八年级家长会发言稿-家长会.docx
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1、八年级家长会发言稿-家长会家长会八年级家长会发言稿八年级家长会发言稿班主任|分类:家长会八年级家长会发言稿一尊敬的各位家长:大家好!首先,我谨代表八x班全体教师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入八年级快一个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课老师的悉心教育下,孩子们各方面均获得了不同程度的进步,班级的工作也走向了正轨。召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭之间的联络,互相沟通一下学生在校及在家的情况,以便教师能够更有针对性的施行教育,家长能够更好教育本人的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够到达预期的效果,获得圆满的成功!今天的会议安排
2、:班级基本情况介绍、上学期期末检测分析及学生在校的表现的汇报、对家长的希望及建议、各任课老师的讲话、家长的意见和建议一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,是年级中人数最多的班级。通过一段时间的了解,我对我们班级学生的总体表现的评价总体意味着大多数,并不是总体好就大家全都好是:心理状态较好,积极乐观向上,总的来讲都比拟乖巧听话。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护;各科代表表现积极,认真负责;其他同学,都很能为班级集体着想,使得我班如今一切基本情况良好;学生相对其它班级迟到早退等违纪现象较少,天天的值日工作认真负责;上课大部分学生能认真
3、听讲,同学之间能团结友爱;每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不能及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极考虑,上课发言不踊跃基本上没有人敢举手。这些都是学习上的不良行为。2、老师情况介绍我是本班班主任兼物理教师x教师,语文教师是xx教师,她固然年青,但工作踏实而勤奋,有在xx等名校教学经历,数学教师xx教师与外语xx教师都是大家的熟人了,历史是我校政史地教研组长xx教师,政治是年富力强的xx教师,才在学校工作一年,就遭到了校全体老师与领导的好评,今年在初一新接了班主任。还有体育
4、教师xx教师等都是学校教学的骨干气力。3、班委会组成我班班干是通过学生本人投票选出来的,根据其在七年级的表现,我把他们放在了最适宜的位置上。团支部书记:xx;班长:xx、xx;学习委员:xx;纪律委员:xx、xx;体育委员:xx;劳动委员:xx、xx;宣传委员:xx。还有四名组长:第一组组长:xx;第二组组长:xx;第三组组长:xx;第四组组长:xx。我们班基本上是人人有事做,个个都是任务。4、班级管理理念:从细处着手,让学生养成好的习惯!班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。在班级管理上,我主张强化学生的自主意识,尽心培养良好的班风,促进班级建设,以便实现学生成人成才的目
5、的。我的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深入地指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。十分对于初二转型的学生,我非常关注习惯的养成,给他们印发了(需要注意的二十个细节),着重早读、值日、作业、出勤、发言、集会等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。二、上学期期末检测分析及学生在校的表现的汇报上学期期末考试,我班总
6、体良好,其中数学均化年级第一,这与授课教师的辛勤劳动分不开,也与学生们的个人努力密切相关,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,比方刘伟同学与沈小雨同学,全级前全级前120名共有28人,在四个实验班中居于前列。但前十名中我们只要两人,并且是并列第九名,也给我们很大的压力,由于班中的学生明显的尖子生不凸出,会影响班级的士气。同时在考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:1、部分学生学习目的性不够明确,作业质量不高;能够讲根本没有体验到学习的快乐,对于他们来讲是一种负担,这样可能本人累、家长累,教师也累。2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问
7、题不向教师提问、书写潦草,屡教不改等等。3、学生的学习自没有主动性,少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。课余时间上网还时有发生;做什么事都要教师看着,甚至于要教师在后边举着鞭子赶着。其实很多学生的学习并没有感遭到累,甚至讲他们过得很轻松,他们精神充沛,完全能够在学习上花费更多的时间与精神,总比在课下打闹,砸粉笔头好。4、学生安于现状,没有竞争意识。对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。三、家长代表四、对家长的希望及建议;初二阶段学习特点:内容多、难度大、要求高,作业量大,课程设置、学习内容、学习方法、人际关系、身心发育都会面临很多新的
8、课题。不少学生由于对初二阶段缺乏认识或认识缺乏,未能根据根据初二新特点进行调整,结果一段时间后不知所措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。而初二是初中学习的最关键阶段,我们经常讲初二的最后一次考试就能看到孩子以后会上到什么样的学校,家长要积极引导孩子适应初二的学习生活。1.生理特点初中生正处于少年期和青年前期或称青春初期。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。初中生能够讲长成小大人了。2.心理特点1自己意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于自己的体验和感受史无前例地清醒。假如讲,儿童对本人的认识和评价基本是服从成人意见的
9、,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对本人产生了强烈的兴趣,热衷于考虑本人的优点、缺点、特点显得特别自恋,同时又经常夸张本人的缺陷,由于本人不够完美而沮丧。2独立性加强。进入青春期的孩子总是希望得到别人的成认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立,不愿意将本人的小机密与大人共享了,自尊心也逐步加强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着本人的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果,能够先答应他们的要求,同意让孩子本人试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,由于这阶段的孩子太怕丢面子,很容易有逆反心理。3开场关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活
10、中特别重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将相互之间的交往与认可看得极为重要。易发生早恋现象。4与成人世界的关系开场变化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一样服从家长和教师,他们希望获得像大人一样的权利,因而经常固执地与父母顶撞。但一旦拥有的与大人一样的权利,又不知道怎样去安排身边的一切,往往是在冲动中开场,在沮丧中结束,做事缺乏韧性与持之以恒的毅力。所有这些变化和发展都是在进行的经过中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有构成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度
11、过这青春发育期,所以,在家庭生活中我们的角色应该是给予更多的尊重、理解与支持,当然有监督与引导。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假设没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的老师、再好的学校也不可能产生好的教育成果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在下面几个方面构成共鸣。1、做一个典范型的家长。配合教师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们构成正确的世界观、人生观、价值观。用本人的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起相互监督、勉励,共同进步。尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。2、做一个监督型的家长。作业催促:检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看能
12、否改正,相关的作业通过家校联络本了解,睡觉前催促拾掇好作业,早上起来催促早读。要采取多种形式了解孩子的学习与思想状况,发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给教师的错误观念。3、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐经常表如今脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。下面情况属不正常现象,上学过早,没有作业,电话较多,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并与班主任沟通。4、随时与学校保持联络,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,假如能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校沟通。5用投资的观点看待孩子的教育。同等条件下,孩子能到达
13、什么样的高度取决于家庭对孩子的投入。五、与会任课老师的讲话六、班主任公布家长会结束。学生成绩的进步,能力的提高,离不开教师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,互相配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。我希望每个家长,多一份责任,少一分听任多一分鼓励,少一分怒斥多一份关心,少一分随意多一分理解,少一分责备多一分赏识,少一分自弃。最后,在这里我谨代表八年级x班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬
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