高中班主任述职报告(15篇).docx

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1、高中班主任述职报告(15篇)高中班主任述职报告(15篇)随着社会不断地进步，报告的使用成为日常生活的常态，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是我精心整理的高中班主任述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。高中班主任述职报告1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！时间飞逝，20xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就这年的工作汇报如下：一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德俗话讲：活到老，学到老。本年度，我能够自觉在思想上，行动上与党中央保持高度的一致性，坚持四项基本原则；学习（中小学老师职业道德规范）、学习教育教学法规，并

2、落实到本人的工作中去。树立高尚的师德，通过学习，我能在各方面严格要求本人，努力地提高本人的师德修养，不断反省本人，能正视本人，提高本身素质。二、专业知识、工作能力和刚走上工作单位时相比，本人在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为班主任，已能熟练进行班级管理，注重班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，尤其是关爱留守学生工作，在学校统一部署下，解除了外出务工家长的后顾之忧。班级工作无小事，就是在天天繁琐的日常工作中本人不断的积累工作经历。在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真根据学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度

3、上好每堂课，在实践中讨论、落实新课程教学理念。本人能认真执行青年老师培养工程，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，本人也进行一些教学研究，把平常在教学经过中的所感所想及时总结成文字形式，并发表在个人博客上，这不仅是一次经历的凝练，也是对教学的再考虑，对本人教学理论水平的一次提升。三、工作态度和勤奋敬业方面在这一年中我担任高xx级xx班班主任，执教高20xx级xx班xx班的地理教学，一星期14节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，施行量化制度的管理。培养学生养成良好的学习、卫生和行为习惯，努

4、力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。总结只关乎过去，将来的路要更踏实的走。汲取过去的经历教训，将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里，我会大胆创新、探究和实践，一步一个脚印地搞好本职工作。我对本人能够走好今后的道路充满了自信心！谢谢大家！高中班主任述职报告220xx年度我担任20xx级6班的高中班主任及语文教学工作，一年的时间转瞬即逝，在这一年我付出了很多，也收获颇丰。现将本年所做主要工作小结如下。班主任工作方面由于进入xx学校以前我担任的是高中语文教学工作，而且没有班主任工作经历，在七年级时，班级管理之路走的磕磕绊绊。经过一年时间经历的积累，加上本人经常在文字报刊上阅读关于班级管理的文章，以

5、及不时地向有经历的老班主任请教，八年级时本班班级管理获得长足进步。班级管理好了，有良好的纪律做保证，逐步构成了良好的学风。这一点，充分体如今学生八年级下期的期末考试成绩中。我班综合排名，从以往的年级八、九名，进步到年级第二名。成绩的获得是可喜的，但绝不能因而洋洋得意，忘乎所以。进入九年级，学生普遍有一种紧迫感。作为班主任，我首先让他们树立远大的正确的学习目的。开学之初，我让每位同学写下了本人想上的高中，等中考后对照，能否实现了当初的愿望。其次，有针对性地指出不同层次的学生在学习上存在的问题，让他们在保住本人优势科目的同时，查漏补缺，将弱势科目提高起来。每次月考后，组织科任教师开月考小结会，针对

6、本班学生实际，制定最合适他们的学习方案。然后，试着改变座位编排方式，每五个同学为一组，其中两名文科优生，两名理科优生，一名后进生。实行小组成员成绩综合评选，奖励整体获得进步的学习小组。以上课纪律的保证和学习成绩的进步作为此种座位编排方式的检验标准。开学初，在本班遴选标语，最后由全班同学投票选择了“即便输掉过去也要赢回将来，后将其打印出来，张贴于黑板顶部。这样，全班同学一抬头就能看到，能给松懈时的本人提个醒，进而打起精神向前走。讲桌上，放着一本黑色笔记本，是科任教师在本班上课情况的记录本。学校教师的工作都很忙，有时候不一定能和班主任见面，所以以此为媒介，沟通班级上课情况和纪律情况。有句玩笑话讲“

7、世界上有两种动物最会贴玻璃，一种是壁虎，一种是班主任，虽是玩笑话，但也从侧面讲明班主任经常观察班上情况的工作状态。为了不引起学生的反感，事前我给学生讲明，来看他们上课的情况是出于对他们的关心，同时也是一种监督。希望在消除学生顾虑的同时，也能及时把握班上情况，及时处理课堂上出现的问题。在班主任工作中，我感到，确实要有一颗爱心，学会站在他们的立场考虑问题，才能真正走进他们的心灵，这样，一切难题都迎刃而解了。在这条路上，我才摸到一点门道，在今后的工作中将再接再厉，努力前进。语文教学方面在熟悉了初中语文教材和适应了初中语文教学方法后，本班语文成绩在我的努力下获得了长足进步。在八年级六次月考两次期末考试

8、中获得五次年级第一的成绩，九年级三次月考均为年级第一。成绩的进步，离不开校领导的关心和鼓励，离不开老师的付出，更离不开学生日以继夜，不甘人后的努力。成绩只是暂时的，它也不是衡量学生、教师的唯一标准。相比成绩，我更重视在语文课堂上培养学生健全的人格，更重视文学作品对他们耳濡目染的影响，更重视让他们养成阅读有档次的书籍的习惯。教学时，遵从组上安排，八年级下期，在完成八年级语文下册教学任务的同时，完成九年级语文上册三个单元的教学任务。在九年级上期，完成九上和九下四个单元的教学任务。立足中考，规划长远，这样一来，我们在九年级下期就有了比拟充足的中考温习时间。多亏我们的教研组长有丰富的中学语文教学经历，

9、为我们指明了前进的方向。同时，我自行购买了中考温习书籍和中考真题，在反复阅读和比对中，把握中考考点。在讲课时对学生进行强化。本期期末温习时，组织了阅读和写作专项温习。针对中考题型，将阅读分为记叙文、议论文、讲明文三大板块进行温习，力求让学生熟悉常见题型，学会把握考点，学会根据分值答题，学会把握常见答题思路。并在练习中检查他们的把握情况，再有针对性地裨补阙漏。本期，要求学生一周完成一篇作文，由于写作是一种技巧，既然是技巧就能够在反复练习中把握。教会学生审题，立意，选材，构造安排，语言润色。批改时，力求指出每个学生的问题并让他们有针对性地修改。批改方式以老师批改为主，学生自改、互改为辅。经过一学期

10、的练习，学生作文水平普遍有进步。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，教育者的路是最难走的路，既然选择了它，就要坚持走下去。路途中，有荆棘，有凹坑，有拦路虎，只要英勇的人才能看见道路尽头明丽的风景，才能体会披荆斩棘的快乐。任重而道远，我将奋力前行！高中班主任述职报告3尊敬的各位领导、教师们：回首刚刚过去的20xx，我校是不平凡的一年、骄傲的一年，由于我们不仅全面超越了既定的高考目的，而且获得了36年来的最好成绩。为了进一步实现我校教学质量稳步提升，在各级领导的推动下各班课堂教学改革开展的如火如荼。在这样的背景下我有幸继续成为班主任的一员，一学期以来在政教处的正确领导和其他老师的配合下，我班的各项工

11、作都获得了较大的进步。下面我从六个方面将一学期以来工作情况汇报如下：一、工作理念、思路、目的1、工作理念：学生工作只可智取，不可强攻，攻心为上，攻城为下。2、工作思路：目的引领、典范鼓励，制度规范、责任强化，文化润泽，培养习惯。3、工作目的：让350的学生成为懂礼貌的人，讲卫生的人，有目的的人，守纪律的人，有责任心的人，会学习的人，努力使每一位学生都能健康快乐的成长，让350在学生的一生中不仅仅是一个数字，要让它成为暖和和幸福的代名词，成为永久的回忆，成为师生共同的图腾。二、立足班级制度建设，实现班级日常工作有条不紊一个集体就是一个团队，大家有着共同的目的，但也有着各自的性格特点，要想把每位成

12、员连接起来，构成一个有凝聚力和战斗力的集体，就需要有一样的信念和必要的规则。为此我们在入学初提出了“青春似火、超越自我、350班、奋勇拼搏的班级口号，而且还讨论制定了（高350班级管理一十五条班级规定）、（档案袋管理制度）、（早操出勤汇总记录表）、（多媒体管理制度）、（课代表作业收发记录表）、（个人作息时间规划表）、（卫生轮值制度）、（晚四住校生学习登记表）、（课改小组建设管理表）等。每项制度都有专门的负责人，纪律班长在周六对各负责人一周情况进行汇总，在周日的主题班会上进行总结、公告或惩罚。坚持做到“以理服人，以规治班，坚持让每个同学都支持和遵守班级的各项制度，它不仅是班级民主管理的体现，而且

13、是我班主任工作思路的重要体现，是班主任工作中最重要的环节。三、加强班干部队伍培养，发挥模范带头作用班干部是班级管理的核心气力，班主任管理班级的很多理念和方法都要靠班干部去落实与执行，因而，选择和培养一支好的班干队伍，对班级管理至关重要。我在班干部的选择上十分慎重，要发扬民主，还要注重学生本身的能力。我在选择班干部时坚持“身正为先，能力较强，积极主动的原则，慎选择，重培养。我们班每1-2周班长、纪律班长会组织召开班委会，每月班主任召开全体班干部会议，总结、反思班级存在的问题，同时对班干部存在的问题和困惑及时沟通解决，并在方法上进行必要的培训和指导。让每个班干都能胜任本人的工作，都能真正得到锻炼。

14、一学期以来班级在班干部带领下，高350班各项活动开展顺利，获得了一个又一个的荣誉。四、塑造良好班风，促进优良学风每个350班的同学都很爱这个集体，都愿意维护我们班的班级管理，积极为班级奉献本人的气力。我班严格执行政教处下发的班级常规，7：20前起立晨读，7:20在相关负责人的领读下开展经典诵读活动，每周始终坚持英汉练字和一周学习反思。在学生的不断自省下，大家默默养成了一种习惯，养成了一种良好班风，良好的班风有利于促进良好的学风，班级每位同学，刻苦，认真，踏实，学习成绩不断进步。在期中考试后我班组织召开了（高350五步学习法）、（梦想之路之期中考试总结暨学习经历沟通会），元旦前夕在张琳教师的建议

15、和启发下我班又召开了（梦想之路之典范的气力）、（梦想之路之学期总结和新年畅想）等活动，不仅让学生做了学习经历的沟通、总结，而且邀请代课老师为成绩优异的同学颁发了奖状、奖品、并留影，通过种种措施对典范进行鼓励。同时学生也对一学期的表现做了小结，并对期末考试和下学期的学习坚定了自信心。五、注重班级文化建设，凝聚班级共同信念班级文化是我们班级成员共同创造的群体文化，寄托着班级共同的理想和追求，激发着全体成员对班级的认同感、归属感和自豪感，进而构成了强烈的向心力、凝聚力和群体意识，进一步以高昂的情绪和发奋进取的精神积极投到学习生活中去。1、唱歌活动(1)班歌全班学生利用周会时间从政教处推荐的歌曲中选取

16、六首歌，天天午间一首，唱歌结束后集体宣读（高350我的誓言）和（高350梦想之路之班级誓词），此项活动一学期以来，我们坚持下来，并且成为班级的惯例，对学生的影响深远。(2)生日歌军训结束后生活委员将班级师生的生日统计出来，有同学过生日时，在黑板的左上角会写有“祝xxx生日快乐，并且我们利用课余时间师生为他齐唱生日歌。2、主题班会教育活动一个学期以来，我们班级通过主题班会和黑板报开展了很多旨在从德育方面重塑学生的精神世界的梦想之路主题教育活动，从思想层面教育学生该做一个什么样的人。例如：（梦想之路之入学教育）、（梦想之路之目的理想教育）、（梦想之路之运动会总结）、（梦想之路之期中考试总结沟通会）

17、、（梦想之路之路途遥远勿忘初心的思想教育）、（梦想之路之密度操比赛活动得失教育）、（梦想之路之魅力教育）、（梦想之路之文明礼仪教育）、（梦想之路之成长反思教育）、（梦想之路之安全出行教育）、（梦想之路之典范的气力）、（梦想之路之学期总结和新年畅想）。主题鲜明的教育活动是学生全面发展的主阵地，不仅对学生进行了思想品德的教育，而且陶冶了学生的道德情感，培养了学生的文明行为习惯和健康的心理素质，构成了正确的班级舆论，德育的内容真正潜移默化地融会进了学生的心灵。3、积极开展小组建设，强力推进课堂改革我班课改班级目的是：不求人人成功，但求人人进步，做最好的本人。(横幅打出)为了实现这个目的，我们班级非常

18、重视班级小组的建设。(1)选择组长选择组长最重要的应该是责任感和具有一定组织协调能力，而不是成绩优秀。(2)合理分组每组六人，根据学科成绩分上中下三层(代码为：a1a2b1b2c1c2)，讨论、展示时优先挑选bc层的，a层作必要补充，各科能够根据详细情况做必要调整。(3)小组长的培养定期开展小组长培训，组织优秀小组长经历沟通，班主任要把主要精神放在对组长的培养上，这是一份细致而又坚巨的任务，所以要有耐心和爱心。在这个经过中要做好小组长的思想工作，让小组长逐步具备诚实、刚正、以身作则的基本素质，在实践中不断培养组长的组织能力和协调能力。(4)组内文化建设要不断创设小组内的文化建设，不断加强小组凝

19、聚力，激发内驱力，实现更高层次的合作。我班通过主题周会对各学习小组的“小组名字、简短的励志口号和激发组员奋进的目的，还有组歌在主题周会上进行了展示，效果非常好。并且还为小组购买了问题卡本，之后在和老师的沟通中，他们反映小组合作学生的积极性非常高，效果也非常好。六、积极组织并开展各项活动，培养锻炼学生的综合素质学校每学期都会组织很多文体艺术等各项活动，以提高学生的素质，同时促进班级的集体荣誉感的培养，在学校和我部组织的各项活动中，我班学生积极踊跃参加，并获得了骄人成绩：(一)集体荣誉1、我们350班和353班组成的九连在高一新生军训汇演中荣获“一等奖2、在第十一届秋季运动会中获得：“高一年级集体

20、跳绳比赛第三名“高一年级协力共进比赛第三名“第十一届运动会高一年级团体第五名3、在12月4号高一年级密度操暨歌咏比赛中获得三等奖4、20xx年1月，我班被评为“优秀班集体(二)个人荣誉1、军训优秀护旗手：刘壮华、任超宇、栗梦婕2、军训优秀标兵：段慧凯3、校运会优秀播音员：刘壮华、王璐瑶4、校运会优秀运发动：安航5、星雨文学社朗读比赛第一名：刘壮华6、“弘扬中华美德，争做文明青年主题演讲比赛三等奖：王璐瑶7、高一英语书写比赛二等奖：蔡蓓8、优秀班干部：安航9、三好学生：韩学添、刘畅10、学生会优秀干事：刘壮华总结即将过去的一学期，本人以为还是干了一些工作，也获得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工

21、作中也存在着一些缺乏，如：学生偏科现象严重，行为习惯还不够规范，班级制度落实力度缺乏，有时本人也会头脑发热，处理事情简单化，对学生要求过高，对学生问题卡的检查落实不到位等等。在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，一定努力创立一个让班级里的每个学生都享遭到爱，遭到尊重，让人人得到发展的时机，人人有所追求，人人都体验到快乐和成功的和谐的家园。以上为本人一学期以来班主任工作的情况，请领导和教师们批评指导，并借此时机，向关心、帮助我的各位领导和教师表示诚挚的谢意。高中班主任述职报告4一路走来，繁忙而充实的XX年转眼就要过去了工作中我本着我能够不被最优秀，但我一定要做到最勤奋这一宗旨，竭

22、力扮演好本人在各个舞台上的角色。竭力要求本人保持一颗清醒的头脑和奋进的心态，我深知：这年头，“不是比谁努力，而是比谁更努力现就一年来我在两个理科班的教育教学及高二直播班班主任的管理工作向各位领导、同事汇报如下：我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，全面贯彻党的教育方针，忠实人民的教育事业，有良好的师德风范和老师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定.严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。对于班主任工作，我一贯坚持做到：人性管理创设宽松的育人环境。班级值日轮流，班级日记分享，违纪扣分者自然成为卫生清

23、扫志愿者。做到了人人介入班级管理，个个都是集体的主人，这更是我自主管理班级的核心所在。真情付出，创造和谐师生关系。在学生面前，我是教师，也是他们的大朋友，我用微笑、赞扬和宽容让学生在和谐、宽松、自主的的环境中学习、生活，保持积极向上的乐观情绪。我还擅长用一双慧眼，去识别每一颗“真金，对于成绩优秀，进步明显，单科王，战胜竞争对手，达成本人创设的目的等等项目，我都会用奖状及小礼物的形式当众表扬，让学生从教师的关爱中找到自尊，找到自信，找到人与人之间的平等与友谊，更能找到教师对他们发自内心的真心的爱。平常，我总是投入大量的时间和精神走进学生，在没教师上的体育课，我带领他们爬过四次山，与学生沟通、谈心

24、，了解学生的思想状况、兴趣喜好及存在的问题等，及时教育，加以鼓励，让学生能悦纳自我、体现自我、勇于实现自我、相信本人能行。多年的班主任工作经历的积淀，也让我的教育工作构成了本人独特的魅力。我所带的262班风好、学风正，竞争意识强，每个月的“五比一评我班评价总是红旗飘飘，一直走在年级前列；三次月考，评价均为优秀。更让人骄傲的是，在校运会上，作为没有体育生的直播班，我们竟然靠每个团体项目都拿了一个好名次，每个个人项目都奋力拼搏，一举夺得年级总分第一的好成绩。对于教育教学工作，我勤勉教学,成绩突出，教学常规检查，教案，听课屡次评为优秀，月考评价，一般都能拿到a等。本学期参加了浏阳市第xx届课堂教学比

25、赛活动，上学期介入了（高考数学-30年真题讲与练）资料的两个章节编写，高一所带两个班参加长沙市数学竞赛，省里获奖9人，市里获奖8人，占据高一总获奖人数的一半。本学期被校长找去谈话两次，一次是与六中联考之后，对我们数学教学在兄弟学校的优势大加赞扬，一次是段考了，对学生问卷调查之后，对我的班级工作给予了竭力肯定。两次都是怀着忐忑不安的心情走进校长办公室，但两次都是自信心满满地走出来。我深知，身体是革命的本钱，工作之余，竭力抽出时间加强体育锻炼，登山比赛第一名，就是很好的证实。当然成绩只能代表过去，前面的路还很漫长，我将再接再厉，继续努力，勇于追求，不断探索，为祖国的教育事业作出本人应有的奉献。高中

26、班主任述职报告5尊敬的领导：您好!20_年对我来讲是一个充实的年份。本我仍然坚持“务实求真，谦虚慎重的工作理念，从做好本人的本质工作着手，逐步提升本人的工作能力。一、教学教研工作1、认真开展教学工作，在创新中求发展。我一直严格要求本人，在本人平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责，刻苦钻研，努力提升本人的业务水平。我工作勤奋认真，教学方式新颖灵敏，符合学生的实际水平，在教学上，我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式，始终坚持从学生的实际出发，因材施教，注重发展学生自主学习和合作学习的能力，以扎实的专业基础知识、灵敏新颖的教学方法、严谨的治学态度和强烈的责任感博得各方面的肯定和学生的欢迎。2、积

27、极参加学科教研活动，不断提升教学水平。我始终重视教研工作，把成为一名学者型的老师作为本人的奋斗目的，不断鞭策本人勤奋学习，努力提高本人的理论水平。3、积极深化课堂听课学习。上半年听课74节，下半年听课32节。4、指导青年老师_、_。在工作中尽量给予支持帮助，毫无保留地教授本人的教学心得。二、年级部工作担任年级部副主任期间，能够从学校的大局出发。根据学校和年级特点制定工作计划，配合校长室、各个处室开展活动。坚持天天早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚间自觉留在年级部，巡视年级的状况，发现问题及时整改。在工作中尽本人的最大能力为教师们服务，帮助教师们解决在工作上碰到的各类问题。因而，本人在20

28、_能够做到不迟到、不早退，出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。三、班主任工作本，我所带的班级是一个美术班。根据班情，同学们将班名定为“_班。在“将简单的事情做到最好，你会成为最优秀的人的班训指导下，_班将常规放在第一位。坚信：只要良好的行为规范，才有优异的成绩。目前，所带班级的风气，同学的集体荣誉感，班级凝聚力都比在高一时更进一步。我班继续采取班委分担责任制，班长总体负责班级各项事务，详细负责体育、宣传、班级纪律和班级安全事务等。副班长详细负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责，负责天天的班级事务，并将班级常规中的各项事宜进行记录，反应。以便班级

29、同学及时整改。定期召开班委会，班委反应班级一段时期内的情况，群策群力，寻找出管理班级的有效措施和方法。目前，班委干部能够将本人的本质工作放在心上，主动针对班级的内部问题提出建议，商讨对策。如，本学期，我班级的包干区范围大，任务重，班委们看见劳动委员比拟累，比拟辛苦，提出设置两个劳动委员的建议，由劳动委员_和_分别负责包干区和教室卫生，获得了良好的效果。因而，我班级的月常规考核在学校名列前茅，每个月都能获得五面以上的流动红旗。屡次在校周常规考核中获得第一名。通过各类活动和展示，激发班委干部的工作热情。如班级白板报先后以“班委赞和“夸夸校小组长为主题，让班级同学从正面评价班委的工作，树立班委干部在

30、班级管理中的热情。积极配合学校政教处开展各类活动。在学校的高效课堂现场会上，我班的班级文化和教室环境布置遭到参观领导的一致好评。我班也率先在年级，乃至全校设置了个性班牌、班名牌，并向全校推广。积极参加学校组织的各类活动，如老师节展板制作、各类征文、冬季三项运动会等。通过这些活动尽展班级风采。重视提高学生的学习成绩一直是我班级工作的重点。我校组建美术班是为同学们升入大学提供途径。而这条途径只要建立在良好学习成绩的基础上才能实现。平常注重对学生的学法指导。通过与学生之间的沟通谈心，了解学生在不同阶段的学习状况。针对学生的个性特色给予点拨、指导、鼓励。让学生树立正确的目的，对本人的学习充满自信心。通

31、过各类主题班会，通过学生和教师的经历介绍，供班级同学参考。高二年级的小高考在即，在班级任课教师的协助下，_班的同学们都在“鼓足干劲，力争上游，争取好的考试成绩。在此，我代表班级同学对我班的任课教师讲声“谢谢、“你们辛苦了!以上是我个人小结，请各位批评指正。高中班主任述职报告6我一贯热爱党，热爱，忠实党的教育事业，努力工作，勤勤恳恳，兢兢业业，勇于挑重担。一、一心一意做好教育工作作为高中英语老师，我不仅要使学生学会英语，培养学生运用英语进行交际的能力，而且要使学生在高考中获得好成绩。为了这两个目的，我精心备课，认真上课，认真批改作业，认真进行课外辅导，使学生喜欢英语，努力学习英语，并在各级各类考

32、试中获得好成绩，孙科，刘曼等人还在全国中学生英语能力竞赛中获奖。xxxx年我所教的高三文理班高考，英语都获得好成绩。xxxx年期间，我和高三学生一起被封闭在学校里，我不仅在课上努力教学生英语，辅导学生做题，而且在课下，在宿舍里辅导学生英语，使学生在高考中都获得了理想成绩。xxxx年20xx年我在开二东校区工作，xxxx年我教三个班英语，我勤勤恳恳，任劳任怨，牺牲大量休息时间上课，辅导学生，遭到学生好评。xxxx年高考中我所教的两个班超额5人完成学校高考指标，遭到学生奖励。二、一心一意做好班主任工作高中班主任工作是一项繁重的复杂的系统工程，既要抓好学生的学习，又要做好学生思想工作和心理疏导工作。

33、xxxx年期间，我和高三学生一起封闭在学校，并担任班主任工作，天天不仅要上好每一节课，还要给学生数次量体温，做学生的思想工作和心理疏导工作，十分是晚上还要负责宿舍管理工作。经过艰辛的工作和努力，我班学生顺利完成学习任务，顺利参加高考。我的工作遭到学校、家长和学生的好评。20xx年我担任高二18班班主任，作为东西两校区年龄最大的班主任，我和青年老师一样从早上6：00开场，平均天天工作1415个小时，近一年来，我把部分中等生转化为优等升，双差生转化为中等生，我班学习成绩稳步提高，期中考试我班6人进入年级前十名，10人进入年级20名，有效人数年级第一。高中班主任述职报告7尊敬的领导：您好!这学期我担

34、任高二_班的班主任。能够讲，接到这个任务时，我有些忐忑不安，由于我深知高二在整个高中三年的作用。幸运的是，在多方努力下，我顺利完成了任务。下面对我本学期的工作做述职汇报如下：一、严格的要求是对学生的尊重在当班主任的经过中，我感受最深的便是：严格的要求是对学生的尊重.确实，只要严格要求学生，才能把班主任工作做好。对此我制定了比拟细致严格的班级小细节。高二的第一次班会，我就强调了几项硬性规定，如女生的头发问题、上课上自习上厕所、迟到等问题。从一开场就把违纪等规定定死了，同时对于出现问题的同学给予相应的整改措施。对于屡次出现问题的学生绝不手软，反复谈话，或者是让其自主反省，让他知道犯错不改很费事，不

35、会轻易糊弄过去，但是不轻易叫家长。但是一旦触动了额班级底线，坚决回家反省，这学期也有很多人享受了此等殊荣.二、抓好班干部，使常规管理有人抓，工作有人做，班级到达自治要管好一个班级，很多工作还得学生来干，我所遵循的原则是干部能干的事，班主任不干;学生能干的事，干部不干.因而，挑选和培养班干部显得非常重要。刚开场只选定3、4个人管班，通过观察对他们的植物进行掉正，再不断充实班干部队伍，班级各项任务都有人管。班主任对班干部不能直视使用，还应该进行教育和培养，我对班干部的要求只要5个字，正气、有担当.班干部假如做不到正气，班级就会滋生很多歪风邪气;班干部假如做不到有担当，就可能出现行政不作为，所以，要

36、时常召开班干部会议，对他们进行开导和鼓励，假如能做到这5个字，他就是名优秀的班级组织管理者，班级也会蒸蒸日上。同时，时刻为同学们灌输自我管理思想，不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角色，不能班主任不在，班级就格外乱，班级是同学们的，班主任知识配合管理，班主任能够带很多届，当很多人的班主任但同学们的高中却是不可复制的，想好和坏都是同学们本人的事，让他们都有主人翁的意识，班级才能实现自治。三、重视常规管理，建立班级良好秩序1、实行值日班长与纪律班长双轨制。值日班长是由比拟擅长管理班级纪律的班干部担任，纪律班长是由班干部推荐产生，各六人。共十二人。天天两人主要负责全天的班级运行管理状况。值日班长

37、主要负责记录班级全天大事小情，纪律班长主要负责违纪状况。天天记录后分别交给班长和纪律委员，然后由班长负责给予处罚。这样有问题能够及时处理，即使是我不在班里，各项事务也会正常开展，极少出现迟到、上厕所以及睡觉等情况。2、加减分和写讲明结合起来。为班级做奉献和犯错都要有相应的措施，这就是加减分。当然，还伴随着写讲明。讲明就是讲明一下本人为什么迟到，为什么睡觉等等，底线是500字，没有上线，目前这学期犯错被罚最狠的是一次写了3000字讲明，用该生的话讲就是写吐了，再也不犯了。我的规定是，天天被纪律班长和值日班长记下来的同学在晚三的时候都会发给他们一张专门的讲明纸，有专门的人负责下发和回收。假如被我发

38、现违纪之后，我在班长那里发现没有被记录，那么就要写1000字，被记录了只写500字，而我的到来是不确定性的，所以被记之后同学还是比拟自觉的上交讲明的。我厂讲，假如你犯错没被记要反思本人是不是得罪人了，为什么没人帮助我进步?固然这项制度很好的执行下来，但是一学期下来，光讲明的纸也有一只手那么厚了，我戏称为能够出版了。3、重视班会、适当开展活动。除了日常琐碎的班级事务，班会能够讲是班主任开展思想工作的重要平台。针对当前班级情况，因势利导开个班会是非常必要的。我们班的班会分为班主任班会和班干部班会。班主任班会主要是思想上的鼓励和提示，班干部班会主要是针对详细问题的由班长和团支书轮流主持。这学期我开了

39、很屡次班会，比方细节决定成败，习惯树立品牌、关于理想与现实、烦恼无处不在、如影随形的考试以及与戴王冠、必承其重等等主题的班会，整体下来还是获得一定的成效的。总而言之，我这一学期做的都是些婆婆妈妈的小事，但正是这些小事，帮助我和我的学生们顺利的走完了高二上学期的路在纪律、卫生、学习各个方面获得不错的成绩，不给_班抹黑，为_班争光的思想已经构成，在下半学期，我们将继续努力，共同经营好我们的高二_班。此致敬礼!述职人：_20_年_月_日高中班主任述职报告8尊敬的领导：您好！这学期我担任高二五班的班主任。能够讲，接到这个任务时，我有些忐忑不安，由于我深知高二在整个高中三年的作用，幸运的是，在多方努力下

40、，我顺利完成了任务。下面对我本学期的工作做一点简单述职。一、严格的要求是对学生最大的尊重在当班主任的经过中，我感受最深的便是：“严格的要求是对学生最大的尊重。确实，只要严格要求学生，才能把班主任工作做好。对此我制定了比拟细致严格的班级小细节。高二的第一次班会，我就强调了几项硬性规定，如女生的头发问题、上课上自习上厕所、迟到等问题。从一开场就把违纪等规定定死了，同时对于出现问题的同学给予相应的整改。对于屡次出现问题的学生绝不手软，反复谈话，或者是让其自主反省，让他知道犯错不改很费事，不会轻易糊弄过去，但是不轻易叫家长。但是一旦触动了额班级底线，坚决回家反省，这学期也有很多人享受了此等“殊荣。二、

41、抓好班干部，使常规管理有人抓，工作有人做，班级到达自治要管好一个班级，很多工作还得学生来干，我所遵循的原则是“干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干。因而，挑选和培养班干部显得非常重要。刚开场只选定3、4个人管班，通过观察对他们的进行掉正，再不断充实班干部队伍，班级各项任务都有人管。班主任对班干部不能直视使用，还应该进行和培养，我对班干部的要求只要五个字，“正气、有担当。班干部假如做不到正气，班级就会滋生很多歪风邪气；班干部假如做不到有担当，就可能出现行政不作为，所以，要时常召开班干部会议，对他们进行开导和鼓励，假如能做到这五个字，他就是名优秀的班级组织管理者，班级也会蒸蒸日上。同时

42、，时刻为同学们灌输自我管理思想，不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角色，不能班主任不在，班级就格外乱，班级是同学们的，班主任知识配合管理，班主任能够带很多届，当很多人的班主任但同学们的高中却是不可复制的，想好和坏都是同学们本人的事，让他们都有主人翁的意识，班级才能实现自治。三、重视常规管理，建立班级良好秩序1、实行值日班长与纪律班长双轨制。值日班长是由比拟擅长管理班级纪律的班干部担任，纪律班长是由班干部推荐产生，各六人。共十二人。天天两人主要负责全天的班级运行管理状况。值日班长主要负责记录班级全天大事小情，纪律班长主要负责违纪状况。天天记录后分别交给班长和纪律委员，然后由班长负责给予处罚。

43、这样有问题能够及时处理，即使是我不在班里，各项事务也会正常开展，极少出现迟到、上厕所以及睡觉等情况。2、加减分和写讲明结合起来。为班级做奉献和犯错都要有相应的措施，这就是加减分。当然，还伴随着写讲明。讲明就是讲明一下本人为什么迟到，为什么睡觉等等，底线是500字，没有上线，目前这学期犯错被罚最狠的是一次写了3000字讲明，用该生的话讲就是写吐了，再也不犯了。我的规定是，天天被纪律班长和值日班长记下来的同学在晚三的时候都会发给他们一张专门的讲明纸，有专门的人负责下发和回收。假如被我发现违纪之后，我在班长那里发现没有被记录，那么就要写1000字，被记录了只写500字，而我的到来是不确定性的，所以被

44、记之后同学还是比拟自觉的上交讲明的。我厂讲，假如你犯错没被记要本人是不是得罪人了，为什么没人帮助我进步？固然这项制度很好的执行下来，但是一学期下来，光讲明的纸也有一只手那么厚了，我戏称为能够出版了。3、重视班会、适当开展活动。除了日常琐碎的班级事务，班会能够讲是班主任开展思想工作的重要平台。针对当前班级情况，因势利导开个班会是非常必要的。我们班的班会分为班主任班会和班干部班会。班主任班会主要是思想上的鼓励和提示，班干部班会主要是针对详细问题的由班长和团支书轮流主持。这学期我开了很屡次班会，比方“细节成败，习惯树立品牌、“关于理想与现实、“烦恼无处不在、“如影随形的考试以及“与戴王冠、必承其重等

45、等主题的班会，整体下来还是获得一定的成效的。总而言之，我这一学期做的都是些婆婆妈妈的小事，但正是这些小事，帮助我和我的学生们顺利的.走完了高二上学期的路在纪律、卫生、学习各个方面获得不错的成绩，不给五班抹黑，为五班争光的思想已经构成，在下半学期，我们将继续努力，共同经营好我们的高二五班。述职人：xxx20xx年xx月xx日高中班主任述职报告9尊敬的领导：您好！20xx年对我来讲是一个充实的年份。本年度我仍然坚持“务实求真，谦虚慎重的工作理念，从做好本人的本质工作着手，逐步提升本人的工作能力。一、教学教研工作1、认真开展教学工作，在创新中求发展。我一直严格要求本人，在本人平凡的岗位上兢兢业业、尽

46、职尽责，刻苦钻研，努力提升本人的业务水平。我工作勤奋认真，教学方式新颖灵敏，符合学生的实际水平，在教学上，我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式，始终坚持从学生的实际出发，因材施教，注重发展学生自主学习和合作学习的能力，以扎实的专业基础知识、灵敏新颖的、严谨的治学态度和强烈的责任感博得各方面的肯定和学生的欢迎。2、积极参加教研活动，不断提升教学水平。我始终重视教研工作，把成为一名学者型的老师作为本人的奋斗目的，不断鞭策本人勤奋学习，努力提高本人的理论水平。3、积极深化课堂听课学习。上半年听课74节，下半年听课32节。4、指导青年老师xx、xx。在工作中尽量给予支持帮助，毫无保留地教授本

47、人的教学心得。二、年级部工作担任年级部副主任期间，能够从学校的大局出发。根据学校和年级特点制定，配合校长室、各个处室开展活动。坚持天天早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚间自觉留在年级部，巡视年级的状况，发现问题及时整改。在工作中尽本人的最大能力为教师们服务，帮助教师们解决在工作上碰到的各类问题。因而，本人在20xx年度能够做到不迟到、不早退，出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。三、班主任工作本年度，我所带的班级是一个班。根据班情，同学们将班名定为“xx班。在“将简单的事情做到最好，你会成为最优秀的人的班训指导下，xx班将常规放在第一位。坚信：只要良好的行为规范，才有优

48、异的成绩。目前，所带班级的风气，同学的集体荣誉感，班级凝聚力都比在高一时更进一步。我班继续采取班委分担责任制，班长总体负责班级各项事务，详细负责、宣传、班级纪律和班级安全事务等。副班长详细负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责，负责天天的班级事务，并将班级常规中的各项事宜进行记录，反应。以便班级同学及时整改。定期召开班委会，班委反应班级一段时期内的情况，群策群力，寻找出管理班级的有效措施和方法。目前，班委干部能够将本人的本质工作放在心上，主动针对班级的内部问题提出建议，商讨对策。如，本学期，我班级的包干区范围大，任务重，班委们看见劳动委员比拟累，比拟辛苦，提出设置两个劳动委员的建议，由劳动委员xx和xx分别负责包干区和教室卫生，获得了良好的效果。因而，我班级的月常规在学校名列前茅，每个月都能获得五面以上的流动红旗。屡次在校周常规考核中获得第一名。通过各类活动和展示，激发班委干部的工作热情。如班级白板报先后以“班委赞和“夸夸校小组长为主题，让班级同学从正面评价班