暑期社会实践报告大学生范文15篇.docx

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1、暑期社会实践报告大学生范文15篇暑期社会实践报告大学生范文15篇在当下这个社会中，报告与我们愈发关系密切，报告具有双向沟通性的特点。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是我收集整理的暑期社会实践报告大学生范文，希望能够帮助到大家。暑期社会实践报告大学生范文1转眼他就要开学了，我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了很多，学习也知道使劲了，。他的父母很感谢我这段时间对他的帮助。家教生活让我想起了很多东，得到了很多感触，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到知足，甚至连本人的房间都会有人整理清扫。生活如此安闲，就很容易养成懒惰

2、的习惯。因而，从小培养孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收获和体会。这十几天的经历我最深切的感受就是：不管什么事只要亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比拟实在的，深入的认识；还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。暑期社会实践报告大学生范文2走进农村，全面了解新农村建设现状;深化分析，为新农村建设出谋划策。山大2009年暑期社会实践活动关注新农村建设，8支校级示范团队，14支校级重点团队，以及来自10个学院的多支院级团队都将目光投向农村，通过开展专题调研、支农、支教等多种形式的实践活动，在实践中树立与祖国共奋进、与

3、时代齐进步、与农村共发展的新认识。多角度，科学化，调研农村实际情况。多支实践团队分别围绕农村土地改革、乡镇企业发展、农村社区建设等方面开展专题调研。7月6日-12日，药学院在德州市陵县镇将军寨进行了为期七天的支农调研宣讲系列活动。15-22日，法学院“守望者社会实践团队通过走访土地流转工作最具成效的乡镇，深化村委会、农户、大棚基地等进行调查访谈，开展土地流转形式调研，将寿光市的“专业合作服务形式，胶州市“股份合作流转型形式以及莱芜市“龙头企业经营型形式的调查结果分析整理，最终构成（山东省土地流转形式调研报告），对今后土地流转工作的完善具有借鉴意义。7月8日-8月3日，信息学院“信息化下乡政策宣

4、讲及专题调研实践团通过“扩大内需+发展信息产业的调研实践，探索出利用信息化转“危为“机、推进农村经济发展的新形式，为广大农民尽快实现由“勤劳致富向“信息致富转变尽本人的一份力。自8月1日起，外国语学院“心系农贷团队在调研小额信贷在农村的施行状况的同时，进行国家惠农政策宣讲，以此介入到新农村建设中。全方位，重实效，关注农民生产生活。实践团队深化调研农村实际情况的同时，还积极进行支农活动，将本人的专业知识运用到实践中，帮助农民解决生产生活中面临的实际困难。7月5日-11日，由山东大学数学学院和生命学院的11名08级学生组成的“坚守耕地，情系农村社会实践小组在聊城市的部分农村进行了为期7天的暑期社会

5、实践活动。7月6日，机械工程学院“相约山大教育放飞求学梦想主题社会实践团队与仁风镇区管委刘书记座谈，了解了该镇“西瓜经济，并在刘书记的带领下与东街村高中及部分高中家长座谈，解答有关高考和大学的问题。7月7日，山东大学思源社走进山东大学东风老师家属院为即将成立的乡村图书馆募捐图书，得到了山大教师的大力支持。7-14日，法学院“心心之火实践团队通过派发维权手册、律师现场咨询会等活动为农民提供法律咨询，解决法律问题。8日-22日，“宁夏之光赴宁夏海原县支农支教服务团也在宁夏海原县开展了科学种植硒砂瓜、采摘枸杞等与农民生产息息相关的支农活动。支农团队不仅为农民送去的农科知识，在支农生产之余，还经常开展

6、形式多样的文化活动，丰富当地业余文化生活。9日-12日，电气学院“全民全运农村体育调研团队赴山东五地进行调研，促进农村体育设施建设，推广全民健身。7月22日，生命科学院“生命彩虹支农团队在为期一周的支农活动中，向当地居民发放由队员本人编写的有关作物种植、传染病预防等科学知识的手册，遭到了广泛的好评。夯基础，献爱心，开展农村支教活动。面对农村教育水平相对落后，教育资源相对困乏的现状，山东大学多支学生支教团队深化农村，十分是贫困地区进行支教活动，为农村地区教育发展作出本人的奉献。7月8-16日，生命学院“爱的气力在河南省郑州市中牟县雁鸣湖乡韩寨村开展为期八天的支教活动;6日-23日，文学院“梦之翼

7、支教团在青海省西宁市的汉水沟穆斯林村进行了调研和支教活动，为汉水沟小学的学生进行课程辅导，并开展特色授课和励志教育。此外，支教团还采访了包括2007年“感动中国人物马复兴在内的西部教育工作者，了解到西部农村教育所面临的窘境。7月7日起，“西部阳光支教团秉承“由于爱，我们存在“我们用爱折射阳光理念第三次走进贵州进行支教活动，帮助当地孩子解决学习生活上的困难。8日-23日，“一米阳光实践团走进舜玉小区采取“一对一的方式辅导孩子学习。2017大学生暑期社会实践报告范文大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于本人的路。然而当我们终于能够像

8、刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，单独一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历过一番狂风暴雨的。为贯彻学院“三练三创实践教育，利用暑期难得的实践时机，开展了丰富多采、行之有效的社会实践活动，将课堂学的理论与实际工作将结合，从实践中对这门本人即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。走进了即将踏入的社会，走上不同的实践岗位。同学们还自主建立起10支爱心团队，放弃家里舒适安闲的环境，奔赴512地震的重灾区开展献爱心送暖和的活动，他们不怕脏，不怕累，团结协作帮助灾区人民重建家园，为他们本人的心灵塑造了永久的甜美。短短几

9、十天的实习生活让他们体味到生活的酸甜苦辣，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是兢兢业业的努力工作学习;摆正了本人的心态，从初涉社会工作的被动状态，转变到开场适应社会的主动状态，仿fo思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。一及早落实，认真准备暑假前夕，我系社会实践部以身作则，举行了屡次社会实践活动，以开发同学的自主性为主，让他们能勇于展现自我，勇于创新，全面提高本身的综合素质。并在同学中广泛宣传社会实践的必要性，让大家都树立起利用做实事的观念，要求参加实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了详细要求，积极争取实践时机，同时保证明践活动的顺利安全进行。二内容丰富，注重实效，成果显著暑

10、期社会实践的内容丰富多彩、形式多样。除在保持自原有实践工作特色外，学院也鼓励同学多方面，多角度投身社会服务社会，锻炼本人。内容主要有：企业帮扶，科技扶贫，支教扫盲，志愿服务等。广大同学通过深化企业，深化农村，进行法制宣传，现场服务，挂职锻炼，志愿者服务活动等多种方式完成了社会实践。有了实战的基础，同学们还认真的总结了本人的所见所闻，所思所想，为以后的工作积累经历，避免再犯不必要的错误。同样是关于5.12的话题，07级工程管理专业的同学，在假期写下了一份在抗震救灾和灾后重建中，最可爱的人的美丽的故事。“当兵的人到了，人心就定了!“当兵的人来了，我们有救了!被当兵的人官兵从断壁残垣中救出来的受灾民

11、众，来不及擦去身上的血污喜极而泣尽管桥毁路损，尽管大雨滂沱，尽管给养与补给一时难以到位，可透过央视直播画面，先期到达的当兵的人官兵不计条件、不顾安危、不怕牺牲、义无反顾的身影，全国人民真切感受着、感慨着：你们最值得人民尊敬的你们，十分听指挥，十分肯吃苦，十分能承受，十分能战斗!国难当头，你们不愧是中华民族的中流砥柱!暑期社会实践报告大学生范文3摘要:通过行进中的社会实践，大学生个体能够逐步建立与发展一个整合而适当的自我概念(包括职业自我)，并将其转化为实际的选择与生活方式，实现个体的生涯发展目的。一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，比方必须在工作中不断学习不断积累，同时搞

12、好和同事之间的关系，而这些东西将让我终生受用。而对于大学生罢了，敢于接受挑战是一种最基本的素质。固然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了本人，这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作，让我懂得了要将理论与行动结合在一起，让我知道了本人能否拥有好的沟通技能和理解沟通能力。而沟通和理解将会是任何工作的基础，好的沟通将会事半功倍。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。“艰苦知人生，实践长才干。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到稳固和提

13、高。就是严密结合本身专业特色，在实践中检验本人的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让本人在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史责任。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，通过社会实践，让我们大学生提早了解社会，为将来真正走上社会提供珍贵的经历和阅历，也为将来从事任何工作打下良好的基础。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会

14、的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务群众的真实契机。这次的社会实践让我有了上班族的味道，还有那种繁忙，那种盼望双休日的心情，这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这样的时机，让我从实践中得到锻炼。大学生除了学习书本知识，还要进行社会实践。由于很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是当代所需的人才。大学生人在实践中培养独立考虑，独立工作，独立就解决问题的能力。所以我觉得在校大学生要借机培养本人的实践和创业能力。同时在实践中帮助别人。在这个暑假里，我参加了关于农村教育问

15、题的社会实践，在短短一个多月中，我尽我所能，把我所知道的知识全都交给他们，孩子们也都非常认真的学习着。在和孩子们的沟通中我了解到，他们大多梦想着成为大学生，成为科学家等，对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。但当我问到以后回不回家乡的时候哦，大家都沉默了。也许是孩子们太小，不能理解这件事的含义，也许是另一种思想一直影响着他们“离开农村，去城市才不用过苦日子。孩子们是渴望知识的，农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观发生变化，造成人才流失，如今人们的思想不断进步，越来越多的人已经意思到了教育的重要性，但在教育观念上也产生了不同角度的分歧，有部分学生和家长教育观念有些偏激。所以支持农

16、村教育不仅仅知识财力上的帮助，还应是教育人才和教育观念上的帮助。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理，适应时代的发展的观念和大局。此次暑期实践使我感触颇多，不仅使个人得到了一定的社会锻炼，也帮助了部分小学生，自我感觉是一次成功的社会实践。大学生参加社会实践的方式1、从实践客体的商业性和实践主体的个人倾向出发，能够把其分为有偿性与无偿性。这也是主要的区分大学生参加社会实践的形式。有偿性包括商品促销，家教，翻译员，家政员，商业贸易，校园代理人，文化演出，打杂工，文化宣传员，广告张贴发布等等;无偿性包括义务工作者，志愿者，社区义务劳动者等等。大学生的个人倾向不同，对实践客体的选择也不同，学生们普

17、遍希望获得报酬，对本人的生活也是一种补充，对于义工来讲，体验不同，意义自然不同，学生们从中获取的不是物质金钱上的鼓励，没有功利性，完全是自愿，精神上得到的影响会更大些。下面针对上述的几种方式加以阐述。(1)打杂工是很多大学生暑假的主要生活方式。如今大学暑假一般都两个月左右，这么长的时间找些零工做做既能锻炼本人，又能赚些学费钱，减轻父母压力，不失是一种很受欢迎的社会实践方式。但是，这也是最危险的一种社会实践方式，由于很多大学生在急迫找工作时，胡乱投简历，或者轻信招工人，往往是打了工但拿不到钱，或者是被骗报名费材料费等。更有甚者，陷入传销的陷阱，得不偿失。(2)志愿者的实践活动是既辛苦又荣耀的。他

18、们既要做好本人，又要服务好别人。在获得圆满成功的2008年北京奥运会闭幕式上，数以万计大学生报名参加的奥运志愿者。在采访中，有大学生志愿者感言：“这是我一生最珍贵的经历!我想，这些幸运的志愿者同样也称得上有了一次最珍贵的社会实践!作为志愿者的大学生，他们能够是公路上维护交通秩序的协管同志，能够是义务到农村、到西部边疆执教的人民老师，能够是到基层当村长的干部。这种实践方式，在我看来是伟大的，是有智慧、有志向、有勇气的青年大学生所青睐的。(3)实习工作也是一种比拟受大学生欢迎的实践方式。大学生经过学校的介绍信或者通过本身努力，找一些政府机关或企事业单位，通常采取无偿的方式，对在学校学习的知识进行锻

19、炼。大部分家长支持子女的此类实践活动。在家和学校一门心思学习，需要在社会上渐渐磨炼，锻炼他们意志的品质。2、对于大多数大学生来讲，选择与本人所学专业类似的职业是最优的，比方学习旅游管理专业的学生，能够在旅游区做义务讲解员;法律专业的学生在社区做法律宣传，法律调解员，师范生最好是家教工作。3、实践客体的多元化，也就是职业角色的多角度化，包括文化教育，经济，娱乐等领域的职业，能够培养大学生们在不同方面的兴趣，锻炼不同的能力，比方做主持人与做家教是两种不同的形式，分别侧重培养他们的语言表达与专业知识的运用能力，这也依学生们的兴趣所为。社会实践是现代大学生自我完善、尽快成长的必由之路。离开了社会实践，

20、就谈不上人才的成长和发展，更谈不上发明创造。那么面对新时期社会的转型，国家的教育方针也发生了变化。（中共中央国务院关于进一步加强和改良大学生思想政治教育的意见）中指出：“要积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工俭学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制。认真组织大学生参加军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实践活动，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、做奉献，加强社会责任感。总之，大学生参加社会实践对学生本人来讲是一次有益的对社会环境的积极适应，对本人综合素质的初次测评，对以后的学习本身素质的养成都有重要意义，大学生

21、是社会的一个特殊群体，他们以后在社会上的作用不容忽视，社会实践使学生们逐步走入职业化道路，感遭到职业人士的行为生活习惯，社会发展，国民整体素质的提高都有赖于大学生们本身素养的提高。因此社会实践很重要，实践方式的选择能够多样化，当今社会，复合型与创新型人才亟需，社会实践也是一种磨练自我的途径。暑期社会实践报告大学生范文47月20日，我们实践团在新桥镇的大集市上针对当地居民的收入情况展开调研。固然下着蒙蒙细雨，但是我们的调研员们都活跃的穿梭在熙熙攘攘的人群之中，当地的人们也很热情的接受我们的调研。在调研中我们主要了解到当地人的主要收入;是在当地的工厂打工和种庄稼。新桥镇是一个产鞋大镇，当地的大部分

22、男劳动力都是在鞋厂打工，还有部分妇女也在那里打工。调研中一位大妈告诉我讲在鞋厂中干得好的话能够一年能够挣23万元。而新桥当地居民的另一大收入;就是种庄稼。据了解当地的主要农作物有小麦、玉米和花生等。在调研中一位大叔和我讲：“原来很多农民不愿意种地，但如今国家政策好了，中的不但不要钱还有补贴，他们村中很多劳动力都返回村中种地了。由于我们在调研的时候时值大集市，一位买甜瓜的大叔向我介绍了他的家庭情况。他讲他家有四口人，他、他的妻子还有他的两个儿子。他的妻子在鞋厂上班，而他就是在家种地和卖水果。他的大儿子已经结婚了，他的小儿子在上高中，他的家庭情况在他们村中属于中上等，已经基本属于小康社会了。在这次

23、调研活动中，我学到了好多好多，这是我在书本中学不到的，即便有，绝多没有如此的深入。这样得来的是在心中刻苦铭心的。现代大学生应该在实践中认识本人认识社会，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行啊！暑期社会实践报告大学生范文5为期2个月的暑假销售社会实践工作已圆满结束了，在这两个月的社会实践中，我学到了很多在书本上从未涉足的东西。同时，这也是我在面临大学毕业即将投身社会之前的一次热身。通过这次热身式的社会实践工作，我看到了很多来自生活与工作的无形压力。比方刚开场工作时的微薄收入，根本就是以自养的方式生存，并没有任何多余的可存资金。而在工作中又会碰到各种各样的问题，各式各样的费事，这一切的一切，都需要我这个

24、刚出茅庐的新手来默默承当解决。无疑，这是我有生以来面临的比拟严峻的考验，也是一个人生的转折点。在这两个月的社会实践工作中，我学到了很多东西，也碰到了很多困难，同时还看到了本人本身存在着很多问题。整个社会实践经过，让我受益匪浅。我所在的岗位是台前销售，推销各种款式型号的手机，包括诺基亚、索尼爱立信、摩托罗拉、三星、OPPO等知名品牌。而对于这些款式的手机，尤其是整个行业的状况，我并不太清楚。因而，在刚开场阶段，我需要向店里的一些同事学习请教销售技巧。对于销售手机这个行业，不用讲，需要的当然是较好的口才和具有亲合力的交际能力，用以讲服消费者购买产品。而这本身对于像我这样腼腆的大学生来讲，无疑是个很

25、大的挑战。在起先短短的几个星期的适应阶段，我在这方面碰了很多灰，吃了不少失败的苦果。但俗话讲的好，“吃一堑长一智，“失败乃成功之母。在一次次的失败中总结和锻炼，从中汲取教训增长见识，经过一段时间的学习和改良，我的销售业绩有了很大的提高。渐渐的，对于销售也变得得心应手，娴熟于心。然而，在这手机销售的经过中，最让人头疼的就是需要记大量的各种款式手机的价格和特殊功能，以及了解产品相关的知识，用以在推销经过中更好地向顾客介绍产品。由于手机款式多种多样，顾客的选择并不只限于现有的展示手机行列，更多的手机款式仍然遭到顾客的青睐。因而很多产品的价格需要我们去了解，固然我们本身就有一本价目表，但如此繁琐的查询

26、工作很费事，对工作本身也有很大影响。当销售高峰期的时候，顾客增加，询价也越多，假如再逐一查询，无疑是工作中最大的弊病。因而记忆产品价格和功能尤为重要。在社会实践中推销手时机碰到各种各样的顾客，而对于不同的人，对产品的不同要求，需要我们有很强的应变能力，以尽量知足顾客的需求。俗话讲“顾客就是上帝，在这次社会实践中深有体会。而像我们这样一贯骄奢自傲的大学生，必须在工作中学会妥协，学会忍让，让一切尽可能的向成功交易的方向发展。然而，在销售完成后，又得面临售后服务的费事，很多消费者在购买手机后都会碰到产品质量上的问题。因而，有些顾客会直接向销售商找“费事，这对我们的正常工作也起到了很大的影响。整个社会

27、实践期间，我拓宽了视野，增长了见识，也体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望本人在工作中积累各方面的经历，为将来本人走创业之路做准备。从中，我也深深感到了本人的缺乏，专业理论知识和实践应用上的差距。在以后的工作学习中，我会愈加努力，扬长避短，虚心请教，不断提升自我，在社会上奉献出本人的一份气力。大学毕业在即，马上就得面临严峻的就业压力，而对于当前的经济形势，毕业的前景不容乐观。因而只要加强本身的学习和提高文化知识技能，才能在将来有立足之地，做一个真正有用的人。暑期社会实践报告大学生范文6在注重素质教育的今天，社会实践是施行素质教育的重要手段，是服务同学们就业的重要举措，对促进我们了解社会，了解国

28、情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，加强社会责任感具有不可替代的作用，大学生社会实践更能引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。一、实践目的让本人面对更多的各种各样的人，增加本人的阅历，由于在以后的工作学习中，需要有更多的体验，更多的阅历。毕竟身在学习，接触社会的时机较少，趁着暑假有这样一个时机何不好好锻炼下本人。让本人能体会父母挣钱的艰苦，进而让本人学会节俭节约，不铺张浪费；锻炼本人与人相处和对新环境的适应能力，十分是这家超市位于农贸市场附近，人流量很大，天天会和形形色色的人打

29、交道，如何和他们相处这是一门学问。二、实践内容为顾客介绍、寻找他需要或者是他合适的商品，负责散货的商品归类以及新到货物的搬运，将货架上被顾客拿走的商品及时补齐，不定时的拖地以及抹货架，给货物打价格标签，整理花车三、实践感悟1.挣钱的辛苦以前总觉得读书还不如早点去找工作挣钱，以为工作是很简单的一件事，没到月底也习惯性的向父母伸手要生活费，也不懂得节约，通过这次的实践，天天在超市辛苦的工作，天天面对同样的事物，还要受超市规定的约束，通常一站就是几个小时，甚至有时还要面对顾客的刻意刁难，我算是体会到了打工挣钱的不容易，让我更能够谅解父母，也学会了节省。2.自强独立的能力以前的本人生活在父母的羽翼下，

30、碰到什么困难都马上想到父母，所以养成了娇生惯养的坏习惯，变得害怕困难，不敢面对困难，这一个月的工作，离开父母的身边，结束了在家无忧无虑的日子，单独面对工作中的辛酸，不管碰到什么问题和挫折也只能靠本人一人去解决。这一个月，我学会了独立自强，凡事都靠本人，即便父母不在身边，我也能本人去面对并解决困难。3.人际关系的处理一直以来都知道人际关系的重要，但从未真正那么深入的体会到，这次实践让我很有感触，我们知道社会上人际关系非常复杂，每一个人都有本人的思想和个性，向我要和超市员工处理好关系，不同的人需要不同的方法和技巧，不懂的地方要谦虚慎重，虚心向前辈请教，才能让本人学到更多的工作经历；和顾客之间要注意

31、本人的语气以及措辞，面对顾客的不解，也要很耐心的讲解；和老板之间也一样，本人做得不对被批评时，即便本人的错误是有原因的，但是也不要为本人狡辩，虚心接受老板的批评。四、实践总结在超市的工作中，让我从中学习到了很多东西，刚开场我对商品的价格知之甚少，通过几天的熟悉，才对商品的价格有所了解，或许很多人都在超市干过各种各样的工作，可是每个人都有不同于别人的感受。超市的工作真的很辛苦，中间休息的时间是我天天都翘首以盼的，不过老板的宽容和同事的鼓励让我自信心满满，一次次打消放弃的念头，我想证实给本人看，我能胜任这份工作，我开场愈加勤奋，学习同事出事的方法，接待客人的态度。渐渐地，我犯的错越来越少，工作愈加

32、得心应手。一个月的社会实践一晃而过，让我从中领悟到了很多东西，我必须在工作中不断学习，不断积累，同时搞好和同事之间的关系，这些东西将让我终身受用。工作要学会全力以赴，不要太计较本人付出多少，尽量做到多做事，做有用的事。本人努力的工作，旁人也会看得到，不管如何，重要的是工作的成效和业绩，这才是领导看重的，不管做什么事，即便是一件小事，也要认真仔细，决不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的。甚至决定事情的成败，所谓细节决定成败。社会实践让还没走出校园的我们，更好的接触社会，了解社会，参加到社会中。它有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。同时社会实践也让我学习到很多我在学习里无法学到的东西

33、，与人沟通沟通的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情，拉近了与社会的距离，也开拓了视野，增长了才干，能更好的明确本人的奋斗目的。希望以后还能有这样的时机让我从实践中得到锻炼。以上就是我的暑假的经历和感受，固然不是那么的轰轰烈烈，但也不是平淡无味，至少它是充实的，给我或多或少带来对于人生和将来的感悟。暑期社会实践报告大学生范文7一、项目概述本次实践项目为南京理工大学伯藜学社的贫困地区支教项目，支教团队共七人，分别来自设计艺术与传媒学院、自动化学院、机械学院，成员年级由本科一年级至三年级不等。此次支教总时长为26天，实际教学时间为22天。时间地点位于江苏省宿迁市泗阳县王集镇刘湾

34、社区庄刘小学。授课人群为该小学学生及周边村落一至五年级学生，学生共计210人。二、实践目的1.推动该地区教育水平的提高，对当地学生进行补充教育，开阔其眼界，帮助其树立远大理想，促进学生的德、智、体、美、劳全面发展。2.推动爱心的传播，身为伯藜学社的陶学子在受助的同时也应回馈社会播撒爱心。另外，促进社会对留守儿童和贫困地区教育现状的深化关注，力求通过社会气力改善贫困地区的教育。3.促进本身能力的提高，在实际授课中，逐步提高本身的语言表达能力、换位考虑能力以及对孩子心理的理解力等等。三、实践内容支教项目面向泗阳县刘湾村及其周边村落一到五年级的小学生，实际招收学生共210人，实践地点在刘湾村庄刘小学

35、，内容围绕给孩子们授课开展，课程包括安全常识、心理知识、魅力语文、智慧数学、趣味英语、快乐体育、美术世界、音乐地带、素质拓展、思品健康、沟通诵读课等。此外还有家访、联欢会等。课程采用新颖的形式进行，促进孩子们的素质的提高。我们共选取了30位学生进行家访，并对当地经济、民俗进行调研。在支教的尾声，我们邀请了当地村委会领导、庄刘小学的校长及学生家长，召开了支教成果报告大会，暨庄刘小学20xx年暑期联欢会。我的角色是美术教师和音乐教师，兼二年级班主任与支教记录员。培养学生良好的行为习惯，提升道德素质，帮助其树立远大理想也是我们本次支教的重点内容之一。四、实践方法与经过上课的时间表与该小学原有时间一致

36、，上午7：30到校，10：50放学，下午2：30到校，5：30放学，上下午各四节课。为保证学生安全，孩子上下学必须有家长接送，且上下午各点名一次。考虑到支教时间较短，所以周一至周六上课，周日学生放假，我们进行家访。考虑到当地小学平常只要语文、数学、英语和思想品德课等通识课程一二年级只要语文和数学，素质拓展与兴趣培养严重缺乏，原定的课程内容全部是美术、音乐、体育、科技、练字、演讲朗读和班会，后来应家长要求，我们另外开设了预习课程和暑假作业的辅导课程。所有教学用品都是我们本人购买齐全后带到学校。在艺术、科技和体育课上，我们没有采用常规的教学方式，二年级从一开场就采用分小组上课的形式，各组桌子都拼到

37、一起，并且设组长。课程大都采用小组讨论、团队协作的形式，重点培养动手能力、合作精神和竞争意识等，如在某节五年级的美术课上，我给定一个主题为“社会，先引导学生全方位的理解什么是社会，之后进行无领导小组自由讨论，共同决定画什么。小组作品的大方向定了之后，再来领取纸和画笔。结束创作后，我对各小组整体的表现进行评选打分，评选项中团队协作占最大比重，其次才是创作质量。由此导入团队精神的教育，使同学们不知不觉体会到团队协作的重要性。此外，在听音乐作画的课上，孩子们边听三种不同风格的音乐边画出本人联想到的内容。在科技课上，孩子们本人动手做出火箭模型和“土电话。体育课上，孩子们分小组进行体育活动竞速赛，等等。

38、在这些非常规的比拟先进的教学形式中，我们很容易的能够看出这个学生群体中有其共性，也有其个性。天天下午放学前的最后二特别钟，是各班师生进行总结当天的时间，在每周六下午的最后一节课是班会。在这些时间里，除了常规性的总结，便是道德素质的培养以及帮助学生树立远大的人生志向与奋斗目的。二年级百分之五十的学生的理想都是做一名宇航员，理由大都是想到太空去看看，由此，孩子们的见识匮乏与好奇心展露无遗。在班会课上，我为孩子们介绍了各种他们感兴趣的职业，如军人，老师等等。然后以名人事迹为例，鼓舞孩子们从小应严格要求本人，努力学习，以此来改变本人的命运。另外，由于学生绝大部分属于留守儿童，父母常年不在身边，老一辈的

39、家长很少有家庭教育的意识，因此导致孩子们的家庭教育匮乏，很多基本的行为规范缺失，有的甚至出现了性格缺陷。比方没有时间观念，上课随意下位置，吃完东西垃圾随手扔掉，更大的问题是在精神层面的问题，如不懂得感恩，做不到诚实守信。在二年级进行有关这些方面的教育比拟容易，很多孩子听过之后就会遵守，然而高年级却略显困难。我们共进行了两次家访，每次每班选取三到五位同学的家庭。我们几位教师沟通后发现留守儿童现象特别严重，很多家长一般都是一年甚至两年回一次，而且很多家长都没有上完初中。孩子大多由爷爷奶奶或者是亲戚带。有的家长有从小教育孩子的思想，或者让孩子有原则地自由发展。然而这只是极少部分，大部分家人对于孩子的

40、教育只是让其接受学校教育，孩子出什么问题也只是让教师别手软。整个村人口中老人和小学生占绝比照重，我们在支教经过中也没见多少年轻人。老人一般是务农，时常打理田地，闲暇时打麻将。村里有一个食品厂和电子厂，这是村里为数不多的年轻人和中年人的工作场所。这里蝉比拟多，孩子们不上课时会选择捉蝉补贴家用，每只活的蝉能够卖到七毛钱，一次聊天中发现一个四年级的女生一晚上捉了五十多只。在支教的尾声，我们进行了支教成果报告大会，暨庄刘小学20xx暑期联欢会。从节目的排练，主持人的训练，到邀请函的制作，舞台的租赁，无不倾注了我们的心血。在这次联欢会中，我负责两位主持人的训练、两位演讲同学的训练以及一位学生代表的发言的

41、训练，还有所有的发言稿的撰写。联欢会先是村委会书记发言，并为我们颁发荣誉证书和锦旗，之后是代表们发言，节目表演。整场联欢会有序进行，没有出现任何纰漏，获得了当地领导们和家长们的一致好评。五、实践成效通过这次支教，孩子们收获了很多课本上与课本外的知识，同时开阔了视野，见识了一些之前从没有见过的东西。很多学生在心中埋下的种子开场生根发芽，鞭策着他们发奋向上。最重要的是孩子们获得了以前从未有过的如此快乐的学习体验，这难忘的回忆成为这些孩子们童年记忆中靓丽的一笔。我通过这次实践，愈加深化了解了贫困地区的现状，对于社会的认识提升了一个层次促进了我心智的进一步成熟和人生观、世界观、价值观的完善。在语言表达

42、、对儿童心理学的理解、吃苦耐劳等方面有了极大的提升。这次非凡的经历也让我愈加深入的分析自我，看到了本身的很多缺点，进而愈加严格的要求本人。在社会上也传播了更多的正能量，引起社会对贫困地区教育的更深化的关注。很多家长在一开场并不是很相信我们的“免费补课，当确信无疑是免费的之后，无不表示由衷的感谢，并且还有一些家长要求请我们吃饭。支教中的奉献精神对于孩子也是良好的教育。六、下一步计划我们已经和庄刘小学达成合作意向，之后暑假还会有更多的陶学子赴当地进行支教，把庄刘小学作为一个南京理工大学伯藜学社暑期支教合作点，持续发扬现代大学生的奉献精神，为社会传播更多的正能量。与班上的同学保持联络，为这些学生提供

43、生活上与学习上的指导，有时机会再去庄刘小学和孩子们一起沟通。此外，选取五位同学进行长期的重点关注，跟踪其学习状况，并提供帮助，并构成阶段性的书面报告。七、个人心得1.教育要从娃娃抓起。由于贫困地区经济不发达，民众受教育程度普遍偏低。学校教育也较为松懈。因此孩子的学习就像没有园艺师照料的苗圃，大多数结果就是孩子的学习一塌糊涂。最直接的表现就是孩子们的字，在一到五年级200多学生中，基本没有一个孩子字写得让人满意的，大部分同学的字歪七扭八，根本不根据字的笔顺来写。我在教二年级的孩子们写英文字母时，就受此惯性影响，写成什么样的都有。在孩子们刚学写字的时候，教师要求宽松，家长也没有顾及孩子的学习，就造

44、成了这个后果。然而写字的重要性不言而喻。比照二年级与五年级的学生，就会发现，二年级的学生的学习假如不加以干涉，就会发展成五年级那些学生的样子，而五年级的学生是什么样子呢？对于学习毫无概念，在一次数学测试中，全部是书上的例题却没有一个人及格，夸大一点，整天是浑浑噩噩的状态。我以为学习也是一种习惯，而一二年级则是最佳培养时间。假如错过了，以后则很难培养起来。其实家长多催促催促孩子，严格要求，结果就不会太差。2.家庭教育先于且重于学校教育。在这二十多天的相处中，虽有很多欢乐，但是孩子们的一些表现实在让人大跌眼镜。比方，和几个孩子一起玩累了之后给他们买罐装饮料，喝完纷纷把易拉罐丢在地上。本来很好的心情

45、霎时被毁坏。还有的孩子随地吐痰，有的甚至还偷东西，等等。有时候真的不愿意相信这种事怎么会在这群天真可爱的孩子身上发生呢。不过有一件事能够为此做出解释。一个一年级学生无故缺课没有请假，到校后遭到教师处罚，下午奶奶便来向教师道歉。本来觉得这个老奶奶挺有素质，然而当我证明这个孩子没有请假的原因就是她奶奶的阻挠的时候，心里又凉了半截。还有很多家长来接孩子的时候在学校就是随地吐痰。开过联欢会，全校都是垃圾。这样的例子不胜枚举。在素质教育上，学校教师以为这个是家庭教育的责任，本人只要教知识就好了。然而很多家长由于本身的局限性并不懂这个，以为把孩子送到学校就是让孩子接受教育。学校教育与家庭教育互相扯皮，造成

46、了对孩子素质教育的真空，最后受害的只能是孩子。很多父母外出打工，无法陪在孩子身边，因此留守儿童的这一情况更甚。孩子出生时最先接触的就是本人的家庭，并不是学校。陪在孩子身边无论是父母还是爷爷奶奶，他们的一举一动都会对孩子造成耳濡目染的影响。而且教师与学生再怎么亲近，毕竟不是孩子的父母。当一大帮不懂事的孩子冲破教师的底线时，教师难免失去耐心。在家庭经济不允许送孩子到更好的环境中就读时，本人的家长就应该对本人孩子所处的环境有着清醒的认识，加强对孩子素质上的教育和学习上的要求。3.个人情感与这些孩子们共同相处的这二十三天是我一生难忘的回忆。固然有的时候这些孩子真的很气人，有时候嗓子都喊哑了，但是孩子们

47、带来的感动，那纯真的笑脸足以消散一切困难和愤慨。孩子们用他们那歪歪扭扭的文字、直接的语言和简单的动作等等一切不成熟的方式来表达着本人的谢意与敬意，总是能霎时融化心灵。与孩子们共同相处的光阴，没有大城市的喧闹与拥挤，也没有诱惑和烦恼，有的只是蓝天白云，树林田地，小桥流水，还有孩子们的童真。支教的时间很短，而且一去不复返，但是美妙的光阴总是让人怀念，并鞭策着我愈加奋勇向前。暑期社会实践报告大学生范文8这个暑假，我走进了xxxx刑庭，进行了为期不长的两周的实践。固然以前在专业教师的带领下也参加过刑审，但这一次，却是如此真实地深化到庭审的背后，期间，我的实践主要有下面内容：旁听;填写公安卷;发送达回证

48、及判决书;装订档案;打执行通知书及结案审结表;帮助书记员整理卷宗;查阅及复核卷宗。下面我来共享一下我的实践收获及感悟：一、无论所做的事情轻重缓急，到要做到慎重细微我到刑庭的第一天，是跟书记员。由于她所负责的法官的执行通知书及结案审结表比拟急用，让我也参加了其行列中。其实打这些文书，模版已经拟好了，关键是运用的计算机操作技术将犯罪嫌疑人的档案资料填入其中。书记员把需要注意的问题讲述了一遍，如刑号、出生地、户籍所在地、学历、能否有前科、犯罪事实等等，最关键的是刑期了，若稍有松懈，正义和公平就会在这不经意的一刹那间被抹煞。这关乎当事人的亲身的人身权利也将因本人的疏忽遭受了损害。本以为这是简单的手脚功

49、夫，但真正做起来时，才发现，必须逐一校对，细致入微，方可保证无错。而且，要真正地做到快、准、狠，还需些时日来训练啊。同时，我还发现，刑庭的电脑里面存有很多法律条文以及对应案件的资料，这在法庭是很方便的，真的大大提高了法庭工作的效率。并且在以后的工作中这个作战武器是大有裨益的。二、法院工作者人员应该树立的中立地位法院的每一项工作都牵动着双方当事人及其利害关系人的心，他们每一双凝视焦急的眼睛都凝视着事态的进展。作为一名法院的工作人员，包括我这样的实践生，都深深地感到身上肩负起的责任。面对一件案情简单的案件要作出一个判决或者裁定也许并不难，在电脑上修改的时间可能只消十来分钟，但我们保证的是判定的正确，符合内心确实信、法律的规定。法院的责任在