幼儿园中班体育游戏（巧妙纸盒）反思 .docx

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1、幼儿园中班体育游戏（巧妙纸盒）反思 （幼儿园中班体育游戏（巧妙纸盒）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 巧妙纸盒是一节中班体育运动教学设计，利用环保材料，通过引导幼儿思维，让幼儿发挥想象搭建各种房子，城堡等再通过游戏变换各种玩法进行体育锻炼，不仅能锻炼身体还能让幼儿了解环保的重要性，灌输环保意识。 设计活动目的 1.通过考虑纸盒的各种玩法，体验自主考虑与施行的乐趣。 2.学习跨、跳越、闪、躲、拿着物体保持平衡等技能，提高本身的耐力和协调能力。 3.养成不畏惧困难、迎难而上的品质，提高与别人合作，与团队合作的能力。 4.培养幼儿健康活泼的性格。 5.喜欢与同伴

2、合作，体验运动的挑战与快乐。 重点难点 自主考虑问题，养成不畏惧困难，能坚持到底的品格。 活动准备 1.大纸盒，小纸盒若干。 2.愉快和静谧的音乐。 3.平衡木两条，大体操垫六块。 活动经过： 一、热身运动。 师：小朋友们，听着音乐跟李教师一起动起来! 1.围着操场跑两圈 2.舒展操四节 师：两臂伸直，变成一个小飞机，小飞机转一个圈散开，找一个小手碰不到别人的地方站好。准备好跟我一起做运动了吗?看谁的动作最标准，准备开场! 二、自主研究怎样玩纸盒。 师：今天教师带来了几个神秘又有挑战性的任务，你们能够帮我完成吗?在开场任务之前，我们先来练习一下技能。 1.幼儿自主考虑纸盒的各种玩法。 纸盒除了

3、拿来装东西以外，还能怎样利用它玩游戏?请小朋友们拿着本人的小纸盒研究一下吧! 提醒幼儿研究时不要伤害纸盒要爱护它 2.共享研究怎样玩纸盒的想法。 三、快速穿过纸盒阵。 师：你们的想法真多!如今请小朋友们把纸盒轻轻放到地上，你们看!刚刚研究完的纸盒变成了一个纸盒阵。我来公布今天的第一个任务就是快速穿过纸盒阵。 我们在穿过纸盒时候要注意：一定要在纸盒阵里面穿过去，而且身体不能碰到纸盒，假如直觉从纸盒阵两边直线冲过去就是犯规了。 1.集体同向快速穿过纸盒阵。 请一名幼儿共享本人快速穿过纸盒阵的秘诀(曲线跑) 2.男女分成两队相向快速穿过纸盒阵。 考虑有什么办法能够不碰到对面跑来的幼儿同时也不碰到纸盒

4、? 3.两队相向手拿纸盒快速穿过纸盒阵。 这次难度又增加了。不但要注意不碰到纸盒和对面跑来的幼儿，还要注意手里拿着的纸盒，不能让它掉地上。 4.小结 把刚刚幼儿拿纸箱的动作共享给大家有在头上顶着的、抱在怀里的、夹在手臂的、搂着纸盒的、双手抓着纸盒的、举起来的-原来有那么多办法!恭喜大家完成挑战! 四、运纸盒过路障。 师：刚刚你们成功完成了第一个挑战，如今第二个挑战是把这边的纸盒全都拿起来，然后通过障碍物把纸盒拿到对面去。 1.讲述运纸盒的游戏规则，注意道路和走法。 2.考虑怎样一次运更多纸盒的办法，盒子不能掉。 3.在盒子不掉地的情况下通过设置的路障。 提醒小朋友遵守规则，成功运送过去的纸盒两

5、队各放在一边。 4.小结。 我们班的小朋友真聪明，通过不断考虑解决了各种困难，第二项挑战顺利完成! 五、盖房子。 师：接下来是今天最后一个挑战也是最难的，你们有自信心吗? 两队的队员要用刚刚通过本人努力得来的纸盒盖一间又大又高又漂亮的房子。 1.大家一起讨论怎样盖房子才不容易倒。 2.队内商量怎样分工。 3.两队分别与队内成员合作盖一间新房。 观察指导，提醒幼儿分工与合作。 4.总结两队盖房子的情况 五、放松活动： 1.在垫子上深呼吸放松手脚。 2.小结：小朋友们喜欢今天的任务吗?你们都很棒，不但玩得投入完成任务也很用心。我们来给本人鼓鼓掌吧!(结束) 活动反思 通过这次活动幼儿发现原来普通的

6、纸盒也能玩出各种花样，激发了他们对游戏规则的考虑，例如水瓶能够怎么玩，除了这样玩还能怎么样玩等。唯一的缺乏是活动最后应该普及环保知识，纸盒是可回收物。让幼儿了解大自然遭受的毁坏结合环保能够做一个延伸活动。 幼儿园中班体育游戏（巧妙纸盒）反思这篇文章共4644字。 （大班教案文明礼仪三篇）：大班教案文明礼仪三篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能判定文明乘车的行为，了解乘车的方法和简单的安全知识，体验乘车游戏的乐趣，快来看看幼儿园大班文明礼仪三篇教案吧。 （六一儿童节体育教案五篇）：六一儿童节体育教案五篇适用于体育主题教学活动当中，让孩子通过本人的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐，快来看看幼儿园六一儿童节体育教案吧。