文学院的学生，主修的是汉语言文学专业的课程，所以假如没有意外的话我将来职业的发展方向是一名中学的语文教师。如今我是一名大三的学生，离毕业步入社会找工作还有两年的时间，所以我的五年的职业生涯规划要分为两个阶段，在大学校园的两年和在社会的三年。首先，针对第一阶段，我准备在这两年内尽可能完成一个自我增值的经过，尽可能让本人的学科成绩保持中等以上水平，做好班级工作；对于第二阶段，我计划先用一年的时间进行社会实践，自以为社会经历大大的缺乏，所以这一年打算自我历练。然后在接下来的两年里，为本人谋求到一份工作，

30、这份工作只要能让我本人的经济独立，减轻父母亲的负担就行。二、自我分析1、兴趣喜好：我的喜好还是比拟广泛的，喜欢唱歌，听音乐，上网交友，热衷于体育运动，像篮球、乒乓球、羽毛球、篮球、网球等都是我平常喜欢参加的一些活动，还喜欢户外运动，最希望的就是和一群朋友蹬着自行车去户外旅行；还有就是我喜好爬山，我立志要把中国的五岳都征服，我向往那种登上山顶俯瞰山脚的感觉，努力寻找那种登泰山而小天下的感觉。2、我的性格优点、缺点：我自以为我的性格能够讲是比拟开朗型，但是只要跟我相处过的人才知道，有同学曾经跟我讲，我给他们的第一感觉是冷冰冰的难以接近，这好似也差不多，由于当我在一个陌生的环境中，我一般是不怎么和同

31、学的沟通的，我习惯先观察后交朋友。认识我的朋友都讲我神经大条，遇事不计较，性格开朗活泼，脸上总挂着一副笑容。但是在我本人以为，我的性格还是有一点偏差：比方我习惯把事情装在心里，自我消化，至少到目前为止，我还并没有碰到难以消化的事情，或许这就符合了职业测评测试中我的挫折承受能力较强吧。我还喜欢帮助人，当然是在我能力范围内，我不是那种能够倾尽所有去帮助别人的人，自以为还没有到这么高的品质。我做事有点粗心大意，做事情有点半途而废，不是那种一门心思栽上去的那种，但是只要我有了非常明确的目的，我会努力达成。总之，自我性格评价：良好。3、身体状况：我的身体素质良好，很少生病，应该与经常参加运动有关，院里的

32、运动会每年都不落，还连续两年参加校运动会，大一的时候还参加了新生篮球赛，后来接连参加了学校组织的排球赛、羽毛球赛等等，成绩良好。连续两年的体育课成绩平均分在92以上，总体评价：优秀。4、教育背景：我小时候没有上过幼儿园、学前班。但由于爷爷和父亲都是教师的关系，我在六岁的时候就在爷爷的指导下，把拼音学完了。直接在七岁的时候上了一年级，学习成绩还算优异，然后升初中，分班的时候被分到了快班，升到高中后，同样进了快班，但我后来的成绩并不是很理想，教师曾对我寄予了很大的期望，但我终究辜负了他。这也是我的一个遗憾学生职业规划篇5一、专业认识数字媒体技术，此专业早出如今北京，目前实力较强的大学是南京大学、浙

33、江大学、中国传媒大学、吉林动画学院及浙江科技学院等。培养目的本专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力，可在党政机关、新闻媒、出版、商贸、教育、信息咨询及it相关等领域，从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作。培养规格要求学生通过四年的系统学习能够做到：(1)把握扎实的计算机基础理论和基本技能;(2)接受数字媒体软件开发的良好训练;(3)具有独立工作和从事数字媒体设计和应用开发的能力。主要课程摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、

34、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据构造、算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库、动画设计与制作、3d造型、电视节目编导与制作、音视频信息处理、特效制作与非线性等。专业特色数字媒体技术专业的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合，培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。二、四年规划(一)大学一年级1、大一是夯实基础的时期，所以要认真对待专业课，打下扎实的基础，为以后的学习做好铺垫。2、申请参加了卡索映画和东大文教

35、中心，希望能顺利进入这两个大家庭，利用空余的时间多介入活动，在不耽搁学习的前提下，提高本人的能力。3、有效地利用图书馆的资源，在时间允许的情况下继续本人读文学小讲的喜好，多看与专业、兴趣有关的书籍。4、延续本人对二胡、练字的热情。5、尽可能地修高绩点，为分专业做好充足的准备。6、学习摄影。(二)大学二年级1、大二是一个承上启下的年级。思想和行为都日渐成熟，所以继续培养本人良好的学习生活习惯。2、拿下英语四级的证书。3、向奖学金等进发。不管能否成功，以一种傲然的坚定的姿态努力着，不让本人懊悔。4、进入本人所热爱的专业领域学习。5、开场托福、gre的学习。6、多练习摄影。(三)大学三年级1、各个专

36、业短学期会有的考察活动，积极介入并认真做好作业。2、继续对开设的各门课的认真学习，准备考托。3、随着空闲时间的增加，利用空余的时间进行摄影。4、参加托福等的考试，为申请国际一流的院校做好充足的准备。(四)大学四年级1、结束各类社团活动，专注毕业设计2、着重申请国外大学深造。详细施行经过大一踏实、定心地学习，努力、积极地表现本人。大学的朋友们来自四面八方，今年见到的强人、高手也比比皆是。只要表现，才会被重视，欣赏。只要真材实学，才会被接纳和具有竞争力时代。我们应该有长远目光，将本人砺炼至不败之地。积极参加学生社团，尽快洞悉大学细则，充分提高交际能力，借助学长，学姐的经历，尽早让本人在高校这个小小

37、的“社会里拥有一个适宜的定位。同时，可以更便捷地补充本人本身的缺乏和缺陷。宿舍是一个小小的四人组成的家，所谓家和万事兴，要搞好宿舍的关系，使宿舍拥有和谐暖和的气氛。“一屋不扫，何以扫天下更告诫我要团结好宿舍的关系，加强大家的凝聚力，一起拼搏一起进步。保持一颗良好乐观的心，尽快调整本人的状态使之适应大学生活节拍，面对挫折和各种可能出现的打击不抛弃不放弃，认真走好本人的每一步。相信，就会存在。大一的光阴，要让本人在大学这片天地中有本人的一份光，一份热。让本人的价值充分体现出来。打好学习基础的前提下，广结良师益友，为以后三年的学习生活便捷铺好路途。大二全力拼搏，为英语考级付出不懈努力。争取奖学金、三

38、好生。努力以高标准要求本人，让本人成为学生。在此后的学习生活中以此为开端争取更好的成绩和更佳的表现。积极参加学校组织的活动，并争取拥有不错的表现。开场着手准备托福。尽快的适应专业的课程并在此基础上找到本人的一套学习方法，有本人的自主性、学好专业课的求知欲和刻苦准备。大二是大学生涯中或压力或充实的光阴，怎样很好的利用空闲时间多学点技能是值得我去仔细考虑的。有选择地介入学校活动，踏实地学习，会让我的大学生活增色很多吧。大三根据本人所把握的理论知识，通过课外书籍的查阅以及本人的实践，尽可能多地把握理论之外的实践能力。充分准备温习，充实本人的知识积累。参加托福等考试，刷分。分数越高越好。仍然将绝大部分

39、精神投入到学习中，争取奖学金，评优等。开展本人的喜好，将喜好进行到底。大三是准备考托、考研的大好机会，不可浪费。大四准备毕业设计。申请大学继续深造。学生职业规划篇6一、表格式这种格式的规划书为不完好的职业生涯规划书，经常仅写有最简单的目的、分段实现时间、职业时机评估和发展策略等几个项目，有的只相当于一份完好的职业生涯规划书的计划施行方案表。合适作为日常警示使用。二、条列式这种格式的规划书具有职业生涯的主要内容，多作简单的表述，没有具体的材料分析和评估。文章简练，但逻辑性和讲理性不强。三、复合式就是表格式和条列式的综合。四、论文格式一份优秀的论文格式的职业生涯规划书能够对做全面、具体的分析和简述

40、，是最完好的职业生涯规划书。职业生涯规划书是对职业生涯规划的书面化呈现，不仅能呈现大学生的宏观职业生涯规划，还能对详细的学习和工作起到指导和鞭策作用。大学生职业生涯规划书的基本内容主要有：(一)扉页：包括题目、目录、姓名及基本情况介绍、年限、起止日期等。(二)职业方向及总体目的。(三)社会环境分析结果：包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析。(四)组织分析结果：包括对行业、组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、发展领域等的分析。(五)自我分析：对家庭因素、本身条件及性格、潜力等的测评结果。(六)角色及其建议：记录对本人职业生涯影响最大的一些人的建议。(七)目的定位以及目的的分解

41、和组合：发展策略、发展途径。(八)成功的标准。(九)差距：即本身现实状况与要实现的目的之间的差距。(十)缩小差距的方法及施行计划和方案。(十一)评估调整预测：评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。学生职业规划篇7亚里士多德曾经讲过：“人是一种寻找目的的动物，他生活的意义仅仅在于能否正在寻找和追寻本人的人生。即将大三了，我已经来到了学校和社会的临界边缘，回顾大学两年本人走过的路，我不禁有些惭愧。固然本人在学业和学生工作中的表现还算能够。但是我仍然过着没有规划、没有明确目的的生活，我不知道我的将来何去何从?在机遇与挑战并存的当今时代，在金融危机严重影响的今天，我究竟该扮演如何的一个角色呢?我的将

42、来在哪里呢?我究竟应该何去何从呢?对现实的困惑，对将来的茫然，对本人无所事事的郁闷，对毫无目的的生活的担忧所有的一切，都急需一个明确的目的和可行的计划来让我重塑自信心，而职业生涯规划设计大赛正如及时的春雨，让关注本人成长的种子得到滋润和阳光，开场萌芽，伸展一份心理学调查显示：“假如一个人对某份工作满意，他能发挥其全部才能的80%-90%，并且能长时间保持高效率而不疲倦;相反，假如他对工作不满意，则只能发挥全部才能的20%-30%，还容易产生厌倦。可见，对第一份工作的主观评价，决定了你能否能将它做好，更关系到今后的职业发展。经过一番深思熟虑之后，我决定把本人的将来设计一下。有了目的才会有动力。当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会知足于在地上爬最后，用一句话概括我的想法：今天，假如你不生活在将来。那么明天，你将生活在过去!世界上有一个人，离你近期也离你最远;世界上有一个人，与你近期也与你最疏;世界上有一个人你经常想起，也最容易忘记-这个人就是你本人。很多人一辈子也没有认识本人。无论做事还是做人，唯唯一个“我字，最难把握，最难出新。从某种意义上讲，认识了自我，也就找到了通往世界的路。认识自我是职业规划的第一个重要根据。【精华】学生职业规划汇总七篇】